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【书稿】高中英语《学生实用英语高考必备》.doc

【书稿】高中英语《学生实用英语高考必备》

xiang众伟
2018-11-14 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《【书稿】高中英语《学生实用英语高考必备》doc》,可适用于领域

【书稿】高中英语《学生实用英语高考必备》STUDENTS’PRACTICALESSENTIALSOFNMET学生实用英语高考必备(新课标修订版)刘锐诚主编中国青年出版社总策划张正武《学生实用英语高考必备》编写名单主编刘锐诚撰稿刘锐诚吴筱箐陶本真朱亚莉梁用明智虎威王改珍贾荣香刘景川唐天麒张慧丰贾翠香孟本亨张优吉顾猗猗翌韩东霞赵平陈兰殷红范兰生魏伟刘雅诚韩春景袁丽席玉虎魏玉兰班建民特邀学生作者雷宁马晓荣张新颖王蔚宏续正律魏洁贾晶吴菲胡宗敏王赵君郝佳韩晓赵雯婧汪源李志鹏顾问龚亚夫王步瀛钟德辉李悦娥插图武银贵王斌礼赵源审校陈长元校对郭守诚责任编辑郭静封面设计刘江宁新课标修订版说明《学生实用英语高考必备》出版以来受到了广大读者的厚爱和赞誉这对我们是最丰厚的回报。自出版以来每年都进行挖改修订增补工作。根据新考纲的要求对高考词汇重新标注星号新增一批词汇编人最新高考信息分析和对策完善诸多内容力图紧跟形势精益求精。力求在提高英语学习效率的同时寓学于乐之中激发出更浓厚的学习兴趣。此次最新“新课标修订版”的工作量比较大其中主要的变化有:在“上篇:词汇活用”中将“新课标”(即《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》)中的词汇表里所要求的单词前加注圆圈号并且据此单词表又新增了多个词条根据近年高考新增约条词组搭配、习语及近义词辨析和单词活用技巧等。(在“下篇应试技巧”里增加了“第章听力理解”分析高考命题特点指出复习备考的策略帮助考生在平时能积极有效地提高自己听英语的能力在听力考试中能取得较好成绩。删掉了原来的第、、章内容因为这三种题型已从高考中消失。(在“下篇:应试技巧”的最后增加了“第章:学法论坛”请了一些高考的成功者谈谈他们学习英语的经验。他们中有些是一贯第页wwwxkbcom北京中育未来教育科技有限公司版权所有新课标学习优秀的“状元”有些是事到临头才醒悟了的后起之秀也有的是尝过高考落榜苦果的补习生还有的则像你们一样还在读高中(但他们都已经以较高的分数通过了大学四级或六级的全国统考)。同龄人的经验也许会启发你找到最适合自己的学习方法和策略。(充实了关于高考各题型的最新信息和动向对近年的高考题作了认真的剖析。(为高考词汇(即:上篇中加星号的单词)配了录音。我们特聘了外国专家录制录音中英式发音和美式发音并存。这既能使考生同时熟悉两种口音有利于听懂用不同口音讲的英语也便于学生从中挑选一种自己喜欢的口音去模仿使自己能读准单词说出一口地道的英语来。我们坚信:没有最好只有更好。今后我们还将根据高考的变化及时修订希望得到大家的支持和帮助。并对在此次世纪版修订中给我们以指导和帮助的诸位专家、同行、热情的读者以及出版社的同志们表示衷心的感谢。《学生实用英语高考必备》编委会前言《学生实用英语高考必备》(STUDENTS’PRACTICALESSENTIALSOFNMET)一书是专为参加高考英语测试(NationalMatriculationEnglishTest即:NMET)的学生而编写的工具书。本书分为篇章:上篇词汇活用(第章,第章)中篇基础知识(第章,第章)下篇应试技巧(第章,第章)一、收词量足详略得当词汇活用部分里共收词目余条兼容了《高考试题说明》中规定的“高考词汇”、《中学英语教学大纲》中规定的“大纲词汇”、人教版新编中学英语教材中出现的“课本词汇”、《大学英语教学大纲修订本》中规定的大学本科毕业所需要掌握的“四级词汇”以及另外的一些“常用词汇”。因此它不但适用于高三学生考前突击复习使用也适用于高一、高二年级学生与课本配套学习使用还可作为大学英语学习的好帮手。所有的“高考词汇”词条的前上方都标注了星号“*”详细地做了重点精讲:不但有单词发音、音节划分、主要词义、词组搭配、合成词、派生词而且还有同音词、同形词、句型活用、近义辨异、反义归类、正误分析、语言背景、学记诀窍等等。二、同反正误归类说明在英语学习里使中国学生常感困扰的是汉语里没有的那些语言现象:究竟这个名词可数不可数若可数其复数怎样构成究竟那个动词及物不及物它与介词、副词如何搭配它在运用中又有哪些规则要循这些形容词、副词到底有无比较等级若有比较等级但又不属于要加more、most的词那么形式又该是如何那些同义词译成汉语都一个样但为什么又不能互相换用……对于这些课本上东鳞西爪、而考试中总要遇到的难点在本书中都一一作了介绍。本书还以逆向思维的方式就中学生英语学习中常犯的错误进行了“正误评析”从反面帮助学生掌握好关键要点提高解答“短文改错”试题的能力。