2008南宁中考物理试题_2

2008南宁 中考 中考数学全套课件中考心理辅导讲座中考语文病句辨析修改中考语文古诗文必背中考单选题精选 物理试题 1. 解析：灯泡的亮度时由灯泡发光时的实际功率决定的，由于电灯都正常发光，其实际功率等于其额定功率，所以D灯亮度最亮。 答案：D 点评：本题是对基本概念和规律的考查，体现了新课标中注重全体学生发展的课标理念。 2. 解析：水结冰后，其质量不变，密度和比热容均变小，从而体积变大。 答案：C 点评：本题考查了对基本概念的理念，对于概念性题目，要从其物理意义、定义、公式、单位等方面有深刻的认识，并能灵活运用。 3. 解析：插在水中铅笔变弯曲是由于光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角所致，是由光的折射引起的。 答案：A 点评：本题考查了光的折射现象，在分析有关光现象的题目时，一定要将光学的基本规律与光现象对应，如光的直线传播、光的反射等。 4. 解析：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，当用力击打最下面一个时，被击打的棋子迅速飞出，上面的由于惯性不会飞出去，只在重力作用下下落。 答案：B 点评：本题考查了惯性的知识，惯性是各地中考中常考的知识点，属于热点题型，解此类题应注意惯性不是一种力，是保持物体原来运动状态不变的性质，它的大小只与物体的质量有关。 5. 解析：减小摩擦的方法有两种一是减小压力、二是减小接触面的粗糙程度。A、B、C均是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，而D是以滚动摩擦的形式来减小摩擦。 答案：D 点评：本题考查了减小或增大摩擦力的方法，此知识点是各地中考的热点和重点，解此类题注意从影响滑动摩擦力的因素分析，同时变滑动为滚动也是减小摩擦的一种方法。 6. 解析：雾凇是由于空气中的水蒸气温度较低时直接变成固态的小冰粒，因此雾凇属于凝华现象。 答案：A 点评：本题考查了物态变化的知识，解此类题应注意判断正确物质的前后状态，再利用概念辨析法解题。 7. 解析：小磁针静止时的N极的指向就是该点磁场的方向，根据安培定则可知，通电螺线管的左端是S极，右端是N极，根据磁场方向的判断可知，d小磁针的指向不正确。 答案：D 点评：本题考查了通电螺线管的磁场和磁场的方向判定，此类考题是各地市中考的热点，解此类题应注意磁场方向的规定和磁极间的相互作用规律。 8. 解析：物体的动能越大，刹车时，克服摩擦阻力做功多，刹车距离长，而物体的动能大小与物体的速度和质量有关，因此大型车的限速比小型车的限速低。 答案：C 点评：本题通过情景考查了影响物体动能大小的因素，题意新颖，接近生活实际，体现了从生活走向物理的课标理念。 9. 解析：通过实物图可看出，此电路为并联电路，电流表与灯L2串联，测L2的电流。 答案：B 点评：本考查了电路的判断和电流表的知识，解此类题应注意电流表与被测电路串联。 10. 解析：从图示可以看出，此弹簧测力计的最大测量值为5N，即其量程为0～5N，此时指针的位置在2N。 答案：0～5（或5）  2 点评：本题考查了弹簧测力计的相关知识，是对基本测量工具的考查，体现了新课标中注重全体学生发展的课标理念。 11. 解析：从滑梯上滑下时，机械能减小，转化为内能，这属于做功改变物体的内能。 答案：做功　重力势 点评：摩擦生热属于做功改变物体的内能，解此类题应注意区别改变物体内能的两种途径，一是做功、二是热传递，热传递改变物体的内能是能量的转移，而做功改变物体的内能是能量的转化。 12. 解析：用力吹硬币上方时，上方气流流速变大，气压变小，这样在硬币上下方形成一个气压差，在气压差的作用下，使便币跳起。 答案：大于　小于 点评：本题考查了流体的压强与流速的关系，在解此类题时，应注意区别物体各方向的流速变化，从而判断压强大小的变化。 13.解析：放大镜的原理是将被观察的物体置于凸透镜1f以内，以物体同侧形成一个放大的、正立的虚像。 答案：小于　虚 点评：本题考查了凸透镜成像规律，应注意对“一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小”的理解。 14.解析：乙醇汽油燃烧后的产物只有水和二氧化碳，可以减小对环境的污染，乙醇在自然界中不可能在短斯内得到补充，因此它属于不可再生能源。 答案：减少　可再生 15. 解析：变阻器的正确使用必须一上一下，且闭合开时，滑片P应处于最大阻值处，当一导线与C接线柱相连接时，另一端需与下端的A或B相连接，开关闭合前，滑处P远离下端的拉线柱。 答案：A（或B）　B（或A） 点评：本题考查了变阻器的连接和使用，解此类题应注意“一上一下，远离一下”，体现了新课标中强调学生的操作能力。 16.解析：导线接触不良会使局部电阻过大，根据焦耳定律Q＝I2Rt可知，在电流和通电时间一定时，电阻越大处，发热功率越大，容易引起火灾。 答案：电阻  通电时间 点评：本题考查了焦耳定律的知识，注意电流产生热量的多少与通电时间、通过的电流大小和电阻有关。体现了物理服务于社会的理念。 17. 解析：近视眼是由于晶状体的曲度过大，会聚本领增强，使远处的物体成像在视网膜前方，应配戴凹透镜来矫正。 答案：近视  凹 点评：本题考查了近视眼的成像及矫正 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ，对于此类题应注意从眼疾的成因出发，采用补偿法来矫正。 