各种篮球游戏
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小学体育课教案――第 34 课时 学习阶段:水平一
学习目标: 在篮球活动中发扬团结进取的团队精神
学习内容: 各种篮球游戏(并初步学习怎样叫三步篮) 学习
步骤
新产品开发流程的步骤课题研究的五个步骤成本核算步骤微型课题研究步骤数控铣床操作步骤
:
一、 情景导入
教师活动:1.集合队伍，宣布本课内容和学习目标。
2.组织学生进行队列练习，强调练习的要求，并密切注
意学生的练习情况，及时提示学生。
3.老师总结学生的练习情况，并强调练习常规的重要性。 学生活动:1.细心聆听老师的讲解提示，知道这节课所要达到的要求
2.精神饱满积极进行队列练习，并能够在练习中按照老
师的要求严格要求自己。
组 织:如图:
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二、 合作探究、掌握技能
重 点:在练习中充分调动学生活动的积极性
难 点:培养学生团结合作和积极进取的精神
教师活动:1.讲解示范体侧传球的游戏
方法
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和规则，组织学生进行
尝试性练习和比赛练习。
2.用同样的方法进行头上跨下传球的游戏活动。
3.在游戏活动过程中，老师密切观察学生的练习情况，及
时合理的掌握学生，调空好学生的练习情绪。
4.介绍三步上篮练习，讲解示范动作的方法要求，组织学
生先进行原地徒手练习，再进行分组持球练习(激励学
生，看看谁先进球，有几个学生能够进球)。 学生活动:1.能够按照游戏的规则，相互团结合作，积极进行游戏
活动。
2.细心观察聆听老师的讲解示范，积极进行模仿练习，
在分组学习中，能够相互提示帮助，体现出良好的进去精神。 组 织:
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三、 总结回顾
老师和同学们一起总结该课，首先学生自己对在这节课中
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现给自己打分，后老师机进行总结，指出要求和提出希望。 场地器材:篮球场一片 小篮球4——5个
课后小结:
在同样的授课内容下，学生的班级纪律决定着一节课的效果。老师应该合理的调动学生的积极性，使每一名学生都能全身心投入到课中来，这样学生有劲，老师起劲。
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