高中生物会考练习题(含答案)

高中生物会考 练习题 用券下载整式乘法计算练习题幼小衔接专项练习题下载拼音练习题下载凑十法练习题下载幼升小练习题下载免费 (含答案) 高二生物会考练习题(含答案) 一、选择题 1(沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是 ( ) A(蛋白质 B(糖类 C(脂肪 D(水 2(细胞学说揭示了 ( ) A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 3(细胞核控制合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的蛋白质分子进入细胞核的通道是 ( ) A.核膜 B.核孔 C.胞间连丝 D.内质网 4(生物膜的化学成分主要是 ( ) A(磷脂和胆固醇 B(载体蛋白 C(蛋白质、磷脂 D(膜蛋白和糖蛋白 5(动物细胞内不具有的结构是 ( ) A(细胞核 B(叶绿体 C(细胞膜 D(线粒体 6(用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为( ) A(多、大、亮 B(少、小、、暗 、 C(多、小、暗 D(少、大、暗 7(鉴定生物组织中蛋白质的化学试剂 ( ) A(龙胆紫染液 B(苏丹?染液 C(双缩脲试剂 D(斐林试剂 8(红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是 ( ) A(都可以从低浓度到高浓度一边 B(都需要供给ATP C(都需要载体协助 D(既需要载体协助又需要消耗能量 9(下列哪一项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的? ( ) A(产生C0 B(分解葡萄糖 C(产生ATP D(放出O22 10(气孔关闭会导致光合作用效率下降，其 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现在 ( ) A(水光解产生,H,的量不足 B(光反应中产生的ATP数量减少 C(暗反应过程中还原剂的数量不足 D(暗反应过程中产生的三碳化合物数量减少 11(下图表示植物在不同的光照下生长的状况，其中哪一组的植物长得最差 ( ) 12(蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜应保持: ( ) A(低温、高氧 B(低温、低氧 C(高温、高氧 D(高温、低氧 13(检测某一组织细胞，发现其分解有机物速率减慢，且细胞萎缩。这说明该细胞正在 ( ) A.分化 B.分裂 C.衰老 D.癌变 14(减数分裂过程中，染色体数目减半发生在 ( ) A(初级精母细胞形成时 B(次级精母细胞形成时 C(精子细胞形成时 D(精子形成时 15(人的性别决定发生在 ( ) A(胎儿出生时 B(胎儿发育时 C(受精卵形成时 D(受精卵卵裂时 16(DNA分子的双链在复制时解旋，这时那一对碱基从氢键连接处分开( ) A(鸟嘌呤与尿嘧啶 B(腺嘌呤与胸腺嘧啶 C(鸟嘌呤与胸腺嘧啶 D(腺嘌呤与尿嘧啶 17(豌豆是一种理想的杂交实验材料,这是因为 ( ) A( 豌豆是严格的闭花受粉植物 B( 不同品系的豌豆具有对比鲜明,易于区分的相对性状 C( 豌豆生长期短,易于栽培 D( 以上三项都是 18(分析一下DNA分子时，发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知该分子中，鸟嘌呤含量占总数的 ( ) A(20% B(30% C(40% D(70% 321519(用P、N标记噬菌体后，让其侵染不含标记元素的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，可找到上述放射性元素是( ) 1532A(可在外壳中找到N、P 1532B( 可在DNA中找到N、P 1532C(可在外壳中找到N 、但无P 3215D(可在DNA中找到P、但无N 20(DNA分子具有多样性和特异性的原因是 ( ) A.碱基的种类不同 B.脱氧核糖的排列顺序不同 C.碱基的配对方式不同 D.