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科学童话故事下载 篇一:100本童话故事下载 100本童话故事下载 在“哪吒看书”上整理了100本童话故事～希望对宝妈 们有用。 《彩色世界童话》系列 1、《丑小鸭》 2、《皇帝的新衣》 3、《豌豆公主》 4、《豆荚里的五粒豆》 5、《吹魔笛的孩子》 6、《偷山羊的老妖怪》 7、《冬天的童话》 8、《老头子做事总不会错》 9、《乌特-辽斯特的乌鸦》 10、《小象阿考》 11、《飞翔的电梯》 12、《水晶姑娘》 13、《列那狐偷鱼》 14、《笼子里的星星》 15、《蓝色的金鱼》 16、《加利珀特先生的点心》 17、《穿靴子的猫》 18、《机器人佐丘》 19、《美女与野兽》 20、《国王的兔子》 21、《最最奇妙的鸡蛋》 22、《小傻瓜》 23、《迈克斯和月亮》 24、《夏天的雪人》 2(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网)5、《魔桌、驴子和 口袋》 26、《淘气的小水怪》 27、《糊涂彼得的故事》 28、《风雪女皇》 《萤火虫双语童话》系列 29、《木偶奇遇记》 30、《灰姑娘》 31、《野天鹅》 32、《丑小鸭》 33、《美女与野兽》 34、《三只小猪》 35、《爱丽丝漫游奇境记》 36、《渔夫和金鱼》 37、《绿野仙踪》 38、《小王子》 39、《小红帽》 40、《白雪公主》 《管家琪IQ/EQ童话》系列 41、《顽皮的绳子》 42、《蛋糕大赛》 43、《七颗小星星》 44、《别扭先生》 45、《衣服要出走》 46、《小胖的紫萝卜》 47、《说再见的方式》 48、《滑翔俱乐部》 49、《阿涂最怕的一件事》 《中国动画经典》系列 50、《三个和尚》 51、《葫芦兄弟》 52、《黑猫警长》 53、《除夕的故事》 54、《哪吒脑海》 55、《大闹天宫》 56、《舒克和贝塔》 《幼儿阅读》系列 57、《卖火柴的小女孩》 58、《小猪盖房子》 59、《小猫钓鱼》 60、《方方的手帕》 61、《森林车店》 62、《狐假虎威》 63、《谁吃了我的饼干》 《小瓢虫》系列 64、《冬日的太空》 65、《蜜蜂家族》 66、《海滨仲夏》 67、《露营夜》 68、《四月雨》 69、《小艺术家》 70、《冬之舞》 71、《动物朋友》 72、《化妆秀》 《张秋生小巴掌经典童话》系列 73、《藏在鼻子里的妖怪-上》 74、《藏在鼻子里的妖怪-中》 75、《藏在鼻子里的妖怪-下》 76、《请帮老虎拔牙-上》 77、《请帮老虎拔牙-中》 78、《请帮老虎拔牙-中》 79、《请帮老虎拔牙-下》 80、《小青蛙咯咯当侦探-上》 81、《小青蛙咯咯当侦探-中》 82、《小青蛙咯咯当侦探-下》 《最美音乐童话》系列 83、《春江花月夜》 84、《二泉映月》 85、《梅花三弄》 86、《小鱼灯》 87、《月牙五更》 《瓢虫宝贝》系列 88、《秋天来了》 89、《夏日荷塘》 90、《昆虫记》 91、《春之声》 92、《秋之韵》 93、《冬日来客》 94、《童话夜》 95、《讲卫生》 《爱多牛》系列 96、《爱多牛科学》 97、《爱多牛社会》 篇二:科学童话故事(小动物过冬) 科学童话故事 小动物过冬教材分析 张海燕 ,韩老师～这只是我的一点点想法～可能有很多不对的 地方～敬请指导和谅解, 教学目标:感知科学童话故事特点 学写科学童话故事 拓写科学童话故事 第一个目标: 一、 感知科学童话故事的特点 快速读课文《小动物过冬》 问:这是一篇什么文章 1、童话故事:说说这样想的理由 预设1:抓了语言描写～如把小动物当人来写～语言有趣～ 口语化 预设2:想象丰富 预设3:故事有趣 二、 交流感悟童话特点 ,一,拟人化及语言 1、 采用了拟人手法:把小动物当人来写事～故事很有 趣～这些文中是怎么写的,。 