首页 高等教育法规试题

高等教育法规试题

举报
开通vip

高等教育法规试题高等教育法规试题 ---- 高等教育法规概论试题(1) 一、单项选择题(每题1.5分,共30分) 1.教育行政法规是由( C )制定和发布的有关教育的规范性文件。 A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院 D.教育部 2.我国《教育法》规定,国家在受教育者中进行( B )的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 A.传统文化 B.爱国主义、集体主义、社会主义 C.知识与技能 D.讲文明礼貌 3.我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承...

高等教育法规试题
高等教育法规试题 ---- 高等教育法规概论试题(1) 一、单项选择题(每题1.5分,共30分) 1.教育行政法规是由( C )制定和发布的有关教育的规范性文件。 A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院 D.教育部 2.我国《教育法》规定,国家在受教育者中进行( B )的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 A.传统文化 B.爱国主义、集体主义、社会主义 C.知识与技能 D.讲文明礼貌 3.我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担( C ),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。 A.传授专业知识 B.传授实验技能 C.教书育人 D.为人师表 - ---- 4.教师的平均工资水平应当( D )国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。 A.低于 B.高于 C.同等于 D.不低于或者高于 5.在我国教育法系中,居于第一层次的法是( C )。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国高等教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国职业教育法》 6.高等学校的教师的聘任,应当遵循( D )的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。 A.服从学校发展需要 B.由教师自己申请 C.学校规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 确立 D.双方平等自愿 7.国家举办的高校实行( C )。 - ---- A.党委负责制 B.校长负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.董事会负责制 8.高等学校应当为( D )提供就业指导和服务。 A.毕业生 B.结业生 C.肄业生 D.毕业生、结业生 9.高等学校实行教师( A ) A.聘任制 B.聘用制 C.合同工制 D.终身制 10.任何组织和个人不得以( C )为目的举办学校 A.私利 B.欺骗 C.营利 D.政治 - ---- 11. 教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的( B )日内,作出处理。 A.20 B.30 C.45 D.60 12.( B )全国人大常委会决定,每年9月10日为教师节。 A.1984年 B.1985年 C.1986年 D.1995年 13.《高等教育法》由九届人大常委会于1998年8月29日通过,自1999年( A )月1日起施行。 A.1 B.2 C.3 D.4 - ---- 14.我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是(A ) A.《中华人民共和国学位条例》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国教师法》 15.高校在校学生代他人参加全国性统一考试的,由其所在学校( D ) A.给予行政处分 B.勒令退学 C.开除学籍 D. 勒令退学或开除学籍 16.《教育法》规定,教育活动必须符合( C ) A.社会利益 B.经济利益 C.公共利益 D.国家利益 17.高等学校设立( D ),审议学科、专业的设置,教学、科研计划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 、成果等有关学术活动。 - ---- A.行政会议 B.校务会议 C.党委会 D.学术委员会 18.高校应当对学生的社会服务和勤工俭学活动给予( C ) A.允许 B.默认 C.鼓励和引导 D.承认现实但不提倡 19.学校和其他教育机构应当( B )实行教师聘任制 A.立即 B.逐步 C.参照企业单位 D.在条件成熟时 20.学校或其他教育机构应当对教师的( D )进行考核 A.工作态度和工作成绩 B.政治思想和工作成绩 C.政治思想和工作态度 D.政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩 - ---- 二、多项选择题(每题2分,共20分) 1.教师聘任的形式主要有以下几种:( ABCD ) A.招聘 B.续聘 C.解聘 D.辞聘 2.高等学校的办学自主权包括( ABCD ) A.招生权 B.专业设置权 C.对外交往权 D.校内人事权 3.教育领域中主要运用的法律救济形式包括( ABCD ) A.教师申诉制度 B.学生申诉制度 C.行政复议 D.行政诉讼和民事诉讼 4.学生受教育权利的保护主要有( ABCD ) - ---- A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 5.根据《教育法》规定,设立学校及其他教育机构应当具备以下哪些条件( ABCD ) A.有组织机构和章程 B.有合格的教师 C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备 D.有必备的办学资金和稳定的经费来源 6.高等学校设立的原则有( ABD ) A.符合国家高等教育发展规划 B.符合国家利益和社会公共利益 C.符合学校的长远发展 D.不得以营利为目的 7.我国高等教育的指导思想是( ABC ) A.以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 B.遵循宪法确定的基本原则 C.发展社会主义的高等教育事业 - ---- D.培养高素质人才 8.《高等教育法》主要调整的社会关系有( ABCD ) A.高等学校与政府的关系 B.高等学校与社会的关系 C.高等学校与教师的关系 D.高等学校与学生的关系 9.以下哪些属于我国的教育基本制度(ABCD ) A.