陈述句改为反问句的方法
陈述句改为反问句的方法:及
练习
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题
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1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗,
又如:我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢,
一、陈述句改为反问句练习。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。
参考答案:
一、陈述句改为反问句练习。
1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗,
2、不好好学习，怎能取得好成绩呢,
3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢,
4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗,
5、功课没做完，怎么能去看电影呢,
6、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗,
7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢, 8、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢, 9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗, 10、我们怎能被困难吓倒呢,
2、难道你们见过这样的总理吗,
13、我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢,
14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢,
15、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢, 16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗,
17、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗, 18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗, 19、咱们不是早就分好了吗,
20、游览了长城，我怎能不受到教育呢,
二、按要求改变句式，意思不变。
1、讲桌上的那束鲜花，正
表
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达着我们对老师的一片深情。(变成反问句)
2、没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)
3、同窗五载的情谊，我们不能忘记。(变成反问句)
4、21世纪图
书
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馆的大门不会关闭。(变成反问句)
5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。(改为反问句)
6、 大家老师热爱自己的祖国。(改为反问句)
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