碱基对的排列顺序不同 21(一对表现型正常的夫妇，他们的第一个孩子是白化病患者，那么他们第二胎所生的子女是白化病的几率是 ( ) A(100 , B(75 , C(50 , D(25 , 22(下列不属于相对性状的是 A(果蝇的红眼和白眼 B(桃树的红花与绿叶 C(人类的白化病与正常肤色 D(人类的双眼皮与单眼皮 23(具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合规律遗传，在中能够稳定遗传的个体数占 F2( ) A(l,16 B(2,16 C(3,16 D(4,16 24(关于人类红绿色盲的遗传，正确的是 ( ) A(父亲色盲，则女儿一定色盲 B(母亲色盲，则儿子一定是色盲 C(祖父母色盲，则孙子一定是色盲 D(外祖父色盲，则外孙女一定色盲 25(转基因动物是指 ( ) A(提供基因的动物 B(基因组中增加外源基因的动物 C(能产生白蛋白的动物 D(能表达基因信息的动物 26(近亲结婚会增加后代遗传病的发病率，主要原因在于 ( ) A(近亲结婚容易使后代产生新的致病基因 B(近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多 C(部分遗传病由显性致病基因所控制 D(部分遗传病由隐性致病基因所控制 27(用普通小麦(为六倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是( ) A(单倍体，体细胞内含有一个染色体组 B(单倍体，体细胞内含有三个染色体组 C(三倍体，体细胞内含有三个染色体组 D(六倍体，体细胞内含有六个染色体组 28(下列能提高生物多样性的是 ( ) A(不同环境的自然选择 B(把生物进行分类 C(来自共同祖先的遗传 D(用进废退 29(用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用后效果越来越差， 原因是 ( ) A(害虫对农药进行了定向选择 B(害虫针对农药进行了定向变异 C(害虫对农药进行了隔离 D(农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择 30(下列关于隔离的叙述不正确的是 ( ) A(阻止了种群的基因交流 B(对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 C(东北虎与华南虎之间存在地理隔离 D(不同的物种之间必然存在着生殖隔离 31(下列关于稳态的生理意义的描述，较准确的是( ) A(使内环境的渗透压处于相对平衡 B(使体液的PH保持相对稳定 C(使体温维持相对恒定 D(是机体进行正常生命活动的必要条件 32(神经纤维受到刺激时，刺激部位细胞膜内外的电位变化是 ( ) ?膜外由正电位变为负电位 ?膜内由负电位变为正电位 ?膜外由负电位变为正电位 ?膜内由正电位变为负电位 A(?? B(?? C(?? D(?? 33(有关记忆细胞的叙述中，不正确的是 ( ) A(受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体 B(受同一抗原刺激后，迅速形成浆细胞 C(受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞 D(是B细胞或T细胞增殖分化形成的 34(能降低血糖浓度的激素是 ( ) A(胰高血糖素 B(肾上腺素 C(甲状腺激素 D(胰岛素 35(某人能读 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，损伤的区域是 ( ) A . 大脑皮层运动区 B. 大脑皮层言语区 C. 下丘脑 D. 小脑 36(以下行为容易传染艾滋病的是 ( ) A(与艾滋病人共同进餐 B(与艾滋病人共用注射器 C(与艾滋病人握手 D(与艾滋病人拥抱 37(下列不能解除植物顶端优势的措施是 ( ) A(去掉顶芽 B(在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂 C(在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂 D(在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块 38(下列生产活动与植物激素都有关的一组是 ( ) ?大棚种植，夜间降温 ?生产无子番茄 ?棉花摘心 ?培育多倍体 ?选带芽枝条扦插容易生根 A、??? B、??? C、??? D、??? 39(在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是( ) 40(以下环境能发生初生演替的是 ( ) A(火灾过后的草原 B. 过量砍伐的森林 C. 弃耕的农田 D. 沙丘 41(在生态系统中，碳元素参与物质循环的主要形式是 ( ) A(二氧化碳 B. 碳酸盐 C. 碳酸 D. 有机物 42(某池塘生态系统的一条食物链为:浮游植物?浮游动物?鱼?水鸟。