固体密度测量[资料]

固体密度测量[资料]固体密度测量[资料] 初三物理复习课固体密度的测量教学目标 (一)知识与技能 ,巩固常见的物理测量工具的使用 ,掌握固体密度测量的基本方法及方法拓展 (二)过程与方法 ,归纳物体质量和体积的测量方法 ,分组讨论并展示测量密度的方法和过程 ,提升测量方法 (三)情感态度价值观培养学生实事求是的科学精神和具体问题具体分析的能力学习过程 ,出示课题:给出石头、长方体金属块、苹果和木块用专属物品分组探究测量方法展示测量的方法和过程，特别报告实验过程中对物体的质量和体积的测量方法及结果 ...

固体密度测量[资料] 初三物理复习课固体密度的测量教学目标 (一)知识与技能 ,巩固常见的物理测量工具的使用 ,掌握固体密度测量的基本方法及方法拓展 (二)过程与方法 ,归纳物体质量和体积的测量方法 ,分组讨论并展示测量密度的方法和过程 ,提升测量方法 (三)情感态度价值观培养学生实事求是的科学精神和具体问题具体分析的能力学习过程 ,出示课题:给出石头、长方体金属块、苹果和木块用专属物品分组探究测量方法展示测量的方法和过程，特别报告实验过程中对物体的质量和体积的测量方法及结果 ,天平量筒组天平直接测质量，量筒中排水法测体积 ,弹簧秤刻度尺组弹簧秤测物重算质量，刻度尺测长度再算体积 ,弹簧测力计烧杯组弹簧测力计测物重算质量，运用浮力算体积 ,量筒组漂浮法得质量，量杯排水法的体积方法定格:完成下列表格实验方法操作, 操作, 密度表达式天平量筒法天平直测质量m 量筒中排水法测体积 —,) ρ,m/(,, ,,,—, ,, 弹簧测力计刻度尺法测物重得质量量长度得体积 ρ,G/gabc m=,/g ,=abc 弹簧测力计烧杯法测物重的质量运用水中浮力得体积 ρ,Gρ水/(G-F示) ,=(G—,)ρ/g m=G/g 示水量筒(杯)法漂浮法得质量量筒中排水法得体积 ρ,(V2,V1)ρ水 m=(V,V)ρ ,,,,, 水2131 /(,3,,1) ,交换被测物体再尝试测量 ,学生分组交流测量中的困惑 ,小结:一看自身特点，再看器材条件;测出质量体积，算得被测密度。 ,拓展质量的测法体积的测法密度的测法天平直测法量筒排水法天平量筒法测力计烧杯法称重算质量测长度算体积测力计刻度尺法量筒法漂浮法测质量用浮力算体积 ,变式练习科考队员在南极格罗夫山地区发现了新的陨石分布区，并找到上千块陨石(科考队员对编号为“cz20100603”的陨石进行密度测量:首先将陨石悬挂于弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数是3.4N;然后将陨石全部浸没于水中，读出弹簧测力计的示数是2.4N( (,)陨石的密度是多少?(g取10N,kg) (,)陨石分三类，其类型、主要成分及密度见下表( 类型石陨石石铁陨石铁陨石主要成分硅酸盐铁和硅酸盐的混合物铁镍合金 -3333333密度,kg?m 3.O×10,3.5×10 5.5×10,6.O×10 7.5×10,8.O×10 “cz20100603”陨石的主要成分是 ( 有下列器材和物品:?天平(含砝码)、?弹簧测力计、?量筒、 ?刻度尺、?烧杯、?细线(质量、体积忽略不计)、?水(已知水的密度ρ)、?长方体小矿石(水岩岩同学测小矿石的密度，主要实验步骤是: A(用量筒测出小矿石的体积为5ml;B(将小矿石从水中取出，立即放在已调节平衡的天平盘上，加减砝码和游码，测出小矿石的质量为12(5g( 3(1)依据岩岩的数据，小矿石密度ρ=________g,cm，请你评估:这一实验过程测算石出的密度结果将_________(选填“偏大”、 “偏小”或“准确”)，原因是_________________。 (2)请利用上述部分器材设计出另一种测小矿石密度的方法((写一种即可) A(选择的实验器材是:____________________________(填器材前面的序号)( B(主要的实验步骤: C(小矿石密度的最终表达式:__________________________。每当看到电视中出现演员被倒塌的房屋砸中，小明都为演员捏一把汗。现有以下器材:?道具砖样品、?一个量筒、?一块体积为V的小铁块、?一根细针、?铁一段细线、?足够的水。已知:道具砖不吸水，质地较软且密度小于水;水的密度为ρ。水为了测出道具砖的密度: (1)应从以上器材中选择的器材是: (2)实验步骤应为: (3)请用所测出的物理量写出道具砖密度的表达式，ρ= 。给你足够的水，量筒一只，怎样测定小瓷酒杯的密度(酒杯的直径小于量筒的直径)请写出主要实验步骤及密度表达式。在物理课外小组的活动中，老师拿出一个刻线间距为 1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶，小玻璃瓶可以放到量筒中。老师让同学们用这几样东西，再借助于日常生活中常用的东西，测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度。小明想了一会儿，就向量筒中倒入一些水，将量筒放在水平桌面上，记下量筒中的水深为22.0cm;再将空瓶开口向上放在量筒中，空瓶可以开口向上浮在水面上，小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm。随后小明将空瓶按入水中，瓶中充满水沉到量筒底部时，量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平。根据实验测得的数据，并借助已知水的密度，小明很快就求出了玻璃材料的密度。请说一下，小明是怎样解决这个问题的,他测量出玻璃材料的密度应是多大, 用弹簧秤、量筒做测定某种物块和液体密度的实验。如图所示，求: (1)、物块浸没在液体中受到的浮力( (2)、物块的密度( (3)、液体的密度(

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