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足球脚内侧传接球教案(最终版).doc

足球脚内侧传接球教案(最终版)

害怕一个人的时候
2017-09-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《足球脚内侧传接球教案(最终版)doc》,可适用于考试题库领域

足球脚内侧传接球教案(最终版)足球脚内侧传接球教案授课班级:培英中学高中某班人数:人授课老师:蔡绍彬课时:第一次授课脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。教重学学习足球脚内侧传接球点内难脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。容点教、认知目标:学生能够基本了解脚内侧传接球的概念。学、技能目标:让学生提高脚内侧传接球、对球的控制和支配能力。目、体能目标:每人做快速地行进间半高抬腿练习五次标、情感目标:使学生在练习过程中体验成功带来的收获提高学生展示自己的意识和信心。教组织与教法运动量学教学内容教师教法学生活动时次过间数程一、课堂常规:教法:要求:教师动作规范口令洪亮、精(体育委员整队报告缺席人数。、集合队形:两列横队神饱满(师生问好。宣布本次课的教学内容、目标及**********要求。**********、学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求教法:准二、准备活动:组织:学生站成两列横队。教师动作规范口令洪亮、清备围绕场地慢跑两圈要求:队伍整齐安静精神晰精神饱满部各关节活动(每节个饱满。拍)。分**********()头部运动。**********()肩关节绕环。()扩胸运动。()体测运动()膝关节绕环。()弓步压腿。()侧压。()手腕踝关节运动教运动量学教学内容教师教法学生活动时次过间数程教师“教”法:、教师做完整的徒手的和有球教法:要求:的足球脚内侧传接球的示范动教师动作规范口令洪亮、精(讲解时的基本队形:作。神饱满。指出重点难点。、教师讲解技术要领并分解示**********范、强调重难点、易犯错误,(动作要领:以左脚为支撑腿为**********例在踢球时要直线助跑步子短而小支撑脚踏在球的侧方cm处脚尖指向出球方向要求:膝关节微屈踢球腿以髋关节为(学生认真听老师讲解不懂提问。轴由后向前摆动。在传球腿向前摆动过程中屈膝外转小腿加速前摆脚尖稍翘起脚掌与地面平行踝关节紧张且脚型固定用脚内侧击球的后中部。在整个教法:要求:击球过程中上体自然、放松)教师用口令指挥调动学生有认真练习,(重点:脚内侧传接球技术动作、序的进行练习并对错误动作注意安全对球的控制和支配能力。及时作出纠正。基学生根据教师的指出存在的错误的难点:脚内侧传接球动作的正确动作及时反思并加以改正。本性、传球的方向性和力量。)部,(易犯错误:支撑脚站位过前或分过后脚尖没有向前踢球腿的脚踝不够勾紧)学生“学”法:学法:图,所示:、脚内侧踢固定球练习(练习方法:两人为一组一人踩球另学生有序的进行练习互相观一人做脚内侧踢固定球练习互察指正动作。相观察动作给同伴指正动作(如图,所示)学法:、两个学生一组面对面脚内侧传接球练习(练习方法:两人面对学生有序的进行练习互相观图,所示:面进行脚内侧传接球互相观察察指正动作。动作指出不足之处)(如图,所示)图,所示:学法:、两个学生一组做跑动中脚内侧传接球练习(练习方法:两人相学生有序的进行练习互相配互进行跑动中脚内侧传接球及合完成动作。要求:时跑动相互配合完成任务)(如学生分两组在传接球的时候积极图,所示)跑动、身体素质练习(练习方法:俯学法:卧撑个*组)学生有序的进行辅助练习全面提高身体素质。教运动量学教学内容教学活动组织要求时次过间数程组织队形:、放松练习:坐在原地做拉伸动、教师领做并语言提示。小作结评价本节课学习内容回顾**********布置作业。预告下节课学习内**********结容。、小结评价布置课后练习**********束、学生模仿练习全身放松。部完成教师布置作业要求:全身放松队伍安静整齐。、体育委员回收器材分、体育委员回收器材、师生再见、师生再见场课课地人制球场一块足球个雪的的次分左右糕筒五个器密强材度度课、本堂课学生初步了解到脚内侧传接球的动作要领逐渐体会练习的技术动作。后、练习过程中大部分学生听课认真练习积极性高。小、学生相互之间能够及时纠正错误动作互相提高完善动作。结

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