假如水鸟只依靠吃鱼来 增加体重，那么每增加体重1千克，至少该生态系统内的浮游植物的量为( ) A(50千克 B(125千克 C(625千克 D(1000千克 43(细菌、真菌等营腐生生活的微生物，在生态系统中占有重要地位，主要是因为它们( ) A(数量极多，分布广 B(是食物链中的一个环节 C(分解者的营养级别最高 D(能把有机物分解成无机物，归还到无机环境中 44(清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”，用生态学观点分析，其目的是 ( ) A(调整能量在生态系统中的流动方向 B(使物质和能量尽快地流动 C(保持生态平衡 D(保持生物群落的单一性 45(缓解全球温室效应危机的重要措施之一是 ( ) A(种植柳杉等能大量吸收有害气体的植物 B(进行人工降雨 C(控制CO的排放 D(减少制冷剂的使用 2 46(采用大棚种植蔬菜时，一天中大棚内CO浓度最低的时间是 ( ) 2 A(夜间0点 B(清晨6点 C(中午12点 D( 傍晚6点 47(生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化 学键与其他多种原子相结合，碳原子之间也可以单键、双键或三键结合成链状或环状结构， 从而形成生物大分子。以上事实可以说明 ( ) ?碳元素参与生物体内所有化合物的组成 ?地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的 ?碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素 ?碳元素是组成生物体内生物大分子的最基本元素 A(??? B(?? C(?? D(??? 48(培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下: (1)(2)(3),,,,,,,,,纯种的高杆(D)抗锈病(T)×纯种的矮杆(d)易染锈病(t)F雄配子1 (4),,,幼苗选出符合要求的品种， 下列有关该育种方法的叙述中，不正确的是 ( ) A(过程(1)属于植物杂交 B(过程(4)必须使用生长素处理 C(过程(3)的方法是花药离体培养 D(过程(2)代表减数分裂 二、非选择题(共28分，每空1分) 49(阅读材料回答下列问题:2001年的诺贝尔生理医学奖授予了3位研究细胞分裂中的细胞周期问题并取得卓越成就的科学家，他们的工作使我们对细胞增殖及其与癌症的关系有了更深刻的理解，从而为我们找到治愈癌症之路指明方向。细胞分裂的某一个时期在光学显微镜下看不到细胞有明显的变化，但此时期的细胞内却正在进行一系列的生化活动。主要的活动围绕制造完全相同的又一套遗传物质展开，新形成的子细胞与原来的母细胞在遗传物质方面具有相同性。请回答下列问题:(4分) (1)一个细胞周期的持续时间是 ( ) A(一次分裂开始至下次分裂开始 B(一次分裂开始至下次分裂结束 C(一次分裂结束至下次分裂开始 D(一次分裂结束至下次分裂结束 (2)同一细胞有丝分裂前期和后期的染色体和DNA分子数之比分别为( ) A(1:2和1:2 B(1:1和1:1 C(1:2和1:1 D(1:1和1:2 (3)在细胞有丝分裂前期，动物细胞与植物细胞的主要区别在于 ( ) A(染色体形态不同 B(核仁不发生解体 C(纺锤体形成方式不同 D(核膜消失时间不同 (4)细胞有丝分裂最重要的特征是 ( ) A(有纺锤体出现 B(有染色体复制和染色体的平均分配 C(有染色体出现 D(有核膜、核仁的消失 50(以下是有关探索酶催化作用的两个实验，请根据 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 内容回答:(5分) 操作步骤 操作方法 试管A 试管B 试管C 1 加淀粉溶液 2mL 1rnL 2mL 2 温度处理 40? 100? O? 3 加淀粉酶溶液 1mL lmL 1 mL 4 加碘液 2滴 2滴 2滴 (1)表l所示为探究 的实验。 (2)按上述1,4的实验步骤操作，所观察到的实验现象是: 管变蓝， 管不变蓝。 (3)在上述实验的基础上，继续对试管C处理，使其温度逐渐上升至40?，则试管C内出现的现象是 。 (4)为使实验结论更具说服力，实验设计往往采用单一变量原则，依据这一原则，指出上述的一 处错误并加以改正。 。 51((5分)下图表示绿色植物细胞中叶绿体内所发生的生理过程的图解，请根据此图进行分析 : (1)A是 ，D是 (2)光反应为暗反应提供了 。 (3)叶绿体中合成ATP的能量来源是 ，光合作用所需 CO除来自大气外还来源2 于 。 52((5分)某遗传病是由常染色体上的基因(Bb)控制的，以下是一个家族患该遗传病的系谱图，根据图回答下列问题(图中黑色方框为男性患者，黑色 圆圈为女性患者)。 (1)该病由_____________性基因控制。 (2)?-3和?-6的基因型为_____________、 ___________________。 (3)?-15的基因型可能是_____________________， (4)?-11和13是近亲结婚，遗传病的发病率为_____________________。 53((4分)生长素对植物的生理作用具有两重性:A(促进植物生长(低浓度)B(抑制植物生 长(高浓度)。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用，是利用生长素作用的哪一 种原理。 (1)用生长素处理未授粉的番茄花蕾，获得无籽番茄:____________________。 (2)扦插繁殖时，用生长素处理插技，使其容易生根成活:__________________。 (3)用人工合成的生长素类似物作为除草剂:_________________。 (4)将植物的花药或组织培养成植物个体，在培养基中添加一定浓度的生长素:_________。 54((5分)我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其碳素循环如下图所示，箭头和字母分别表示碳素传递方向和转移量。据图回答: (1)图中a、b、g表示的过程分别 是 、 、 。 (2)c过程中碳元素以 形式进行传递。 (3)d过程主要发生于动物细胞的 中。 参考答案 一、选择题 1( D 2( B 3(B 4( C 5( B 6( D 7( C 8(C 9( C 10(D 11(B 12(B 13(C 14(B 15(C 16(B 17(D 18(A 19(B (解析:噬菌体侵染细菌时只有DNA进入宿主细胞，噬 1532菌体DNA的组成元素是C、H、O、N、P，因此在部分子代噬菌体的DNA中可找到N、P，而子代噬菌体的蛋白质外壳是用细菌的原料合成，所以不含标记元素。) 20( D 21( D 22(B 23( D 24(B 25( B 26( D 27( B 28. A 29( D 30(B 31( D 32( A 33(A 34( D 35(B 36( B 37( B (解析:在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂，相当于未去顶芽，侧芽部位生长素浓度仍然过高，生长受抑制。) 38( A (解析:夜间降温是利用了呼吸作用原理，培育多倍体属于染色体变异原理。) 39( B 40( D 41(A 42( B 43( D 44(A 45(C 46( D (解析:傍晚6点，大棚内CO浓度最低，因为白天光合作用不断消耗CO。夜间细胞呼22吸产生CO，使大棚内CO浓度升高，清晨日出前达到最高。) 22 47( C(解析:水以及一些无机盐中不含碳元素，因此?说法错误。碳原子有4个价电子，一个碳原子能与4个氢原子，所以碳元素不是数量最多的元素，?说法错误。) 48( B 二、非选择题(共28分，每空1分) 49((4分 ) (1) D (2)C (3)C (4)B 50((5分 ) (1)温度对酶活性的影响 (2)B、C A (3)蓝色逐渐褪去 (4)步骤1试管B中应加2mL淀粉溶液而不是1mL 51((5分 ) (1)H0 ， (CHO)(2)[H] 和ATP (3)光能，细胞呼吸 22 52((5分 ) (1)隐 (2)Bb，bb (3)BB或Bb (4)1/4 53((4分 ) (1)A (2)A (3)B (4) A 55((5分 ) (1)光合作用、呼吸作用、微生物的分解作用 (2)有机物 (3)线粒体 文 - 汉语汉字 编辑词条 文，wen，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。 故文即为符。上古之时，符文一体。 《尚书序》 古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳(爻)之政，由是文籍生焉。-- 依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。--《说文》序》 仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。--《古今通论》 (1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。 (2) 同本义 [figure;veins] 文，英语念为:text、article等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了"文"的重要性。古今中外，人们对于"文"都有自己不同的认知，从大的方面来讲，它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。 折叠编辑本段基本字义 1(事物错综所造成的纹理或形象:灿若,锦。 2.刺画花纹:,身。 3(记录语言的符号:,字。,盲。以,害辞。 4(用文字记下来以及与之有关的:,凭。,艺。,体。,典。,苑。,献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。,采(a(文辞、文艺方面的才华;b(错杂艳丽的色彩)。 5(人类劳动成果的总结:,化。,物。 6(自然界的某些现象:天,。水,。 7(旧时指礼节仪式:虚,。繁,缛节(过多的礼节仪式)。 8(文华辞采，与“质”、“情”相对:,质彬彬。 9(温和:,火。,静。,雅。 10(指非军事的:,职。,治武功(指礼乐教化和军事功绩)。 11(指以古汉语为基础的书面语:552,言。,白间杂。 