18. 解析：通过题意可知，玻璃瓶装满水时，水的体积为m水＝1.5kg—0.25kg=1.25kg，根据密度公式可知，V＝m/ρ==1.25×10—3m3，所装酒精时的最质量为m酒精＝0.8×103kg/m3×1.25×10—3m3=1kg. 答案：1.25×10—3  　1 点评：本题考查了密度的知识，解本题的关键是搞清等体积法，同时记住水的密度。 19. 解析：悬挂的球静止时受到竖直向下的重力和吊线向上的拉力，重力的方向总是竖直向下，重力的作用点在物体的重心上。 答案：如图所示。 点评：本题考查了二力平衡的知识，利用二力平衡求解力时注意两种平衡状态，即静止和匀速直线运动。 20. 解析：平面镜所成的像与物体关于镜面对称，在物体AB两端可取一个有代表性的点，做出两点关于镜面的对称点即像，再用连线法连接即可。 答案：如图所示。 点评：本题考查了平面镜成像，此知识点是各地市中考的热点，通过以做图题或实验题的形式考查。 21. 解析：通过题意可知，此电路为闭合电流，由于地磁场的磁感线方向是从地磁场的N极出来，经外部空间回到地磁场的S极，所以当东西方向的人摇动导线时，会切割磁感线，根据电磁感应现象可判断，此时导线中会产生感应电流，故灵敏电流计的指针会发生偏转。 答案：地球是个巨大的磁体，摇动电线时，闭合电路部分导体做切割地磁感线运动，产生感应电流。 点评：本题考查了电磁感应现象，产生感应电流的条件是闭合电流的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，地球周围的空间存在着磁场。 22. 解析：不挂钩码时，使杠杆平衡应调节其两端的平衡螺母，根据杠杆的平衡条件可知，在b、c、d、e均可挂不同个数物钩码，当满足F1L1＝F2L2时，杠杆处于平衡。 答案：（1）平衡螺母  平衡  （2）b（或c或e）  4(或2或1) 点评：本题考查了杠杆及其平衡条件，解此题时应注意杠杆通常是在水平位置平衡，此时钩码对杠杆的拉力方向与杠杆垂直，其力臂大小恰好等于支点到力的作用点的距离。 23. 解析：通过图示可以看出电流表测定值电阻的电流，电压表测定值电阻两端的电压，此时其值大小分别为0.3A、2.5V，根据公式P＝UI得P＝0.3A×2.5V＝0.75W；当有微弱电流通过电压表时，电流表测的是通过定值电阻和电压表的电流之和，因此电流表示数偏大于通过定值电阻的电流，而计算定值电阻的电功率时，使用了电流表的示数，所以计算出的电功率跟真实值偏大。 答案：（1）0.3  2.5  0.75  （2）偏小  偏大 点评：本题考查了电功率的测量和实验结果的评估，体现了新课标中注重学生的科学探究能力。解此题的关键是从其原理出发，通过串联、并联电路的规律进行具体分析。 24. 解析：由于两个物体的体积和材料相同，根据密度公式m=ρV可知，其质量相等，重力相同；根据称量法测浮力和阿基米德原理可知，两个物体排开的水的体积相等，其所受的浮力相等，因此有G1—F1＝G2—F2（或F1＝F2），若实验中出现G1—F1≠G2—F2（或F1≠F2），则 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 物体所受浮力大小与物体的形状有关。 答案：密度　排开液体的体积（或浸入液体的体积）  （1）G1＝G2  （2）G1—F1＝G2—F2（或F1＝F2） G1—F1≠G2—F2（或F1≠F2） 点评：本题考查了探究影响浮力大小的因素，解此为题关键是搞清用控制变量法和称量法来分析判断，体现了新课标中强调科学探究的重要性。 25. 解析：平均速度、做的功及功率可用公式V＝s/t、W＝Fs及P＝W/t来求解。 答案：（1）由公式V＝s/t得V＝200m/50s=4m/s (2)由公式W＝Fs得W＝Gh=500N×10m=5×103J (3)由公式P＝W/t得P＝5×103J/50s=100W 点评：本题考查了速度、功及功率的计算，是对基本公式的简单运用，体现了新课标中注重全体学生发展的课标理念。 26. 解析：（1）得到的电能W＝Pt=1.3×105W×6×103s=7.8×108J 因为Q＝ηW、Q＝cmΔt 所以Δt＝==7.80C (2)因为F＝G＝mg=4.2×105kg×10N/kg=4.2×106N 所以有P＝F/s=4.2×106N/24×1.5m2=1.17×105Pa(或1.2×105Pa) 点评：本题考查了太阳能的转化及热量的计算，解此类题应注意能量的转化和转移及效率，再利用公式进行分析解答。体现了学科综合的重要性，是今后中考考查的方向。 27. 解析：（1）因为不拉拉环时，电阻线接入电路的阻值R1＝25Ω，由欧姆定律得I1＝==0.1A 所以有U0＝I1R0＝0.1A×5Ω＝0.5V 即拉力计表盘上的零刻度应标在电压表表盘的0.5V处。 （2）当电压表的示数U0’=1.5V时，由欧姆定律得I2＝U0’/R0=1.5V/5Ω=0.3A 所以电阻线接入电路的阻值R2＝（U—U0’）/I2=(3V—1.5V)/0.3A=5Ω 因为弹簧伸长量ΔL＝5cm—×5cm=4cm 所以查图可右，此时拉力F＝400N。 点评：本题是力学与电学的综合题，解此题应注意弹簧的伸长与拉力的大小成正比，同时结合欧姆定律来计算变阻器接入电路的电阻线的长度，体现了应用物理知识分析和解决实际问题的能力。