本书特为重点、难点的高考词汇配了五百多幅漫画风格的释义性插图有些难学、难记的内容还编成了口诀、歌谣以期帮助学生在轻松愉快的心情下掌握好这些知识要点。这些重点、难点内容的讲解与图释分散于各个词条中与该词的用法精讲融为一体相辅相成。为了查找方便在第一章后附有“难点详解索引”并在相关词条中互相注明“参见”何处。三、基础知识系统精讲对于参加高考所必备的各项基础知识本书都做了系统精讲:在上篇里重点讲解了词汇的活用与词义的辨析在中篇里重点讲解了语音、拼读、语法、写作等方面的要点并且把日常交际用语的常用句型分种语境与话题进行归类列举在下篇里对近年来历届高考试题进行分类解析使考生对高考所涉及的基础知识有了更深刻的感性认识。还设了“学法论坛”以同龄人的经历介绍了准备高考的第页wwwxkbcom北京中育未来教育科技有限公司版权所有新课标成功经验。四、动向技巧客观实用本书对近年来的高考试题进行了研究分析对命题的特点和发展的动向给予了客观描述并总结出复现率高的考点使考生对高考英语试卷能有一个较全面的认识。对历届考生在高考中常犯的共性错误进行了分析结合优秀教师们丰富的教学经验提供了具体而实用的考场应试技巧和考前复习指南。对近年来典型的高考试题分类进行了逐题细解点拨思路指明规律。附有完整的近一、两年的高考整套试题及参考答案以备学生模拟练习。通过这种“热身运动”不但能使考生增长解题的技能、技巧而且可使考生熟悉高考的“一招一势”消除由于“知己而不知彼”所产生的畏考心理做到沉着应试正常发挥。参加《学生实用英语高考必备》一书编写工作的人员多数是在高中(特别是高三)执教多年、教学成绩突出、教研成果丰硕的英语特级教师和高级教师。他们培养出了大批英语优秀的学生还曾培养出过高考全省英语状元。在本书的编写过程中我们参考了国内外数十种英语工具书和国家教委考试中心提供的大量数据与资料还借鉴了他们的一些编写形式和内容在此特表深深的感谢。总策划张正武先生和出版社的编辑、审订人员也为词典的出版做了大量细致的工作特此亦深表谢意。这本书是我们全体编撰人员智慧和汗水的结晶相信考生们读后一定会大受裨益。但由于水平有限其中肯定会存在一些问题和错误恳请广大读者和专家批评指正以便不断修正和完善。谢谢。《学生实用英语高考必备》编写组目录新课标修订版说明………………………………………………()前言………………………………………………………………()上篇词汇活用…………………………………………………()第章高考词汇活用精讲兼容:人民教育出版社出版的中学新教材全部词汇和大学英语级全部词汇………………………………………………()附录:难点详解索引第一章中插图、方框、三角(即:各词条所讲的同反、正误、诀窍、背景等)一览表……………………………………………………………()附录:词汇活用部分的使用说明………………………()一、词条二、注音三、词形变化四、释义五、符号六、代号表七、略语表第章不规则动词表……………………………………()第章英美行政区划地名一览表………………………()第节英国郡、管辖区一览表附:英国简图………()第节美国州及首府一览表附:美国简图…………()第页wwwxkbcom北京中育未来教育科技有限公司版权所有新课标中篇基础知识………………………………………………()第章拼读基础知识……………………………………()第节语音语调…………………………………………()第节读音规则…………………………………………()第节加后缀时的拼写规则……………………………()第节常见后缀发音表…………………………………()第节常见英语词缀词根表……………………………()第节(考试大纲)中列出的构词法考查重点项目………………()第节英语与美语的差异…………………………………………()第章词法基础知识………………………………………………………()第节词的分类及构成……………………………………………()第节冠词…………………………………………………………()第节名词…………………………………………………………()第节代词…………………………………………………………()第节数词…………………………………………………………()第节形容词和副词………………………………………………()第节动词的种类和基本形式……………………………………()第节动词的时态…………………………………………………()第节动词的语态…………………………………………………()第节动词的语气…………………………………………………()第节非谓语动词不定式、分词和动名词………………………()第节介词…………………………………………………………()第节连词…………………………………………………………()第节感叹词………………………………………………………()第节(考试大纲)中的词组一览表………………………………()第章句法基硼知识………………………………………………………()第节词类、句子成分及简单句的基本句型………………………()第节句子的种类陈述句、疑问句、祈使句、感叹句…………()第节陈述句的否定形式…………………………………………()