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小学升学考试卷.doc

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上传者: 李善迁 2017-10-23 评分 4.5 0 90 12 410 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《小学升学考试卷doc》,可适用于考试题库领域,主题内容包含小学升学考试卷班级()学号()姓名()成绩()一、看拼音写词语、xuànrǎn(yāoxié。bōtāopēngpài。wúkěnàihé()()(符等。

小学升学考试卷班级()学号()姓名()成绩()一、看拼音写词语、xuànrǎn(yāoxié。bōtāopēngpài。wúkěnàihé()()()()二、判断题(对的打“”错的打“X”)(“E”的小写字母是“e”按汉语拼音的顺序排列它排在“r的前面。()(“勘测”的“勘”用部首查字法应查“力”部共有画。()(“东张西望”和“张灯结彩中两个“张”的意思相同。()(“虚伪、习气、武断”这三个词的感情色彩相同都是贬义词。()《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。()(《我的伯父鲁迅先生》一文运用了通过几件具体事例反映人物优秀品质的写作方法。()(“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”“不及尸是“比不上”的意思。()三、选择题(分)(下列各组词语完全没有错的是(c)A(盛气凌人异口同声随遇而安如饥似喝B(调兵遣将赞叹不已完壁归赵川流不息C(万古长青兴国安邦张冠李戴坐井观天(“天晚上我文听到酒瓶滚动的声音酒瓶是我放在旁边做信号用的。”这里破折号的作用是(b)A意思的转折B(解释、说明C(意思的递进(“船慢慢地向前驶着沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不那不是悬挂着我们的国旗韵那是帝国主义的军舰。”这几句话在朗读时应该(a)A(语速由慢到快语气由平静到激昂。B(语速由慢到快语调平缓自然。C(语速由快到慢语调由高到低。(下面的句子关联词语用得不正确的是(b)A(李老师不但生活俭朴而且工作认真。B即使上面的石块有多重小草也要从下面钻出来。C(你如果在荣誉面前骄傲了就不会取得更大进步。四、按课文或课文内容填空(分)((别了我爱的中国)这篇课文写出作者暂时离开中国为的是求得求得回国以后誓把。(“两股红流分头向东城和西城的街道流去光明充满了整个北京城。”这句话中的“光明”:既指也指。(“她抬起头强压住内心的悲愤朝那木笼望了最后一眼就默默地踏着泥泞的道路走开了。”这几句话表达了江姐。(《示儿》是诗人陆游前写给儿子的诗表达了他国之情。五、改正句子中用错的标点符号(他是一位和蔼的、慈祥的博学的老爷爷。(要写好作文就应做到:第一认真观察事物善于思考第二:多写多练。多读书。第三勤于动笔。六、按要求改写句子(鲁迅先生说:“我的信如果要发表且有发表的地方我可以同意”。把直接叙述改为间接叙述:(这山虽然很高但挖一点就会少一点。会挖平的。把陈述句改为反问句:七、修改病句改在原句上(分)(春天的杭州是美丽的季节。(村上的更夫有一次看见扬科经常到旅店的墙角下去听演奏。八、选择下列表达方法填入相应的括号内A(夸张B(排比C(比喻D(拟人E(反问F、设问(我的心像刀纹一样泪水模糊了我的眼睛。()(卖火柴的小女为什么会落得这样悲惨的遭遇呢这是孩腐朽的社会制度造成的。()(蜜蜂嗡嗡地边歌边舞在花丛间穿来穿去点缀着这个宁静的小站。()九、阅读语段短文完成作业(一)詹天佑不帕困难也不怕嘲笑救然接受了任务开始勘测线路。哪里要开山哪里要架桥哪里要把陡坡铲平哪里要把弯度改小都要经过勘测进行周密计算詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密不能有一点儿马虎。„大概、„差不多这类说法不应该出自工程人员乏口。”他亲自带着学生和工人背着标杆、经纬仪在峭壁上定点构图。塞外常常是狂风怒号黄沙满夭一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣始终坚持在野外工作。