第17课 毛泽东思想
一、学习目标 1.了解毛泽东思想的形成过程，概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。 2.应当学会概括归纳形成过程及其历史阶段特征，结合毛泽东思想对中国革命和建设的指导意义，深刻理解其实事求是的思想本质，理解毛泽东思想与马克思主义的关系。 重点：毛泽东思想的形成经过；毛泽东思想的内容。
难点：毛泽东思想的科学内涵；毛泽东思想的深远影响。
二、预习自学
1．五四运动时期：1)结识李大钊、陈独秀等人，阅读共产主义
书
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籍，到湖南创办①《 》，逐渐成为马克思主义者；2)出席中共“一大”，是中共缔造者之一。
2．从中共创建到国民革命时期：撰写②《 》③《 》，提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。
3． 独立领导武装斗争夺取政权的时期：
总结
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大革命失败教训，以④ 为指导，创造性地提出⑤“ ”的革命思想和⑥“ ”等理论，为中国革命指明方向。
革命道路的探索
毛泽东思想的形成
1．抗日战争时期：
1)集中全党智慧，先后发
表
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①《 》②《 》③《 》，指出中国革命必须分民主主义革命和社会主义革命两步。
2）创造性地提出④ 的科学概念，描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。
2． 抗日战争结束前后：中共⑤ 大上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。它是马克思主义同中国具体国情相结合的产物，是马克思主义的中国化。
毛泽东思想
毛泽东思想的发展
1．解放战争时期：
1）1949年七届二中全会：提出工作重心必须由农村转移到城市，以① 为一切工作的中心；中国由农业国转变为工业国、由② 变为③ 的总任务。
2）1949年发表《论人民民主专政》：关于④ 的思想，丰富发展了马克思主义国家学说。
2．中华人民共和国成立后，不懈探索社会主义建设道路：
发表⑤《 》和⑥《 》，提出了一系列富有中国特色的社会主义经济、政治建设方针，创造性地提出⑦ 学说和正确处理人民内部矛盾的理论，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。这就在⑧ 方面发展了马克思主义学说。为建立新中国作了政治理论准备。
3．其他学说：在各个历史时期，对① 和军事战略、② 和文化工作、③ 和外交政策、④ 和⑤ 等方面，提出了独创性理论，丰富和发展了⑥ 。
4．对毛泽东思想的评价：毛泽东思想是⑦ 与⑧ 相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中共取得革命胜利的理论武器，也是⑨ 理论的思想根源。在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了⑩ 的作用。
三、合作探究1．大革命失败后，毛泽东是怎样领导共产党人进行中国革命道路探索的？
2．毛泽东思想在抗日战争前后是怎样形成的？中共七大后，毛泽东思想又得到了怎样的发展？
3．毛泽东思想在社会主义建设理论方面是怎样发展马克思主义学说的？
5．简述毛泽东思想的主要内容，概括归纳毛泽东思想的形成过程。
四、检测反馈
知识点1 革命道路的探索
1．大革命时期，为正确分析中国社会形态和阶级状况，毛泽东发表了一系列文章，主要有
①《中国社会各阶级的分析》②《井冈山的斗争》③《论持久战》④《湖南农民运动考察
报告
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》 A．①②③ B．①④ C．②③④ D．①②④
2．下列文献中，把救国救民同中国国情相结合，代表历史发展方向的是
A． B． C． D．
3．某网站讨论毛泽东思想诞生的背景时列出了以下四点，其中不符合史实的是
A．新民主主义革命的胜利为其奠定现实基础
B．马克思主义的传播为其奠定了思想基础
C．工人运动的发展为其奠定了阶级基础
D．中共带领人民进行的探索奠定实践基础
4.中国革命必须走农村包围城市、最后夺取城市的道路，主要取决于
A．中国农民人口多 B．中国革命的发展趋势
C．中国半殖民地半封建社会性质 D．敌人在农村力量薄弱
知识点2 毛泽东思想的形成
5．毛泽东思想的精髓和根本出发点是
A．实事求是 B．群众路线 C．独立自主 D．党的建设
6．七届二中全会上，毛泽东告诫全党要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的进攻，主要因为
A．全国大陆已基本解放 B．党的工作重心转移到城市
C．中国共产党即将成为执政党 D．资产阶级准备向党进攻
知识点3 毛泽东思想的发展
7．毛泽东对中国革命和建设的最伟大贡献是
A．纠正了右倾错误和“左”倾错误 B．建立井冈山革命根据地
C．领导人民解放军打败了国民党反动政权，建立了新中国
D．探索出一条有中国特色的新民主主义革命道路并领导中国革命走向胜利
