下载

5下载券

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 七年级语文(下)第一次月考试卷_4

七年级语文(下)第一次月考试卷_4.doc

七年级语文(下)第一次月考试卷_4

李飞彩
2019-05-08 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《七年级语文(下)第一次月考试卷_4doc》,可适用于综合领域

七年级语文(下)第一次月考试卷一、语言知识及其应用(分)、下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  )A、哽咽(gěn)    污秽     九曲连环(qū)    骇人听闻B、郝叟(sǒu)    嗥鸣     万丈狂澜(lán)    活泼伶俐C、鞍鞯(jiān)   谰语     来势汹汹(xiōng)   人迹罕致D、炽痛(chì)    默契     芳草萋萋(qī)    人声顶沸、下列句子加点词语使用正确的一项是(  )A、他操作计算机非常熟练已达到为所欲为的程度。B、他酷爱读书为了买书他常常慷慨解囊奔走于各大书店。C、凡是优秀的演员总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。D、中国经济的总量已经跃居世界第二对世界经济的重要性不言而喻。、下列句子没有语病的一项是( )A、生态危机和环境灾难是没有国界的是不受时空限制的在生态环境问题上任何国家都不能“独善其身”。B、听了大家的批评他不但义愤填膺拂袖而去反而不虚心接受。C、年我国的物价上涨指数大约为左右。造成物价上涨的主要原因是经济过热股市狂奔深层原因是房价居高不下全民炒股公务员涨工资。D、现行人教课标版初中语文教材选择了一些文质兼美、贴近学生生活的散文充分体现了初中新课标。、下列各项中的改句与原句相比句子意思发生了变化的一项是( )A.原句:乡里的农民把刚采下的鲜果卖完了。改句:刚采下的鲜果被乡里的农民卖完了。B.原句:人只能与自然和谐相处而不能总以自然的征服者自居。改句:人要么与自然和谐相处要么以自然的征服者自居。C.原句:这座小村庄面临着碧波荡漾的大海背靠着高山高山上林木苍翠。改句:这座小村庄面临大海大海碧波荡漾背靠高山高山林木苍翠。D.原句:在连续三十六小时的大雪之后整个东北地区被白雪覆盖气温下降到十五年来的最低点。改句:大雪连续下了三十六个小时覆盖了整个东北地区气温也下降到了十五年来的最低点。、下面是某中学对一个班名学生心态作的调查请选出对调查结论概括准确的一项( )①你最值得高兴的事情是什么?人选答“找到一个好朋友”人选答“通过自己的努力做成一件事”。②你最大的苦恼是什么?人选答“没有知心朋友”人选答“不被别人理解”。③你受委屈时向谁诉说?人选答“朋友”人选答“独自忍受”。  ‘④你对家长最大的希望是什么?人选答“该自己做主的事情让自己做主”人选答“感情上的理解”。A、中学生渴望被人理解      B、中学生渴望沟通和独立C中学生渴望朋友的理解     D、中学生渴望独立二、古诗文阅读与积累(分)(一)阅读下面古诗完成第题。(分)春山夜雨于良史春山多胜事赏玩夜忘归。掬水月在手弄花香满衣。兴来无远近欲去惜芳菲。南望鸣钟处楼台深翠微。.下面对这首诗抒发的情感的概括最准确的一项是( )A.抒发了诗人爱美而不掠美的思想感情。  B.抒发了诗人爱护花草树木的情感。C.抒发了诗人热爱山水的情感。      D.抒发了诗人思乡的情感。.下列对诗歌的分析不正确的一项是( )A.这首写景诗巧妙地处理了虚实、总分、点面、远近、动静等关系准确地描绘了夜月春山的优美景色。B.颔联既写出水清夜静与月白花香又从“掬水”“弄花”的动作中显出诗人的童心未泯与逸兴悠长。C.尾联从听觉写到视觉因声寻远南望夜月下的远方楼台。D.颈联的“惜”字表达了作者对眼前的花草长于深山之中无人欣赏感到惋惜。(二)阅读下列文言文完成题。(分)王羲之爱鹅王羲之性爱鹅。会稽(地名)有孤居姥养一鹅善鸣求市未得遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至。烹以待之羲之叹惜弥日。又山阴有一道士养好鹅。羲之往观焉意甚悦固求市之。道士云:“为写《道德经》当举群相赠耳。”羲之欣然写毕笼鹅而归甚以为乐其任率如此。、用“|”线标出下列句子朗读停顿处。(  )(分)A遂携亲友命驾就观   B遂携亲友命驾就观C遂携亲友命驾就观   D遂携亲友命驾就观、解释加点的词语。