白天他攀山越岭勘测线路晚上就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路他还常常请教当地的农民。遇到困难他总是想:这是中国人民自己修筑的第一条铁路一定要把它修好。否则()那些外国人要讥笑我们()会使中国工程师失掉信心。(在括号里填上合适的关联词语。(文中有个加点的词语其中贬义词是褒义词是。(这段话是围绕哪一句话写的用“”把它划出来然后按詹天佑“说、做、想”把这段话分为三层用“”在文中标出。其中第二层的层意是(文中的第句运用了的修辞方法。(“()坚定信心。()以身作则。()认真细致。()接受任务。()工作劳苦。()严格要求”。这个词语概括了这段话的意思。但顺序是错乱的。如果按这段话内容的顺序排列应该是(用序号表示)。(文中加线的句子的含义是什么请选择种答案打“”。()表现了詹天佑怕丢面子的思想感情和要争荣誉的决心。()()表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。()()表现了詹天佑胸有成竹的心情和修好铁路的决心。()(二)我不是有腿病吗,不但不利于行也不利于久坐。我不知道花单受我的照顾感谢我不感谢我可得感谢它们。我工作的时候总是写一会儿就到院子里去看看浇浇这棵搬擞那盆然后回到屋里再写一会儿然后再出去。如此循环让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节有益身心胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变就得全家动员抢救花草十分紧张。几百盆花都要很快地抢到屋里去使人腰酸腿疼热汗直流。第二天天气好转又得把花都搬出去就又一次腰酸腿疼热汗直流。可是逞多么有意思呀i不劳动i连棵花也养不活这难道不是真理吗,(文中的脑力劳动具体指体力劳动具体指。(用“”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。(分)(“我不是有腿病吗不但不利于行也不利于久坐”这句话的意思是“选择一种正确答案打“”)()我没有腿病不但便于行也便于久坐()()我有腿病不便行走但便于久坐。()()我有腿病不便行走也不便久坐。()(“这难道不是真理吗”这句话中的“这”指的是。(写出这段话的段意。(三)玲玲长高了玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴就在星期日的一个下午带她去看电影《小铃铛》。玲玲跟着妈妈上了电车正好碰到她们识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问玲玲今天你跟妈妈上哪儿去呀玲玲亲亲热热地回答张阿姨我跟妈妈去看电影说完就朝一个空座位坐下。这时一个老奶奶上车了玲玲赶忙起身让了座。车子开了玲玲帮着张阿姨为乘客服务侍钱、递车票忙得可欢哩。妈妈从口袋里掏出钱给玲玲买票。张阿姨说:“玲玲还小不是不用买票吗”玲玲两只大眼睛一忽闪心想那是一年前我个子不高乘车用不着买票。现在是不是长高啦她瞧见那刻有标尺的拉手杆窜过去一站还用小手按着头对准标杆上妁尺码嘿刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道“张阿姨你瞧我长高了!”说着玲玲接过妈妈手中的钱递给了售票员张阿姨。妈妈笑了张阿姨笑了车厢里的乘客都笑了:“玲玲是长高了~”(填空。(分)本文主要写了玲玲在车上的三件事:()让座()()。(按“心想”、“量高”、“买票”的顺序将第五自然段分为三层在文中用“”表示。(选择一个最正确的答案在括号内打“”。()“亮开嗓门”的“亮”的意思是:A(发光()B(显露、显示()C。使声音响亮(、)()售票员张阿姨说:“玲玲还小不是不用买票吗”意思是说:A(玲玲不用买票。()B(玲玲应当买票。()C(玲玲的票可买可不买。()()妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了”的意思是:A(玲玲长大了。()B(玲玲个子比过去高了。()C(玲玲懂事了成长了。()()本文最恰当的中心思想是:A(赞插了少先队员玲玲勤快、机灵的好品质。()B(赞扬了少先队员玲玲乐于助人实事求是不占国家便宜的好品质。()C(赞扬了少先队员玲玲全心全意为人民服务的好品质。