8．下列有关毛泽东思想的说法，正确的有 ①毛泽东思想是毛泽东个人的思想 ②主要来自于新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期 ③是夺取中国革命胜利的理论武器 ④建设中国特色社会主义理论的思想渊源
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9．下列说法不符合毛泽东思想在历史上的地位的是
A．中国共产党的指导思想
B．中华民族的精神财富
C．马克思主义发展史上具有承上启下的地位
D．主要解决怎样建设社会主义这一根本问题
10．毛泽东思想的精髓是实事求是。在毛泽东思想的理论体系中，丰富和发展了马克思主义国家学说的是
A．人民民主专政 B．工农武装割据 C.新民主主义 D.两类矛盾的理论
11．建国之后，毛泽东思想继续发展，主要表现在
①社会主义改造中的创举 ②对社会主义阶段主要矛盾的和总任务的论述
③对社会主义建设速度问题的分析 ④对社会主义阶级斗争问题的论断
A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①②
12．“农村包围城市”的革命道路理论，形成于
A．国民革命时期（1924—1927年） B．土地革命时期（1927—1937年）
C．抗日战争时期（1937—1945年） D．解放战争时期（1946—1949年）
13．阅读下列材料： 材料一 很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其犹如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。他们将冲决一切束缚他们的罗网，朝着解放的路上迅速奔跑。一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅，都将被他们葬入坟墓。
——毛泽东《湖南农民运动考察报告》
材料二 因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军，总是长期占据着中国的中心城市……那就必须把落后的农村造成先进的、巩固的根据地，造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大阵地，借以反对城市进攻农村的凶恶的敌人，借以在长期战争中逐步争取革命的全部胜利。在这种情形下面，由于中国政治发展的不平衡，由于中国土地的广大，由于中国的反革命营垒内部的不统一和充满矛盾，由于中国革命的主力军农民在无产阶级政党的领导下，这样……中国革命有在农村首先取得胜利的可能。
——毛泽东《中国革命和中国共产党》（1939年）
（1）简要概括材料一的主要内容。
（2）材料二的核心思想是什么?作者持这一观点的理由是什么?
（3）根据以上材料结合史实谈谈你对这条革命路线的认识。
五、能力提升
★14．赵剑英在《百年求索——中国现代化方略的发展》中写道：他从中国的一个偏僻山村走出，他沿着凹凸崎岖的坡途，带领着中国人民向共和国走来。他“一生力图进行两大创造：一是在一个经济文化较为落后的国家如何进行社会主义革命；二是在一个经济文化落后的国家如何巩固、建议社会主义。……无论是成功还是失误，毛泽东留给我们的，都是一笔伟大的历史和思想遗产。”
简要概括毛泽东在探索社会主义建设问题上的功绩与失误。我们如何认识毛泽东的这些功绩和失误？ 【思路引领】本题要求在掌握毛泽东对建设社会主义的贡献和失误的基础上，全面认识毛泽东思想。毛泽东领导中国人民进行的探索，无论成功还是失误，都丰富了社会主义建设学说，对建设有中国特色的社会主义都有借鉴意义。
参考答案
学点1 革命道路的探索①湘江评论②中国社会各阶级的分析③湖南农民运动考察报告④马克思主义基本原理⑤农村包围城市，武装夺取政权⑥星星之火，可以燎原
学点2 毛泽东思想的形成①论持久战②新民主主义论③论联合政府④新民主主义革命⑤七 学点3 毛泽东思想的发展（1）－（2）：①恢复和发展生产事业②新民主主义③社会主义④人民民主专政⑤论十大关系⑥关于正确处理人民内部矛盾问题⑦两类矛盾⑧社会主义建设理论（3）－（4）：①军队建设②思想政治③国际战略④党的建设⑤统一战线⑥马克思主义⑦马克思主义⑧中国革命实际⑨建设中国特色社会主义⑩承上启下
1．【解析】选B。本题主要考查史实再现能力。②是发生在国共十年对峙时期③是发生在抗日战争时期，在时间上与题目要求不符。
2．【解析】选D。本题难度较小，主要考虑题目要求，既要体现救国救民思想，还要符合时代潮流，A、B、C都体现了救国思想，但都没有从中国的国情出发。
3．【解析】选A。本题考查学生的知识迁移能力。A项犯了因果倒置的错误，毛泽东思想指导了新民主主义革命的胜利，而不是新民主主义革命胜利推动了毛泽东思想的形成。
4．【解析】选C。此题考查学生的分析能力，难度较大，需要结合当时中国社会的背景，中国革命的敌人在城市里是非常强大的，有帝国主义，有封建主义还有官僚资本主义，究其原因，主要是由于中国半殖民地半封建的社会性质所决定的。
5．【解析】选A。本题主要考查学生再认能力。宜直接作答。
6．【解析】选C。此题考查学生对历史发展阶段总体特征的理解。毛泽东在七届二中全会上提出警惕“糖衣炮弹”的时候，全国解放战争即将取得胜利，中共即将成为执政党。
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