幼儿园“小学化”整改方案

幼儿园“小学化”整改方案重庆市巴南区东温泉镇清和小学校防止和纠正学前教育“小学化”的整改方案为进一步规范保育教育工作,提高保教质量和管理说平,保障幼儿健康快乐成长,根据《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》(巴南教委发〔2012〕70号)要求,并结合我校幼儿园的实际,我校组织有关人员进行了自查,查出了我校的幼儿园存在教学内容较小学化,识字较多;活动的器械较欠缺;幼儿一日活动不够规范;对部分幼儿布置有少量家庭作业等问题。现就对查出的问题做如下整改: 一、提高认识、转变观念。 1、接到文件后,根据教委要求...

重庆市巴南区东温泉镇清和小学校防止和纠正学前教育“小学化”的整改方案为进一步规范保育教育工作,提高保教质量和管理说平,保障幼儿健康快乐成长,根据《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》(巴南教委发〔2012〕70号)要求,并结合我校幼儿园的实际,我校组织有关人员进行了自查,查出了我校的幼儿园存在教学内容较小学化,识字较多;活动的器械较欠缺;幼儿一日活动不够规范;对部分幼儿布置有少量家庭作业等问题。现就对查出的问题做如下整改: 一、提高认识、转变观念。 1、接到文件后,根据教委要求,立即召开幼儿园教师会,传达上级文件精神,并领会其精神,正确认识学前教育的任务和作用,深刻反思学前教育“小学化”对儿童身心健康的损害。并对我校存在的问题进行认真的梳理,集体讨论解决的办法。 2、通过开家长会、“教师访万家”等活动形式向社会、向家庭加强舆论宣传,转变更新家长、社会的教育理念,尽量使家庭与学校幼儿园形成一股合力,为更好的教育孩子打下基础。二、具体措施 1、遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律,科学制定工作计划 ,合理安排和组织幼儿一日生活,选择与幼儿年龄特点相应的内容和方式组织教学。坚持以游戏为基本活动,灵活运用集体、小组、个别活动等多种形式,激发幼儿的探究欲望与学习兴趣,同时培养良好的品德与行为习惯,培养积极的交往与合作能力。 2、加强对教师的进一步培训 ,使之更能适应幼儿园素质教育的需要。 3、利用有限的资金再添置一些保教设备设施,保障幼儿入园后能够开展游戏活动。 4、控制教学内容的小学化,严禁大量教学识字、识拼音等。 5、严禁布置书面作业,订购教辅资料。重庆市巴南区东温泉镇清和小学校二O一二年四月十二日

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