第十章 极地地区导学案
学科初一地理 姓名王培莉 班级 2-3 时间2013-6-2
学习目标
１、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。
２、会用地图、景观图片和相关资料，
总结
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归纳出两极地区的环境特点。
３、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。
４、培养从图片中提取地理信息的能力。
学习重点
两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。
学习难点
１、判断两极地区的方向，辨别周围环境。
２、读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。
３、读图
分析
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能力与技巧的培养。
课前准备
编写导学提纲，课前发给学生，搜集问题卡，制作多媒体课件
学案
【课前预习及要求】
依据导学提纲自主学习课本，将正确
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
的问题在课本上划出，将有疑惑的问题求助组内其他同学，组内解决不了的问题在导学提纲上做出标记。
【学习过程】
【模块一】自主学习
1、冰雪覆盖的地区
⑴南极与北极地区的比较：
南极地区
北极地区
地理位置
地球最 端
地球最 端
范围
南极圈（66.5°S）以南的广大区域
北极圈（66.5°N）以北的广大区域
海陆状况
中间是 ，周围被 、大西洋、印度洋所包围
中间是 ，周围是 、
、北美三洲的陆地和岛屿
气候状况
、干燥、烈
气温、降水量比南极高，风速远不及南极。
资源状况
矿产、 、海洋生物、原始自然环境
主要是矿产资源
居民
无人
（北美洲）、拉普人（欧洲）
代表动物
重要性
控制 、欧、北美洲
控制太平洋、大西洋、印度洋
共同点： 世界，极地 ，多狂风，降水稀少。
⑵南极洲：是世界平均海拔最 的大洲。
⑶南极地区是地球上最冷地区的原因： 高、海拔高、 反射
【模块二】师生互动，合作探究
一.探究学生提出的疑惑问题（交流展示，你不理解的地方）
2、科学考察的宝地
⑴自然资源的“大仓库”：地下埋藏着丰富的矿产；地上储存着大量的固体
；沿岸栖息着无数的海洋生物；还有原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究，提供了领域最为广阔的天然实验室。
⑵我国的科学考察站
南极：长城站（1985）、中山站（1989）、昆仑站（2009）；北极： 站（2004）
【模块三】【当堂
检测
工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训
】
3、极地的保护与和平利用
⑴生态环境危机：近年来南极地区大量的鲸和北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物遭到人们的滥杀。
⑵主要措施：为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。
总结反思畅谈收获
知识梳理与补充
1.世界最大的大陆——亚欧大陆 2.世界最大的州——亚洲
3.世界最小的洲——大洋洲 4.世界最大的洋——太平洋
5.世界最小的洋——北冰洋 6.世界最大的平原——亚马孙平原
7.世界最长的山脉——安第斯山脉8.世界最大的盆地——刚果盆地
9.世界人口最多的国家——中国10.世界使用人数最多的语言——汉语
11.世界使用最为广泛的语言——英语12.世界上信徒最多的宗教——基督教
13.世界上最炎热的大洲——非洲14.世界上最冷的大洲——南极洲
15.世界上降水最多的地方——乞拉朋齐16.世界热带草原分布最大的洲——非洲
17.世界热带季风气候最大的洲——亚洲18.世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠
19.世界上温带海洋性气候最大的洲——欧洲
20.世界最大的岛屿——格陵兰岛21.世界上最大的国家——俄罗斯
22.世界上最小的国家——梵蒂冈
23.世界上最大的组织——联合国
24.世界最大的高原——巴西高原
25.世界最高的高原——青藏高原
26.世界陆地最低点——死海
27.世界国家最多的州——非洲
28.世界最长的裂谷带——东非大裂谷
29.世界最长的河——非洲尼罗河
30.世界最湿润的大洲——南美洲
31.世界火山最多的国家——印度尼西亚
32.世界上牛最多的国家——印度
33.世界最大的半岛——阿拉伯半岛
34.世界石油储量最多的地区——西亚
35.世界地震最多的国家——日本
36.世界长绒棉出口最多国家——埃及
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