第节句子的类型简单句、并列句、复合句……………………()第节名词性从句主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句(含:强调句型)……………………………………………………()第节直接引语和间接引语………………………………………()第节形容词性从句定语从句…………………………………()第节副词性从句状语从句……………………………………()第节主语和谓语的一致…………………………………………()第节倒装句………………………………………………………()第页wwwxkbcom北京中育未来教育科技有限公司版权所有新课标第节句子成分的简易图析法……………………………………()第章写作基础知识………………………………………………………()第节记叙文………………………………………………………()第节说明文………………………………………………………()第节议论文…………………………………………………………()第节看图作文……………………………………………………()第节缩写…………………………………………………………()第节扩写…………………………………………………………()第节改写…………………………………………………………()第节仿写…………………………………………………………()第节组写…………………………………………………………()第节补全对话……………………………………………………()第节如何写好句子………………………………………………()第节如何写好段落………………………………………………()第节过渡词………………………………………………………()第节如何开头和结尾……………………………………………()第节英语应用文…………………………………………………()书信、便条、请柬、赠物卡、奖状、海报、书面通知、口头通知、启事、单据、电报、名片、履历表、致辞、日记第节标点符号的用法……………………………………………()第节大写和斜体…………………………………………………()第章日常交际用语………………………………………………………()第节问候…………………………………………………………()第节介绍…………………………………………………………()第节告别…………………………………………………………()第节感谢和应答…………………………………………………()第节祝愿、祝贺和应答……………………………………………()第节道歉、遗憾和应答……………………………………………()第节邀请和应答…………………………………………………()第节提供(帮助等)和应答………………………………………()第节约会……………………………………………………………()第节意愿和希望…………………………………………………()第节请求、允许和应答……………………………………………()第节同意和不同意………………………………………………()第节喜好和厌恶…………………………………………………()第节决断和坚持…………………………………………………()第节判断和意见…………………………………………………()第页wwwxkbcom北京中育未来教育科技有限公司版权所有新课标第节职责…………………………………………………………()第节能力…………………………………………………………()第节偏爱…………………………………………………………()第节责备和抱怨…………………………………………………()第节肯定和不肯定………………………………………………()第节禁止和警告…………………………………………………()第节可能和不可能………………………………………………()第节预见、猜测和相信……………………………………………()第节请求…………………………………………………………()第节劝告和建议…………………………………………………()第节许诺…………………………………………………………()第节提醒…………………………………………………………()第节表示焦虑……………………………………………………()第节表示惊奇……………………………………………………()第节表示喜悦……………………………………………………()第节谈论天气……………………………………………………()第节购物…………………………………………………………()第节问路和应答…………………………………………………()第节问时间、日期和应答…………………………………………()第节就餐…………………………………………………………()第节打电话………………………………………………………()第节传递信息……………………………………………………()第节看病…………………………………………………………()第节求救…………………………………………………………()第节语言困难……………………………………………………()第节常见的标志和说明…………………………………………()第节在旅馆………………………………………………………()第节在火