(分)()遂携亲友命驾就观(   )()笼鹅而归(   )、翻译句子。(分)羲之欣然写毕笼鹅而归甚以为乐。、王羲之性爱鹅写鹅是他的人生寄寓。古今中外有人生寄寓的名人事例还有很多请试举一例并写出他寄寓的名句。(分)示例:菊是陶渊明的人生寄寓。名句:采菊东篱下悠然见南山。示例:名句:、你对王羲之的行为有何评价?简要谈谈。(分)(三)古诗文积累(分)、填补下列名句的空缺处或按要求填空。()峨眉山月半轮秋          。()马上相逢无纸笔           。()            一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的怀恋。()几处早莺争暖树         。()《木兰诗》中                     。两句诗极力描写边塞艰苦的环境烘托木兰的勇敢坚强的性格。三、现代文阅读(分)(一)阅读下文完成题(分)念你们的名字①孩子们当医学院把发榜名单给我时一百二十个动人的名字我逐一地念着。我忍不住覆手在你们的名字上为你们祈祷。在你们未来七年漫长的医学教育中我只教授你们八个学分的国文但是我渴望能教你们如何做一个人。②我爱你们的名字!名字是天下父母满怀热望的刻痕在万千中国文字中他们所找到的是一两个最美丽、最醇厚的字眼世间每一个名字都是一篇简短、质朴的祈祷!“林逸文”“唐高骏”你们的父母多么期望你们是一个出类拔萃的孩子“黄自强”“林敬德”多少伟大的期盼寄托在你们身上“邵国宁”“王为邦”显然你们的父母把你们奉献给苦难的中国……我常惊讶为什么世人不能虔诚地细细体味一个人的名字?为什么我们不懂得恭敬地省察自己的名字?每一个名字或雅或俗都自有它的意义和爱心倾注。③这些日子乡人们念着你们的名字时也许它已成为桑梓邻里间一个幸运的符号许多名望和财富的预期已模模糊糊和它联系在一起许多人用钦慕的眼光望着你们一方无形的匾已悬在你们的眉际。有一天医生会成为你们的第二个名字。但是孩子们什么是医生呢?一件比常人所穿的更白的衣服?一笔更有保障的收入?一个响亮而荣耀的名字?孩子们在你们不必讳言的快乐里抬眼望望你们未来的路吧。④什么是医生呢?孩子们当一个生命在温湿柔韧的子宫中悄然成形时你是第一个宣布这神圣事实的人。当那蛮横的小东西在尝试转动时你是第一个窥得他在另一个世界的心跳的人。当他陡然冲入这个世界是你用双掌接住那华丽的初啼是你用许多防疫针把成为正常人的权利给了婴孩是你用精湛的医术摧毁生命的暗礁让初生儿扬帆远航。一个外科医生像周公旦一样是一个在简单的午餐中三次放下食物走进急救室的人。有时候也许你只需为病人擦一点红药水开几粒阿司匹林也有时候你必须为病人切开肌肤拉开肋骨拨开肺叶将手术刀伸入一颗深藏在胸腔中的鲜红心脏有的时候你甚至必须忍受眼看血癌吞噬一个稚嫩无辜的孩童而束手无策的裂心之痛!你陪同病人走过生命中最黯淡的时刻你倾听垂死者的最后一声呼吸探察他的最后一次心跳。你陪同人类走过生老病死你扮演的是一个怎样的角色啊!一个真正的医生怎能不是一个圣者?⑤事实上成为一个医者的过程正是一个苦行僧修炼的过程。在成为一个医者之前第一个需要被医治的应该是我们自己。在一切的给予之前让我们先拥有。你需要拥有怎样的职业精神才能使自己免于无行你要几度犹豫才能狠下心拿起解剖刀切开第一具尸体你要怎样自省才能在医治过千万个病人之后使自己免于职业性的冷漠和无情!孩子们我愿意把那则古老的神农氏尝百草的神话再说一遍。神话是无稽的但令人动容的是一个医者的投入精神以及那种人饥己饥、人溺己溺、人病己病的同情心。身为一个现代的医生当然不必一天中毒七十余次但贴近别人的痛苦体谅别人的忧伤怀有恻隐之心仍是可贵的。⑥孩子们这世界上不缺乏专家不缺乏权威缺乏的是一个“人”一个肯把自己给出去的“人”。当你们帮助别人时请记住医药是有时而穷的唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。当你以一个单纯的“人”的身份探看另一个身患疾病的“人”时你们遇见的不仅是人的病也是病的人也是人的眼泪人的微笑人的故事!孩子们让别人去享受“人上人”的荣耀我只祈求你们善尽“人中人”的天职。其实不管我们研究什么最可贵的还是对“人”的诚意。孩子们我祈求全能者以广大的天心包覆你们让你们懂得用爱心去托住别人祈求造物主给你们内在的丰富让你们懂得如何去分给别人。⑦某些医生永远只能收到医疗费我愿意你们收到的更多我愿意你们收到别人的感念。我知道有一天将有别人念你们的名字在一片黄沙飞扬的乡村小路上或者在曲折迂回的荒山野岭间将有人以祈祷的嘴唇默念你们的名字。依据对本文内容的理解填空。