12(专指社会科学:,科。 13(掩饰:,过饰非。 14(量词，指旧时小铜钱:一,不名。 15(姓。 16( 皇帝谥号，经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。 折叠编辑本段字源字形 字源演变与字形比较 折叠编辑本段详细字义 〈名〉 1(右图是 “文”字的甲骨文图片，资料来源:徐无闻主编:《甲金篆隶大字典》，四川辞书出版社。1991年7月第一版。 “文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”，寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部，并在胸部画了“心”，含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。 许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”，意思是“对事物形象进行整体素描，笔画交错，相联相络，不可解构”，这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”，而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写，是人类进一步了解事物内在性质的基础，所以它是“字”的父母，“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画，其文为“手”;又对斧子摩画，其文为“斤”。以手、斤为父母，结合、生子，其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子，“宀”表示“独立的房子”，子在其中，有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合，生出新“字”来。在本例，作为字的“折”与作为文的“口”结合，就生出了新的字“哲”。 2( 同本义 [figure;veins] 文，错画也。象交文。今字作纹。——东汉?许慎《说文》 五章以奉五色。——春秋?左丘明《左传?昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黻。” 美于黼黼文章。——《荀子?非相》 茵席雕文。——《韩非子?十过》 织文鸟章，白旆央央。——《诗?小雅?六月》 斑文小鱼。——明? 刘基《诚意伯刘文成公文集》 3(又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹)。 4(字，文字(“文”，在先秦时期就有文字的意思，“字”，到了秦朝才有此意。分别讲，“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说，都泛指文字。) [character] 饰以篆文。——南朝宋?范晔《后汉书?张衡传》 分文析字。——东汉?班固《汉书?刘歆传》 夫文，止戈为武。——《左传?宣公十二年》 距洞数百步，有碑仆道，其文漫灭。——王安石《游褒禅山记》 文曰“天启壬戌秋日”。——明? 魏学洢《核舟记》 文曰“初平山尺”。 5(又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(文字所记载的 事迹 优秀志愿者事迹材料平安创建事迹材料优秀班集体事迹材料工会先进集体事迹材料优秀教师事迹300字 );文书爻(有关文字、文凭之 类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱有文字，故称);文状(字据，军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚)。 6(文章(遣造的词句叫做“文”，结构段落叫做 “章”。) [literary composition] 故说诗者不以文害辞。——《孟子?万章上》 好古文。——唐? 韩愈《师说》 属予作文以记之。——宋? 范仲淹《岳阳楼记》 能述以文。——宋? 欧阳修《醉翁亭记》 摘其诗文。——清? 纪昀《阅微草堂笔记》 7(又如:文价(文章的声誉);文魔(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试，在一起写文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇)。 8(美德;文德 [virtue] 圣云继之神，神乃用文治。——杜牧《感怀诗一首》 9(又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命);文惠(文德恩惠);文德(写文章的道德);文薄(谓文德浅薄);文昭(文德昭著)。 10.文才;才华。亦谓有文才，有才华 [literary talent] 而文采不表于后世也。——汉? 