车站……………………………………………………()第节遗失物件……………………………………………………()第节接受礼物时的应答…………………………………………()第节迟到…………………………………………………………()第节开始和一位忙碌的人交谈…………………………………()第节提醒对方注意………………………………………………()第节在邮局………………………………………………………()第节观光…………………………………………………………()第节在图书馆……………………………………………………()第页wwwxkbcom北京中育未来教育科技有限公司版权所有新课标第节运动会………………………………………………………()第节乘公共汽车…………………………………………………()下篇应试技巧…………………………………………………………………()第章听力理解……………………………………………………………()第节高考命题特点………………………………………………()第节复习备考指南………………………………………………()第节往届试题选析………………………………………………()第章语法、词汇和习语单项填空………………………………………()第节高考命题特点………………………………………………()第节复习备考指南………………………………………………()第节往届试题选析………………………………………………()第章完形填空…………………………………………………………()第节高考命题特点………………………………………………()第节复习备考指南………………………………………………()第节往届试题选析………………………………………………()第章短文理解阅读理解A…………………………………………()第节高考命题特点………………………………………………()第节复习备考指南………………………………………………()第节英语单词记忆法……………………………………………()第节往届试题选析………………………………………………()第章短文改错…………………………………………………………()第节高考命题特点………………………………………………()第节复习备考指南………………………………………………()第节往届试题选析………………………………………………()第章书面表达…………………………………………………………()第节高考命题特点………………………………………………()第节复习备考指南………………………………………………()第节往届试题选析………………………………………………()第部分情景作文…………………………………………………()第部分开放作文…………………………………………………()第章学法论坛…………………………………………………………()上篇词汇活用第页wwwxkbcom北京中育未来教育科技有限公司版权所有新课标Theimportantthinginlifeistohaveagreataimandthedeterminationtoattainit生命中很重要的一点是找到一个宏远目标并下定决心实现它。第一章高考词汇活用精讲兼容:人民教育出版社出版的中学新教材全部词汇和大学英语级全部词汇星号:标明现行《高考试题说明》中要求掌握的高考词汇囤号:标明《英语课程标准(实验稿)》中的“词汇表”里要求高中生掌握的个单词和个短浯或词组。附录:准点详解索引和词汇活用部分的使用说明A,mei(复A’s,a’s或As,as或Aes,aeseis)英语字母表里的第个字母表示“第一”的符号:Al(或Aone)头等的极好的【数】第一已知数A【音】A调A音美学业最优的符号:anA(或astraightA)student最优等生AA字形‖fromAtoZ从头到尾彻底地*a强ei弱强弱n,nart不定冠词一:abook一本书anoldman一位老人详细用法参见语法“冠词”是用a还是用ana用于以辅音音素(包括wj)开始的词前an用于以元音音素开始的词前这种变化取决于冠词后面的词的音标而不是词的字母以元音字母开始但却读作辅音音素的词前面要用a:ausefuljus一本有用的书auniversityju一所大学aEuropeanju一个欧洲人aone一个小时的旅途以辅音字母开始但这个辅音字母不发音而以元音音素开头的词前面要用an:一小时一种荣誉第页wwwxkbcom北京中育未来教育科技有限公司版权所有新课标一个诚实的男孩有些辅音字母的读音是经元音音素开始的这些字母读本音时前面要用an:anX一张X光照片一位下院议员A,a缩acre英亩英表示(电影)适合于成人观看的级别代号a(复aa)adjective形容词或esiz)算盘abandonbbndn(szeddingi)vt同desert,giveup)放弃抛弃离弃(家园、飞机、船只等):,thesinkingship离弃将沉的船背叛丢弃(信仰等)遗弃(妻子儿女等):,one’swife遗弃妻子nU放任纵情无拘无束‖,oneselftosth沉湎于某事:‖,eda被抛弃的被遗弃的自我放任的邪恶的无约束的无度的,mentnU放弃遗弃放任放纵女名)n阿比复ABC’s或ABCs)aU字母(=alphabet):Hasthechildlearnedhis,这小孩学字母了吗,C初步入门基础知识:the,ofscience科学入门abilitybiliti(abilitiesz)n同capebility)(反weakness)U能力tov:Manhasthe,tospeak人有说话的本能。