出示对话:引出对话的内容 燕子说:“冬天快要来了～虫子也快没有啦。我要飞到南 方去～那儿暖和～还有很多虫子。等明年春暖花开的时候～我再飞回来。” 燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥～你不是也吃虫子吗,可你不会飞～怎么到南方去呢,” 小青蛙说:“……” 燕子又叫小蜜蜂:“蜜蜂妹妹……” 小蜜蜂说:“……” 2、他们的对话～还让我们感觉到,, 总结:是啊～作者抓住了人物的对话～用通俗的语言将难懂的生活问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 用简单明了的语言表达出来～有趣～活泼～就像人们在交谈 ,二, 故事主角显明 课文写了三个小动物商量冬天过冬的事情～你知道主要写的是哪个小动物吗,,让孩子发现??～, 出示: 燕子说:“冬天快要来了??” 燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥??” 燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹??” 点拨:主要写了小燕子 总结童话的特点:1、虽然写几个小动物～但其中一个是主要的。 ,三, 富有想象:“点明故事人物～想象合理” 如第一小节,开头,: 青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。常常在一起唱歌跳舞。 ,亲蜜～使文章富有故事性, ,点明故事中的人物及关系, 结尾:他们商量明年冬天还要在这里聚会。 点拨:还能增强故事性～也能体现他们关系的亲密 2、点拨:老师还感觉这也是一篇科学童话故事,你觉的呢,怎么说, 将他们说话的内容换位置读理解 总结:附合他们各自的特点～小燕子:迁徙 青蛙:冬眠 小蜜蜂:贮备粮食 总结:科学童话故事的特点:科学童话是童话的一种特殊形式 渗透科学童话的特点:除了以上几点～还要切实实际～讲究科学性。 ,四,、在以上环节的基础上帮助孩子理清知识体系,强化如何写童话故事的意识。 1、将小动物当人写,拟人化,～很有趣～生活中难懂的问题～用简单明了的话写了写来。, 2、想象丰富、合理,富有科学性 4、语言口语化～趣味化～附合孩子的口吻。 5、人物鲜明 第二个教学目标: 仿写科学童话故事 寒冷的冬天过去了～温暖的春天很快也过去了～迎来了火热的三伏天～那么小动物们是怎样散热的呢,请你围绕着“小动物散热“写一篇科学童话故事。 附:松鼠,翘起尾巴遮阳 ,兔子,耳朵散热降温 ,蜜蜂,双翼扇风 ,犀牛,在泥里打滚 ,大象,鼻子散热～将流向脑部的血液降温 ,鸡,张口、伸翅以助散热一般来说～人和动物在夏天都不爱动～奇怪的是～有些动物却正是靠身体的局部运动来降温的。比如兔子～它有一对长长的耳朵～到了夏天～耳朵里血液流动更加流畅～兔子就扇动这对大耳朵～把体内的热量散发出去。长尾猴在天热时也总爱摇摆它那条长长的尾巴～这是因为它的尾巴里有一条特殊的静脉～能将体内产生的热量迅速地散发出去。 鸟儿和昆虫的避暑武器是它们的翅膀。持续的高温会让沙漠里的鸵鸟拼命拍打翅膀—鸵鸟的翅膀是它们与严寒和酷暑斗争的武器～翅膀外侧皮毛厚重～冬天可以挡严寒～内侧光秃～夏天拍打翅膀即可以解暑。同样～为了给蜂房降温～工蜂会运来水～洒在窝眼周围～而另一部分蜜蜂则在蜂房的入口处整齐地排成一 行～用双翼使劲地往里扇风～从而加快水分的蒸发～以带走蜂房内的热量。 最会戏水的陆地动物要算是大象了～它们会游泳～喜欢在泥水里打滚～更好玩的是它们那长长的鼻子还是玩水的法宝—当一群大象聚在水边时～总是用鼻子吸水后再给同伴喷水～既是玩耍又能避暑。 为减少阳光的照射面积～袋鼠采取躬着身子的办法。当气温超过35?时～如果找不到天然的水来降温～它们就用自身的水来降温:不断地用舌头舔自己的前爪～靠口水的蒸发让体温降下来。