司马迁《报任安书》 11(又如:文业(才学);文英(文才出众的人);文采风流(横溢的才华与潇洒的风度);文郎(有才华的青少年);文彦(有文才德行的人);文通残锦(比喻剩下不多的才华)。 12(文献，经典;韵文 [document;classics;verse] 儒以文乱法。——《韩非子?五蠹》 言必遵修旧文而不穿凿。——《说文解字?叙》 13(辞词句。亦指文字记载 [writings;record]。如:文几(旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前);文倒(文句颠倒);文过其实(文辞浮夸，不切实际);文义(文辞);文辞(言词动听的辞令);文绣(辞藻华丽)。 14(自然界的某些现象 [natural phenomenon] 经纬天地曰文。——《左传?昭公二十八年》 15(又如:天文;地文;水文;文象(日月星辰变化的迹象);文曜(指日月星辰;文星);文昌(星座名)。 16(文治;文事;文职。与“武”相对。 [achievements in culture and education;civilian post] 文能取胜。——《史记?平原君虞卿列传》 文不能取胜。 文武并用。——唐? 魏征《谏太宗十思疏》 精神折冲于千里，文武为宪于万邦。――明《袁可立晋秩兵部右侍郎诰》 17(又如:文臣，文吏(文职官吏);文席(教书先生的几席);文品(文官的品阶);文帅(文职官员出任或兼领统帅);文烈(文治显赫);文员(文职吏员);文阶(文职官阶);文道(文治之道);文业(文事);文僚(文职官吏)。 18(法令条文 [articles of decree] 而刀笔吏专深文巧诋，陷人于罪。——《史记?汲黯列传》 19(又如:文劾(根据律令弹劾);文法吏(通晓法令、执法严峻的官吏);文丈(规矩;制度);文移(官府文书);文牓(布告;文告);文宪(礼法;法制)。 20(文言。古代散文文体之一;别于白话的古汉语书面语 [literary language]。如:半文半白;文语;文白(文言文和白话文)。 21(文教;礼节仪式 [rites] 则修文德。——《论语?季氏》 22(又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式) 23(指表现形式;外表 [form;appearance]。如:文服(表面服从);文榜(告示、布告之类);文诰(诰令) 24(指鼓乐，泛指曲调 [music;tune]。如:文曲(指乐曲);文始(舞乐名) 25(谥号，谥法:勤学好问叫文 [study deligently] 何以谓之文。——《论语》 是以谓之文。 26(姓 〈动〉 1(在肌肤上刺画花纹或图案 [tatto (the skin)] 被发文身。——《礼记?王制》。注:“谓其肌，以丹青涅之。” 文绣有恒。——《礼记?月令》 2(又如:文笔匠(在人身上刺花的艺人);文身断发(古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹，截短头发，以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗);文木(刻镂以文采之木) 3(修饰;文饰 [cover up] 身将隐，焉用文之?——《左传?僖公二十三年》 饰邪说，文奸言，以枭乱天下。——《荀子?非十二子》 4(又如:文过饰非;文致(粉饰;掩饰);文冢(埋葬文稿之处) 5(装饰 [decorate] 舍其文轩。——《墨子?公输》 此犹文奸。 文车二驷。——明? 归有光《项脊轩志》 文马四百匹。——《史记?宋世家》 若将比予文木邪。——《庄子?人间世》 6(又如:文巧(文饰巧辩);文竿(以翠羽为饰之竿);文舫(装饰华丽的游艇);文饰(彩饰);文榭(饰以彩画的台榭);文舟，文艘(装饰华丽的船);文剑(装饰华丽的剑);文舆(饰以彩绘的车) 7(撰写文章 [write]。如:文匠(写文章的大家);文祸(因写文章而招来的灾祸);文雄，文杰(指文豪) 〈形〉 1(有文采，华丽。与“质”或“野”相对 [magnificent;gorgeous] 其旨远，其辞文。——《易?系辞下》 晋公子广而俭，文而有礼。——《左传?僖公二十三年》 2(又如:文巧(华丽奇巧);文朴(文华与质朴);文服(华美的衣服);文砌(华美的石阶);文背(不文雅，粗俗);文轩(华美的车子);文质(文华与质朴) 3.柔和，不猛烈 [mild;gentle]。如:文烈(指火候温猛) 4(美，善 [fine;good]。如:文徽(华美);文鸳(即鸳鸯。以其羽毛华美，故称);文衣(华美的服装) 5(通“紊”。紊乱的 [disordered] 惇宗将礼，称秩元祀，咸秩无文。——《书?洛诰》 天子祭天下名山大川，怀柔百神，咸秩无文。——《汉书?郊祀志上》 王者报功，以次秩之，无有文也。——庆劭《风俗通义?山泽》 〈量〉 1(用于旧时的铜钱。如:一文钱 2(用于计算纺织物 五扶为一首，五首成一文。——《后汉书》