复才能才识技能ajobmoresuitedtohisabilities更适合他才能的工作‖tothebestofone’s,尽力地*ableeibl(rst反unable)有能力的能干的:an,teacher一位有才干的教师Heisoldbutstillquite,他虽然老了但仍十分能干。‖betov能够会:Heiscertainly,tocook他当然会做饭。Tomisn’t,tocomebecauseheisill汤姆因病不能来了。can和beableto不能连用beableto与cancan没有将来式和完成式。因此在shall,will,have等后面要用beableto:I’llbeabletospeakJapaneseinanotherfewmonths再过几个月我就会说日语了。Hehasnotbeenabletogettherebeforedark他没能在天黑前赶到那里。can与beableto不能重叠使用:误:Hecanbeabletodoitwell正:Hecan(或isableto)doitwell参见could能干的灵巧地反normal)反常的不为,psychologly变态心理学Thiswarmweatheris,forDecember在月里如此温暖的天气不太正常。‖,lyadaboardbdad在船(或飞机、车)上上船(或飞机、车)go,上船上车沿船边All,~请上船(或上飞第页wwwxkbcom北杏蠢唇逃萍加邢薰版权所有新课标机、上车)~Welcome,!请上船(或上飞机、上车)abolishbli(esized废除(法律、习俗、制度等)取消:,slavery废除奴隶制度‖废除废止abortbt(ssedid)vi流产早产(计划等的)失败夭折vt使流产堕胎使(计划等)夭折abortionbnnUC流产早产堕胎(计划等的)失败夭折流产的胎儿畸形的人(或动物)复土著居民*aboutbautprep在……周围在……附近在……身边:Ihavelostmypen,here我在这儿附近把钢笔丢了。Ihavenomoney,me我没有带着钱。在……各处去……各处:Theywalked,thestreet他们在街上逛。关于对于:Theyaretalking,aTVplay他们正在谈论一部电视剧。(无比较等级)ad周围附近到处:Isthereanybody,,附近有人吗,Helooked,,butdidn’tfindhislostbook他四处寻找但没找到他丢失的书。大约差不多:Sheis,thirty她岁左右。Itis,finished快完成了。转到相反方向:Aboutturn!(美Aboutface!)向后转!Afterswimmingamile,theboysturned,孩子们游了英里后转过身游回来。(无比较等级)a在活动着康复:lsshe,yetShemaystillbeasleep她起床没有可能还在睡。‖be,tov比begoingtov急迫不可和tomorrow等表示将来的副词连用即将:Wewere,tostartwhenitrained我们正要出发这时下雨了。benot,tov(美口语)不打算:Sheisnot,togetmarried她不打算结婚。How,(或What,)(表示询问)……怎么样Mylittledogisveryelever,what(或how),yours我的小狗很聪明你的狗怎么样(表示建议)如何……妈吗:How,acupoftea喝杯茶好吗,What,playingfootballnow现在踢足球好呈,,向后转(态度、意见等)大转变。表示“关于”的about与on用on时表示是严肃或学术性的是供专门研究用的用about时表示内容较普遍不太正式abookforchildrenaboutAfricaanditspeople一本供儿童阅读的关于非洲和非洲人的书atextbookonAfricanhistory一本关于非洲历史的教科书*abovebvprep反below)(位置、气温、海拔等)在……上:Eaglesfly,thewhiteclouds鹰飞得比白云还高。Thetemperaturewillbe,zero气温将在零度以上。(地位)高于:Thecaptainofashipis,aseaman船长地位高于水手。在……以上超过:Thereisnothinginthisshop,fivepounds这家商店没有售价超过英镑的商品。高出胜于超出……之外:,praise赞扬不尽Hewouldn’tstealhe’s,that他不会偷东西他不至于做那种事。