与 袋鼠相似～猴子和狗也知道用口水降温。 海马则是一种少见的能分泌“防晒霜”的动物～它们一旦感到热得受不了的时候～就会伸展四肢～一动不动～分泌出一种红色的黏液—这就是它们的“防晒霜”。这种黏液很快就变成硬壳～让海马的皮肤免受太阳的曝晒。而海象在天热的时候就不呆在水里了～而是趴在沙滩上～不断将沙拨在身上～用来吸热降温。 水牛。水牛皮厚～汗腺少～散热困难～所以一到夏天天气酷热的中午或下午～水牛便把整个身子浸在水塘里。 骆驼。天气炎热时～骆驼便升高自己的体温～直到超过外界的气温。这样既不会出汗～又减少了体内水分的蒸发。夜晚～骆驼的体温又随着外界气温的降低而降下来。 附:孩子日志 田野上的三伏天 大武五一 刘思林 火辣辣的夏天来了～天阳烘烤着大地～花儿多无精打采的垂下了头。小狗、大象、小狐狸这三个形影不离的好朋友聚在一棵大树下玩耍。 小狐狸擦了擦满是汗水的额头～不高兴地说:“哎～今天怎么这么热!”大象听了～连忙捡起一片大叶子～轻轻为狐狸扇风,小狗听了～也轻轻地为狐狸吹着凉气。 小狐狸感觉舒服了许多～再抬头看看大象和小狗～奇怪呀:它们神态平静～似乎一点也不热似的～比爱你忍不住好奇问:“象哥哥～ 篇三:免费下载童话故事 免费下载童话故事 1、豌豆公主 从前～有一位非常英俊的王子。王子已经到了结婚的年龄。他想找一位真正的公主为妻。但是冒充公主的女孩很多～为此王子很是苦恼。一个 暴风雨的晚上～天空中电闪雷鸣～窗外狂风大作。这时～突然响起一阵急促的敲门声～国王奇怪的说“这种天气～会有谁来呢,”门外站着一位美丽的女孩～她说她是一位公主～与侍卫走散了～希望国王能收留她一晚。国王有些怀疑～悄悄地告诉王后～并让王后考验一下她。王后在床板上放了一粒小小的豌豆～然后在上面压上二十张床垫～又铺了二十床鸭绒被。做好这一切～王后告诉公主可以休息了。公主礼貌的谢过王后～走进房间睡觉了。第 二天早上～王后来问公主睡得怎么样。公主皱着眉头说:“哎～我总觉得床上有个很硬的东西硌着我。”看见公主的胳膊被咯的红红的～王后非常高兴～因为只有真正的公主才有这样娇嫩的皮肤。而最高兴的就是王子了～因为他终于娶到一个真正的公主了。国王为王子和公主举行了盛大的婚礼。 2、冬天的童话 在一片古老的森林里～并排生长着两棵巨大的松树～就好像两个巨人一样守卫着森林。森林旁边有一间茅草屋～那里住着农夫和他的妻子。这对夫妇有两个孩子～儿子叫塞尔万斯特～女儿叫塞尔维亚。这一天～兄妹俩去森林里看他们的捕兽器。两个捕兽器分别套住了一 只兔子和一只雷鸟～两只小动物在捕兽器里可怜的叫唤着。当两兄妹走近它们时～他们一起说道:“放了我们吧:”。兄妹俩惊讶的看着两只小动物～打开了捕兽器。获得自由后～兔子和雷鸟对他们说:“你们去求托天松和斗云松～它们能办到一切”说完～两只小动物就消失了。两兄妹感到很奇怪～这时一阵大风吹过～它们清楚的听到了松树说话的声音。 “你还顶着天,难怪被称为托天松”其中一棵松树说。“是啊～顶着:你不是也还在乌云斗吗～斗云松:”说完～老松树叹了一口气。“别感慨了～我们来和这两个孩子聊聊吧:”松树说着。塞尔维亚害怕了～想要回家～哥哥安慰她:“不用怕～一会爸爸就来了。”果然～爸爸走了过来～肩上扛着 斧头。“啊:这两棵树正好是我需要的”农夫停在松树前～举起了斧头。塞尔万斯特说“爸爸～不要砍～它在和我们说话:”农夫听了孩子们的话～说“好吧～我去别处看看:”看见农夫走远了～松鼠说“你们救了我们～说吧～你们有什么愿望～我们都可以满足。”两兄妹听完～认真的想了起来。最后～哥哥希望太阳永远的照耀着他～妹妹希望春天快来～雪快点融化。两棵松树挥动树枝～满足了他们的愿望。 两兄妹高兴的向家里走去～突然塞尔维亚大叫:“快看～太阳出来了”她刚说完～地上的雪就开始融化了～树上也长出了新的枝叶～天空中传来了小鸟的叫声。 3、丑小鸭 阳光灿烂的午后～鸭妈妈在草丛边孵蛋。