(分)()念孩子们个人的名字是为了提醒孩子们不要辜负了           。 ()念孩子们共同的名字是为了提醒孩子们不要辜负了下面语句运用了排比、比喻等修辞手法请任选一种修辞手法品析下面句子的表达效果。(分)句子:当他陡然冲入这个世界是你用双掌接住那华丽的初啼是你用许多防疫针把成为正常人的权利给了婴孩是你用精湛的医术摧毁生命的暗礁让初生儿扬帆远航。赏析:文中写到有不同的人“念你们的名字”他们分别带着什么样的感情“念你们的名字?”(分)⑴⑵⑶作者说:“成为一个医生的过程正是一个苦行僧修炼的过程。”将来我们面对自己的职业也会经历一番“修炼”。结合文本内容说说作者提醒我们该修炼些什么。请概括作答。(分)(二)阅读下文完成题。(分)水危机来了①高科技和硅谷无法改变一个铁的事实:加州及美国西部其他个州的生存都要依赖科罗拉多河的河水。这条淌着红色河水的河流发源于岩石山全长公里。河流穿过大峡谷最后流入墨西哥湾时几乎已经断流。没有科罗拉多河就没有水没有水就没有了生命。加州%的水来自科罗拉多河拉斯维加斯市%的用水都依赖这条河。年西部的个州为分配使用科罗拉多河每年亿立方米的水源达成了协议但谁也没想到有一天河水会发生短缺。的确今天在这一沙漠地区人们再也不能高枕无忧了这个饕餮的国度遇到了与世界上其他一些国家同样的难题水变得越来越紧缺。②水危机要比人们预料的来得早每年亿立方米的流量只是一个比较乐观的估算实际上科罗拉多河的年流量要少于亿立方米。人们同时还低估了加州的迅猛发展特别是农业的发展仅农业就要用掉%的河水。世纪年代加州过度汲取了科罗拉多的河水年代才开始合理使用可是此时亚利桑那、科罗拉多、内华达等周边州的人口迅猛增长特别是拉斯维加斯平均每月增加~人。③美国西部持续年的干旱使这一危机更加紧迫旱情在加州已持续年在内华达州已持续年谁也无法预料旱灾什么时候结束。甚至已经有人指出世纪水量的相对充沛是一种反常现象。假如真是那样那西部可真是要“地震”了。从已经获得的数字上看情况不容乐观年至年科罗拉多河水的流量已经下降到不足亿立方米是年大旱之年的一半。为了解决缺水问题人们不得不抽取两大水库的水。而这又造成了灾难性后果:美德湖湖水下降一半还要多已经下降到正常水位以下米处据专家预测鲍威尔水库两年后将无法向大坝提供发电所必须的水年后将无法向下游供水而变成一个毫无用处的水潭。④遭受旱灾最严重的地方开始采取措施节约用水。拉斯维加斯向那些用水浇草坪的别墅主人收取高额水费每立方米水价高达美元。这个措施使得年的用水量下降了%但这只是一种临时性措施每个人都清楚已经没有可能再建水坝了。当然还有地下水可以开采但环境保护者们坚决反对这种目光短浅的做法。地下水层一旦被开采就不能复生这对动植物的影响将是灾难性的。⑤这股反对力量在西部势力越来越大。就连被环保主义者视为敌人的布什政府也在一份《年用水展望计划》中承诺要采取有效的节水措施以解决用水危机。看来不管狂野的西部居民愿意不愿意都必须学会节约用水了。(选自《世界博览》)、下列说法符合文意的一项是( )(分)A、加州及美国西部其他个州只有依赖科罗拉多河的河水才能生存这是一个铁的事实。B、年至年科罗拉多河水的流量已经下降了亿立方米。C、美国西部持续年的干旱使水危机更加紧迫。D、为解除水危机遭受旱灾最严重的地方一是开始采取措施节约用水如收取高额水费二是开采地下水。、本文在说明过程中列举了许多数据试结合具体语句分析其作用。(分)、通读全文你认为造成美国西部水危机的原因有哪些?(分)、预防水危机产生的根本方法是什么?(分)、第③段指出人们为解决缺少问题而抽取两大水库的水造成的灾难性后果:(分)、文中说“地下水层一旦被开采就不能复生这对动植物的影响将是灾难性的”。结合有关知识具体说说有哪些严重后果。(分)四、综合性学习与写作(一)、根据要求完成下面题目。(分)、为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。()同学们拟定了以下几个选题你认为不适合作为选题的一项是( )(分)A.珍爱生命与保护环境       B.珍爱生命与仿生技术C.珍爱生命与远离毒品       D.珍爱生命与见义勇为()假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》你会选用下面哪一则材料为什么(分)甲邰丽华身残志坚为实现梦想和同伴们一起克服重重困难经过艰苦训练终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。