(无比较等级)ad在上面以上:intheroom,在楼上的房间里personsoffiftyand,及岁以上的人上文上述:Thescientistmentioned,isDrEinstein上文提到的那位科学家是爱因斯坦博士。在天上:thePowers,【宗】天上的众神(无比较等级)a上面的上述的:forthe,reasons根据上述理由‖,all是重要的:Aboveall,wemustbehealthy最重要的是我们必须身体好。Hedoeswellinallhissubjectsbut,,all,inmathematics他各门功课都学得好尤其是数学。from,由上方来(的)来自上方(的):Weheardacryfrom,我们听到从天上方传来的喊叫声。overand,除此之外也,第页wwwxkbcom北京中育未来教育科技有限公司版权所有新课标oneself过于自信自高自大兴高采烈‖常作表语ad公开(地)光明正大(地a上述的表示“在……之上”的above,over,onabove只表示在上方或位置高出与below相对:Theplanewasflyingabovethecloudsover有“覆盖在上”“越过”“正上方”之意与under相对:ThereisathickcloudoverthesouthofEnglandon表示在某物的上面表面相互接触与beneath相对:Thereisaglassonthetable桌上有一个玻璃杯。在书或文件中注意区别:seeover是“见下页”seeabove是“见上文”*无比较等级)ad(反athome)在国外到国外:go,出国athomeand,国内外到处广泛:Tbenewssoonspread,消息很快就传开了。‖bean,感到莫名其妙不中肯离题from,从国外来(的)从海外来(的):Shejustreturnsfrom,他刚从国外回来。abruptbrpt(er或more,most,)a(同quick,sudden)突然的意外的:Hemadean,turntoavoidhittinganothercar他猛地一个急转弯以避免撞上另一辆车。Thereare,weatherchanges天有不测风云。陡峭的险峻的:an,peak险峰(同impolite)粗鲁的,无礼的:Hehadavery,manner他的态度非常无礼。‖,lyad突然地意外地出乎意外地(比suddenly的意外程度强):Heinterruptedus,ly他突然打断我们的谈话。absencebssns(sC(反presence)不在缺席:Pleaselookaftermyhouseduringmy,fromBeijing我不在北京期间请你帮我看房子。,fromclasses缺课along,长期缺席久别leaveof,请假许可获准的假期缺乏:Thepoliceweredelayedbythe,ofinformationaboutthecrime警察由于未掌握犯罪情报而延误了行动。‖,ofmind心不在焉inthe,of(人)不在时外在期间absentbssnta反present)不在(场)缺席:Howmanystudentsare,today今天有多少学生缺席,Heis,fromschool他旷课了。Heis,inBeijing他外出去北京了。缺乏的:Snowis,insomecountries有些国家从不下雪。作定语不在意温不经心的:Iaskedhimaquestionbuthelookedatmeinan,wayanddidnotanswer我问了他一个问题但他茫然地看着我而没回答。Hehadan,lookonhisface一副心不在焉的神情。‖bsent(ssedingi)vt缺席不到:He,edhimselffromthemeetingyesteday他昨天没有出席会议。‖,lyad心不在焉地absentminded心不在焉的出神的‖lyad,nessnUabsolutebssluta反relative)绝对的肯定的确实的专制的独裁的完全地纯粹的【语】独立的‖,nessnUabsolutelybsslutli,bslutliad完全地口当然对极了(当absolutely的位置在它修饰词之前时重音地最前面如果在它修饰的词之后或单独出现时主重音则在第三音节)absorbhsb(seddingi)vt同drinkin,takein)吸收(水、热、光等)(无反冲地)承受(震动)吸取接受(知识、意见等)常用被动吸引(注意)使专心使全神贯注并入兼并承担(费用等)‖be,edin第页wwwxkbcom北京中育未来教育科技有限公司版权所有新课标全神贯注于:Hewas,edinthebook他全神贯注于书本上。‖,ernC吸收器,inga非常吸引人的引人入胜的abstractbstrrkt无比较等级)a(反coeerete)抽象的,noun抽象名词(艺术上)抽象派的,art抽象艺术

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