()()第二自然段应填的标点符号按顺序是:()A(:”。”:。”B•“”:“。”C(:“”:“。”十、作文(根据下面的材料写一则通知。()时间月日下午时正()地点:学校礼堂()内容:召开赈灾捐款动员会()参加人员:全体少先队员()发通知的单位和日期:少先队大队部月日一、慧眼识英雄、有错别字的一组是()A:平易近人盛气林人身临其境翠色欲流B:无微不致各抒已见一碧千里排山倒海C:应接不瑕一丝不苟不径而走人才济济D:斩钉截铁兴国安邦完璧归赵举世闻名、下列各组词语完全没有错的是()A(盛气凌人异口同声随遇而安如饥似喝B(调兵遣将赞叹不已完壁归赵川流不息C(万古长青兴国安邦张冠李戴坐井观天、下面人物与故事不搭配的一项是()A、刘备白帝城托孤B、林黛玉荷锄葬花C、林冲误入白虎堂D、李逵七擒孟获二、百科万花筒、成语百宝箱A、反映品质优秀的:B、来自寓言故事的:C、出自历史故事的:、名句我知道A、。儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。选自《》,作者是朝人。B、春风又绿江南岸。选自《》作者,是朝人。C、“朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜”是朝的诗句。我还知道他的千古名言。D、请写一条关于做人的名言关于珍惜时间的名言自己喜欢的对联。E、每一食便每一衣便。改成比喻句:F、吾盾之坚。其中“陷”的意思是()句子的意思是()。G、《示儿》。。是诗人陆游前写给儿子的诗表达了他之情。H、“草堂留后世诗圣著千秋。”指人物()、草堂是指()。“千古诗才蓬莱文章建安骨一身傲骨青莲居士谪仙人。”人物()、朝代()。、我是设计师A(我为迎接奥运设计的标语是:B(我为西湖湖畔草坪设计的标语是:三(能工巧匠A、我们将要进入中学读书感到新鲜和兴奋。改成反问句:B、爸爸说:“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”改成第三人称转述句:C、春天的杭州是美丽的季节。改病句:D(我们不要乱吃零食的习惯。改病句:E(只要不断深化改革浙江才会富起来。改病句:四。火眼金睛((对的打“”错的打“X”)、《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。()、草船借箭和舌战群儒都是诸葛亮的经典故事。()“E”的小写字母是“e”按汉语拼音的顺序排列它排在“r的前面。()、《凡卡》《小音乐家杨科》都是俄国作家契诃夫的作品。()、“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”“不及“是“比不上”的意思。()。这首诗是代诗人写的。(《看不见的大力士》在文中指的是课文介绍了它、、几方面的用途。(进了公园门步步登高看花的人多极了向高处看去隔着密密层层的绿荫只见这时候啊啊啊啊都挽不住游人。(到处都是鸟声到处都是的的的的有的有的有的。(《凡卡》一文的写法与其它课文的写法有所不同作者把和及凡卡对乡村生活的回忆三者穿插起来写。如凡卡在给爷爷写信的过程中穿插回忆了和一这两件事这些回忆对凡卡的悲惨生活起了和的作用。五、阅读短文完成作业两岸是黄土和青草再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的照在夕阳之下浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定水面上一片金光。(这段话选自课文《》作者是。(这段话中作者描写了、、、、、等景物表达了作者的思想感情。在全篇课文中最能抒发这种思想感情的语句是共出现了次起了的作用。六、作文(写一篇表扬稿。月日晚学后徐波、俞峰两同学看到军属王大爷正在把刚运来的煤饼搬到屋里去。眼看暴雨将要来临他们二话没说主动帮助王大爷把煤饼搬进屋于使王大爷免受损失。请你代少先队大队部写一篇表扬稿。(用下面提供的文章开头部分结合生活实际展开合理的想象把文章写完整。火热的心城关一小附近住着一位双目失明的特级残废军人金伯伯。他与年迈的父亲及岁的养女小芳相依为命但接踵而来的困难使他们一家祖孙三人失去了欢乐。六()班同学知道后决心以雷锋权叔为榜样去帮助金伯伯一家。

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