关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 [重点]环保 DIY 策划书.doc

[重点]环保 DIY 策划书.doc

[重点]环保 DIY 策划书.doc

上传者: 狗狗_看世界 2018-07-12 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《[重点]环保 DIY 策划书doc》,可适用于贸易领域,主题内容包含重点环保DIY策划书环保公益(greengroup)活动策划书一、活动主题参与双“G”爱我南博从我做起让绿色伴随我们身边二、活动目的、展现生活因环保符等。

重点环保DIY策划书环保公益(greengroup)活动策划书一、活动主题参与双“G”爱我南博从我做起让绿色伴随我们身边二、活动目的、展现生活因环保而美丽的全新理念激发我们对传统手工艺术的热情培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力促进高校间的文化交流将设计和制作相结合。、彰显我院环保特色提升学院影响力。、提出环保概念设计通过本次的比赛和宣传环保知识加深大学生的环保意识。、推广“用自己的双手创造美丽的奇迹”的环保型艺术品理念。在校园里展开DIY运动以丰富校园文化生活。三、活动要素:、主办单位:团委办公室学生会、协办单位:院学生会、支持单位:、活动时间:、活动地点:东莞南博技术学院、活动对象:东莞南博技术学院全体师生。四、前期准备、前期宣传:A宣传地点:饭堂教学楼宿舍宣传栏B宣传方式:派发宣传单、拉横幅、贴宣传海报、到各班宣传与广播站协商为本次活动进行宣传C宣传内容:宣传活动主旨和目的D宣传用品的制作及购买、赞助:经费的预算、向学校申请活动及地点、晚会前期工作安排A背景音乐选择、购买:请柬、荣誉证书、奖品B联系评委及协办部门C选择模特:D评选主持人:E舞台设计及布置F舞蹈的安排、彩排:全体理事、协办部门、晚会:座位表五(活动主体内容:、废品环保DIY成艺术品征集与评选(提倡变废为宝宝中出精品。)、作者带着征集的作品上台展示介绍。(形式采取多样化)、以环保为主题的演讲(注:要有感染力和号召力时间控制在分钟左右)从我做起从身边做起抵制环境污染节约能源爱护绿色环境。)作品主题:环保、创意)作品材料:选手自选(有环保理念的即可))征集范围:全体学生)征集时间:年**月**日)报名时间:**日**日初赛报名方式:直接到C报名填写报名表报名要求:以系部门社团,班级为单位组队或个人名义进行报名联系方式:团委办公室各干事)赛程、时间、地点安排:共三个分别是初赛预赛决赛。初赛时间:年月**日**时地点:C栋一楼预赛时间:年月**日**时地点:图书馆楼报告大厅决赛时间:年月**日**时地点:图书馆楼报告大厅)评分标准:环保概念分分创意分分整体理念分分思想理念分分。环保概念分:看上台演讲分和艺术作品稿分别分上台演讲要突出环保概念、环保意义和两项各分。创意分:艺术作品创意分和设计理念分两项各个分。整体理念分:手工分分、动手理念分(为什么这么做,抱着什么目的而做)思想理念分:结合整个工艺品的制作思想制作出发点从中收获到什么来评分。(评分点上台演讲和艺术作品稿得分)上台演讲分作品稿分)奖项设置:最具创意奖名价值X元的精美礼品一份最佳人气奖名价值X元的精美礼品一份一等奖名奖金为X元(注:二等奖名奖金为X元三等奖名奖金为X元其他优秀奖若干名奖品由赞助商提供(注释:各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整))评委:赞助商代表、团委老师、主要负责人、专业代表评选标准:比赛过程中由各位评委打分由一名记分员收集记分纸另两名记分员统计整理最后按总分顺序评出一、二、三等奖。获奖人还要做最后总结词。(三分钟左右)最后由主持人宣布获奖情况并邀请总评委颁发各奖项及合影留念。六、比赛流程安排:(初赛阶段)报名:时间:年月**日**时地点:C。联系人活动资寻处:团委办公室干事****************报名注意事项:进入下轮比赛有求:得分最高的**名进入下轮比赛。年**三月**日**日。选手报名并上交联系方式所代表的团体同时填写团体资料如果是个人就填写个人资料。(第一轮赛程)、XX日之前选手上交DIY环保艺术作品及设计初稿:活动意义作品意义作品总结。(评分点之一思想理念分)的电话资寻上交地点:C如有疑问可拨打联系人、,在C栋楼下进行初选邀请院团委老师和相关老师共同组成评审委员会进行统一评审并针对设计稿评出入围作品稿进行统计决赛的名单并通知决赛选手在报告厅进行决赛(初赛阶段)(选手不用到达现场当收到团委办公室学生会的通知时你的作品已经进入第二轮预赛时证明你的作品已经入围进入第二轮了。)(第二轮预赛)一、第二轮预赛阶段:比赛时间:年月XX日。比赛地点:图书馆七楼报告大厅。进入下轮比赛有求:得分最高的**名进入下轮比赛。比赛内容:各老师及评委观众等人就坐后。由主持人宣布第二轮比赛开始。一、先上台对自己自我介绍和自己的作品做三分钟简短介绍团体和个人作品都要做出作品解说。(各评委打分)二、中途做两次有奖问答模式和行互动环节模式调动积极性调节气氛从而让比赛跟好的进行下去不至于缺乏兴趣纷纷离席。互动环节再进行讨论在做决定其他事物待定。二、个人作品展出得出评比结果后再进行团体作品展出和评比同时上台展示团体和个人的作品由评审委员会委员和各部门部长统一审评评分分由记分员做各个出赛成绩分数的最后统计。结果交给主持人宣布进入第三轮的人或者团队上台。进入第三轮的个人或团队上台及活动总结。直到主持人宣布第二轮比赛结束。第二轮比赛落幕。等待第三轮比赛的到来~(选手必须要到现场没到者视为弃权)(第三轮决赛)一、第三轮预决赛阶段:比赛时间:年月XX日。比赛地点:图书馆七楼报告大厅。进入下轮比赛有求:比赛内容:得分最高的**名进入下轮比赛。各老师及评委观众等人就坐后。由主持人宣布第二轮比赛开始。一、先上台对自己自我介绍和自己的作品做三分钟简短介绍团体和个人作品都要做出作品解说。(各评委打分)二、中途做两次有奖问答模式和行互动环节模式调动积极性调节气氛从而让比赛跟好的进行下去不至于兴趣缺缺纷纷离席。互动环节再进行讨论在做决定其他事物待定。二、个人作品展出得出评比结果后再进行团体作品展出和评比同时上台展示团体和个人的作品由评审委员会委员和各部门部长统一审评评分分由记分员做各个出赛成绩分数的最后统计。结果交给主持人宣布获奖团队和获奖人获奖团队和获奖人都上台做最后总结~各个评委和老师上台给与颁奖三、各评委给出意见和建议。四、活动落幕五、清扫会场

用户评论(0)

0/200

精彩专题

上传我的资料

每篇奖励 +2积分

资料评价:

/6
0下载券 下载 加入VIP, 送下载券

意见
反馈

立即扫码关注

爱问共享资料微信公众号

返回
顶部