小鸭子们都纷纷钻出来了～可是有一只最大的蛋却没有动静。好不容易蛋裂开了～却钻出一只很丑的小鸭子。大家都不喜欢他～叫他丑小鸭。伤心的丑小鸭离家出走了。他来到一位老太太家～可是连老太太养的鸡和猫都嫌弃他。丑小鸭只好孤单的在湖边生活。冬天来了～真冷啊:丑小鸭被冻僵了。好心的猎人将丑小鸭带回了家。可他不小心打翻了猎人妻子的奶油盆～又被赶了出来。春天来了～丑小鸭飞到了一个池塘里。看着水中的倒影～丑小鸭惊讶的说:“啊:这真的是我吗,” “看啊:新来的那只天鹅真漂亮:”原来～丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅啊: 4、水晶姑娘 水晶是个玻璃小姑娘～她浑身都是透明的～就是吃块糖也会被别人发现。水晶只要一站起来走动～爸爸妈妈就喊:“当心～别摔着:”不过～也有好的方面。那就是不管做错什么事～大人都不会打水晶～因为怕把她打碎了。水晶去上学的时候～妈妈给她戴上漂亮的帽子～不过帽子上绣着“易碎”两个字。大家都很喜欢水晶～因为她有一个最大的优点——诚实～从来不说谎。水晶要过生日了～爸爸妈妈问:“宝贝～你有什么愿望呀,”“我什么都不想要。”爸爸妈妈没办法～就给了水晶一枚硬币。水晶带着硬币蹦蹦跳跳的到郊外玩儿～可是刚 出城～硬币就不知道丢到哪儿去了。水晶想～爸爸妈妈知道了一定会生气的～她越想越害怕～坐在大树下哭了起来。她的玻璃心丁零丁零的跳个不停～玻璃头发和牙齿也一直在响。这一天～水晶过得糟糕透了。天黑了～她只好往家走去～邻居老奶奶笑呵呵的问:“小水晶～硬币放进存钱罐了吗,”水晶装作没听见～直接走进了家门。这时～她听见自己的身体“咔擦”响了一下。进屋后～爸爸问:“水晶～今天开心吗,”她点了点头～却听见自己的身体发出了更大的“咔擦”声。妈妈问:“水晶～玩得好吗,”“好。”话音刚落～就听见一声炸响～水晶的玻璃身体碎了。爸爸妈妈吓坏了～赶紧收拾玻璃碎片～送到了城里最有名的接骨医生那儿。几天后～ 水晶的身体被修好了～可是她却不能动了～成了一尊美丽的玻璃雕像。每年的圣水晶日～水晶都会复活～但天一黑～她就会重新睡着～一直睡到下一个圣水晶日。 5、笼子里的星星 马克和姐姐在院子里看星星～数不清的星星眨着眼睛～真美啊:一颗小星星划过夜空～马克看见了～高兴地喊:“它一定是在祝我们晚安呢:”马克很想和星星一起玩～第二天晚上～他拿着捕蝴蝶的网走到院子里～想等星星再落下来时好接住它。这时～一颗星星一闪而过～马克立刻追了上去。他穿过马路～越过小河～跑到了山冈。坐在树上的猫头鹰问:“你在找萤火虫吗,”马克没吭声～突然他兴奋的大叫起来:“他在那儿:”马克看到昨天跟他道晚安的那颗小星星正向 这边飞来。马克手里的纱网一沉～小星星真的落在了里面～黑暗的榛树林一下子被照亮了。他赶紧跑回家～悄悄地回到自己的房间～把小星星放进一个空鸟笼～然后用布盖上。夜空一下子乱了套:金星涨红了脸～火星很烦躁～北斗星蓝色的勺子也在神秘的闪烁着。大家都在找小星星。天渐渐凉了～天空中也安静了下来。马克醒了～他打开盖着鸟笼的布～发现小星星没昨晚呢么亮了。马克想:“星星白天可能就这样吧。现在最重要的是不能让人发现它。”他把笼子藏在自己的玩具箱里～手上却沾上了星星的金粉。姐姐看见了～问:“你手上粘的是金子吗,”马克嘟囔着说:“我去河里玩沙 子了～可能是那时候沾上的。”全家人一听～就都跑到河里去找金子了。马克却在盼着天快点黑下来～好让小星星出来呼吸一下新鲜空气。天终于黑了～马克发现小星星的光变得更暗淡了。半夜～一阵急风吹开了马克房间的窗户～两颗大星星飞了进来。其中一颗说:“马克～星星是不能离开天空和夜晚的～请你放了我们的女儿吧～别再折磨它了。”马克掀开笼子上的布～天啊:小星星几乎没有光亮了。马克可不想折磨它～他捧起小星星～温柔地抚摸着～然后把它放到了窗台上。虚弱的小星星吃力的向上一跃～飞走了。马克恋恋不舍地看着它慢慢升高～心里终于轻松了。