25、玲玲的画（第一课时简案）
25
执教者：南海区大沥镇盐步中心小学 陈幼静 教学目标：
1、会认8个生字，2个词语。
2、体会玲玲的心情变化，正确、流利、有感情地朗读课文。
3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事往往也能变成好事的道理。 教学重点：
在体会玲玲的心情变化的基础上，正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点：
初步懂得只要肯动脑筋，坏事往往也能变成好事的道理。 教学准备：
教师：
课件
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、图画、
学生：预习课文、准备一张书签
教学过程：
一、创设情境，激趣导入。
1、创设情境，认识玲玲。
这节课，陈老师给你们带来了一位爱画画的小朋友，想认识她吗？（点击出
现玲玲的图像）她的名字就叫玲玲。
2、揭示课题，随机学习生字“玲”。
?师板书： líng
玲
（学生跟着书空，师边写边说：左边是王字旁，下面是提，右边是口令的令，
最后不要漏了一点。）
?齐读
?最近，玲玲画了一幅画，想知道她的画画得怎样吗?那就让我们一起来学习25
课《玲玲的画》吧！
?板书课题，再齐读课题。
二、趣味识字。
1、点击（课件：小狗牵出生字词出示带拼音的生词。）
Duān xiáng fú jiǎng cuī zāng
端 详 这 幅 画 评 奖 催 赶 弄 脏
Bā gǒu zāo
叭的一下 小 花 狗 糟 了
lóu tī kěn nǎo jīn
楼 梯 肯 定 脑 筋
（过渡：同学们看，玲玲家的小花狗带来了一群可爱的生字宝宝，拦住了门
口，我们要把它们读准了，才可以进去和玲玲交朋友。） 2、同位互相读。
3、请小老师带读。
4、学生齐读后（点击小花狗带走二类字）
5、脱音节读词语。
6、分行读每个词。（小狗把词语逐个带走。）
7、不过，小花狗刚走，大黄狗狗又来了，原来它带来了几个句子，看谁能把他
们带走？
（点击出现含生字的句子：玲玲的水彩笔叭的一下掉到纸上，把画弄脏了。糟了！这次肯定拿不到一等奖了，但是玲玲开动脑筋，在楼梯上画了一只小花狗。） 8、指名读——齐读——点击（大黄狗带走句子）
三、初读课文，了解大意。
1、学生自由朗读课文，注意读准字音，想一想课文主要讲了一件什么事？ 2、指名回答。
3、学生汇报，教师引导归纳。
四、读中理解，感悟真情。
1、读第一自然段，理解“满意地端详”，感受玲玲的高兴。 ?（点击出示第一句）课文一开始，哪个词写出了玲玲是很高兴的？ （指名读后回答。）
?看到这么漂亮的画，假设你面前的语文书就是这幅画，你们就是玲玲，请你试
一试满意地端详着自己的画。
?出示（实物）一幅画：（下面，陈老师把玲玲的画也带来了，谁来当当玲玲，
满意地端详自己的画。）
?请一位同学扮演玲玲，请同学注意看，从而理解“满意”和“端详”两个。
2、走进玲玲的内心，想想：玲玲的心里会想什么？
?玲玲看着这么漂亮的画，心里会想些什么呢？
?（板画：微笑图）同学们看，玲玲的表情是怎样的？ ?（生答后板书：满意）你能用这样的语气读出这段话吗？ ?指导朗读第一自然段
（过渡：正当玲玲高兴地收拾画笔的时候，却发生了一件不幸的事情。） 3、老师范读第4自然段，问学生：你仿佛看到了什么？听到了什么？ 4、生汇报时，点击出示被弄脏的画。 （板画：图、哭了） 5、师生分角色有感情读爸爸和玲玲的话。
6、联系第4自然段，指导读玲玲的话，体会伤心的感情。 7、读第8自然段，想：玲玲在爸爸的提示下，想到了什么办法？ ?齐读并思考。
?指名答：玲玲在爸爸的提示下，想到了什么办法？ ?（点击出示：小花狗） 你们觉得现在这幅画怎么样呢？（生答后，师概括
并板书：灿烂的笑容图，又笑了）
8、引导学生体会玲玲“又满意地笑了”。
9、联系上下文，初步理解爸爸的话。
?（出示第9自然段）齐读。
?从爸爸的话里，玲玲明白到什么？（生答）
?爸爸的话对我们多有启发呀！让我们再读一读。
?请联系课文说说这件坏事指的是哪一件事呢？好事又指什么呢？ ?让坏事变成好事的秘诀是什么呢？
?就是因为玲玲肯动脑筋，善于思考，使这件坏事变成了好事。 ?学生齐读后板书：肯动脑筋 坏事变好事
五、指导书写生字。
1、（出示：带有“月”字的“肯、脑、筋”）有一个淘气的字宝宝，变着戏法藏
在这三个字里面呢，哪个细心的小朋友来告诉大家？
2、你是怎样记住它们的？生答后指导归纳。
“肯”字是上下结构，这个月宝宝长得胖胖的，健健康康的。
“脑”字是左右结构，月宝宝站在左边，高高瘦瘦的，多苗条。
“筋”字是上下结构，藏在左下角的月宝宝小巧玲珑的。 3、制作书签。
六、总结全文，拓展延伸。
1、总结全文。
2、分享名言：一个能思考的人，才是一个力量无边的人。——法 巴尔扎克 七、布置课后作业。
1、有感情地朗读课文。
2、搜集有关善于思考、肯动脑筋的名言。
八、板书
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
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满意
25、玲玲的画 肯动脑筋
哭了 坏事变好事
又笑了
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