乙岁的乐刘会困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音她就平静呼吸保存体力听到有人经过的声音她就大声地呼救。在被困多个小时后她终于获救。答:()星期天课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热有位同伴提议一起到江边去游泳你不赞同他的想法。这时你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》灵机一动说:“”(分)(二)作文(分)、以“有你的日子真好”为题写一篇作文。要求:①除诗歌外文体不限②不少于字③文中不得出现真实的人名、校名。七年级语文(下)第一月考试卷答案一、语言知识及其应用(分)、B 、 D 、A 、B 、B 二、古诗文阅读与积累(分)(一)阅读下面古诗完成第题。(分)、C  、D (二)阅读下列文言文完成题。(分)、A、解释加点的词语。(分)() 遂携亲友(   就  )   ()笼鹅而归( 用笼子装 )、翻译句子。(分)羲之欣然写毕笼鹅而归甚以为乐。王羲之高高兴兴挥笔写完后用笼子装着鹅回家去了心中十分自在快乐.、王羲之性爱鹅写鹅是他的人生寄寓。古今中外有人生寄寓的名人事例还有很多请试举一例并写出他寄寓的名句。(分)示例:菊是陶渊明的人生寄寓。名句:采菊东篱下悠然见南山。示例:莲是周敦颐的人生寄寓名句:莲花之君子者也.、你对王羲之的行为有何评价?简要谈谈。(分)要点:扣住“率真”、“执着”等来谈即可.、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(分)()影入平羌江水流()凭君传语报平安()一切都是瞬息()谁家新燕啄春泥()朔气传金柝寒光照铁衣(分)()父母的热望。()世人对“医生”的期盼。(分)赏析:①排比:作者选定生命初期的三个阶段构成排比增强语势突出强调了医生这个职业的重要。②比喻:以“暗礁”比喻病痛以“扬帆远航”比喻“健康成长”生动形象地说明医生职业的重要。(分)⑴老师带着期盼之情“念你们的名字”。⑵乡人带着钦慕之情“念你们的名字”。⑶病人带着感激之情“念你们的名字”。(分)⑴修炼职业精神:①使自己免于职业性的冷漠和无情②贴近别人的痛苦体谅别人的忧伤怀有恻隐之心。⑵修炼高尚人格:①奉献精神②对人的诚意和爱心。、( C)(分)、(分)句中的说明两个州对科罗拉多河河水的依赖程度、(分)河水流量实际较少农业发展用水量增多人口迅猛增长用水量增加。、(分)采取有效的措施节约用水、美德湖湖水下降一半还要多已经下降到正常水位以下米处鲍威尔水库两年后将无法向大坝提供发电所必须的水将无法向下游供水而变成一个毫无用处的水潭。(分)、(分)地下水开采过度将造成地下水水位下降。地表干枯植物难以生长水土流失底层塌陷。动物死亡。四、综合性学习与写作、()( B )(分)()(分)答:我会选择乙材料因为乙材料中乐刘会不因被困而慌乱而是根据周围的情形进行判断选择合理的方式进行自救充分体现了她珍爱生命的智慧。()说:“不可以江中游泳很危险呵护生命应该从现在做起呀!示例:不行吧到江里游泳不安全你可不能说一套做一套呀!”(分)七年级语文(下)第一月考试卷答题卡一、语言知识及其应用(分)、    、    、     、     、   班级:姓名:学号:二、古诗文阅读与积累(分)(一)阅读下面古诗完成第题。(分)、    、    (二)阅读下列文言文完成题。(分)、(分)  、解释加点的词语。(分)()遂携亲友命驾就观(   )()笼鹅而归(   )、翻译句子。(分)羲之欣然写毕笼鹅而归甚以为乐。、(分)示例:名句:、(分)(三)古诗文积累(分)、填补下列名句的空缺处或按要求填空。()峨眉山月半轮秋          。()马上相逢无纸笔           。()            一切都将会过去而那过去了的就会成为亲切的怀恋。()几处早莺争暖树         。()《木兰诗》中                     。两句诗极力描写边塞艰苦的环境烘托木兰的勇敢坚强的性格。三、现代文阅读(分)(一)阅读下文完成题(分)依据对本文内容的理解填空。(分)()           。 ()(分)赏析:(分)⑴⑵⑶(分)(二)阅读下文完成题。(分)、( )(分)、(分)、(分)、(分)

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/19

七年级语文(下)第一次月考试卷_4

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利