学位制度 B.学业证书制度 C.教育评估制度 D.国家教育考试制度 10.以下哪些属于我国教育法规的法源( ABCD ) A.宪法 B.教育基本法 C.自治条例和单行条例 D.政府教育规章 三、判断题(每题1.5分,共30分) 1.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》都是 - ---- 我国的教育基本法律。( F ) 2. 国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。( t ) 3.学位是反映专业技术人员知识水平的法律证书。( F ) 4.在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。( F ) 5.高等学校可以根据社会需求、自身的办学能力来自行确定招生规模。( F ) 6.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。( T ) 7.高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系,又是管理与被管理的关系。( T ) 8.张某是一高校教师,他对学校给予的行政记大过处分不服,他可以向人民法院提起行政诉讼,请求法院撤销学校对他的行政处分。( F ) 9.《中华人民共和国学位条例》是国务院颁发的教育行政法规。( F ) 10.学校及其他教育机构自行决定收费标准并公开收费项目。( F ) 11.高等学校教师职务的具体任职条件由国务院规定。( T ) 12.教育部所颁布的《普通高等学校学生管理规定》是我国的教育行政法规。( T ) 13.高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人 - ---- 才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。( T ) 14.高等教育就是指采取全日制和非全日制教育形式的高等学历教育。( F ) 15.高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的党委书记为高等学校的法定代表人。( F) 16.高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订受聘合同。( T ) 17.我国的教育管理体制实行分级管理和分工负责原则。其中,中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理;高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。( T ) 18.教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式参与学校管理的民主权利。( T ) 19.获得高校的教师资格,必须具备研究生或者大学本科毕业学历的中国公民。( T ) 20.高等学校具有校内人事权,可以自行调整学校内部教师及其他专业技术人员的津贴和工资分配。( T ) 四、案例分析题(每题2.5分,共20分) (一)暨南大学女研究生甘某抄袭论文被开除学籍案 暨南大学的女研究生甘某,先后两次递交的《现代汉语语法专题》课程论文都被认定为抄袭。为此,她也得到了对一个学生最为严厉的惩 - ---- 罚——开除学籍。2007年6月11日,甘某以学校作出的处分决定没有法律依据及处罚太重为由,将暨南大学告上法庭。 1.本案中,你认为暨南大学作出的处分决定是否合理合法( A ) A.合理合法 B.超出法律规定 2.本案中,你认为法院对于暨南大学作出的处分决定将如何做出判决( B ) A.做出改判 B. 依法予以维持 3. 本案中,研究生甘某的行为已经违反了( A ) A. 国家的相关法律法规 B.只是违反了学校的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 4. 暨南大学作出的处分决定反映了( B ) A.学校办学的严肃性 B. 学校在学生管理方面的自主权 (二)高校教师盗卖四级考题牟利案 2001年12月,西南农业大学的外语教师孔某监考大学英语四级考试时发现,考题提前1个小时就到了监考老师手中,孔某计划利用这一漏洞某牟利。2002年6月,大学英语四级考试当天,孔某提前1个小时领到装有试题的牛皮纸信封,迅速跑到女厕所拆开。扫描完整个试卷后,孔某立即打电话将作文题目及要求告诉在网吧等候的杜某等人。与此同时,她将其中的,、,卷试题各一份抽出,交给等候一旁 - ---- 的陈某拿到校门口的复印店“翻制”。拿到复印件后,孔某事先安排好的3名研究生“各司其职”,半小时后,答案便炮制出来。考题答案被传给胡某,胡再用,,将答案传给买家。随后,买家拿着抄写好的答案进入考场。由于时间安排紧凑,并不耽误考试。2002年6月、12月和2003年12月的3次作案过程中,孔某伙同在校大学生、研究生,通过网络等方式3次贩卖大学英语四级考试答案,非法牟利19万余元,造成全国各地数百名高校学生作弊。 1.本案中,孔某的行为( A ) A. 已触犯刑法,应负刑事责任。 B.没有触犯刑法,只是违纪行为 2.学校对于孔某的行为应该如何做出处置( B ) A.开除公职,不剥夺教师资格 B.开除公职,剥夺教师资格 3.孔某以后是否能重新取得教师资格( B ) A.能 B.不能 4.国家实行国家教育考试制度,承办实施教育考试的机构由( A )批准 A.国家教育行政部门 B.省级教育行政部门 - ---- 高等教育法规概论试卷(2) 一、单项选择题(每题1.5分,共30分) 1.高等教育包括( A ) A.学历教育和非学历教育 B.专科教育和本科教育 C.本科教育和研究生教育 D.素质教育和创新教育 2.高等教育分为( D ) A.学历教育和非学历教育 B.专科教育和本科教育 C.本科教育和研究生教育 D.专科教育、本科教育和研究生教育 3.《教师法》规定,教师的平均工资水平应当( C ) A.高于国家公务员的平均工资水平。 B.与全民所有制企业同类人员大体持平。 C.不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。 D.高于全民所有制企业同类人员。 4.《教育法》中关于“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育 机构。”这一条款属于( B ) A.操作性规范 B.禁止性规范 C.义务性规范 D.抑制性规范。 5.高校办学自主权的重要内容有( D) A(学科、专业设置权 B(招生权 C(教学自主权 D(以上都对 6.《教育法》中关于“国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及个人依法举办学校及其他教育机构。”这一条款属于( B ) A(义务性规范 B(授权性规范 C(允许性规范 D(权利性规 - ---- 范。 7.根据《教师法》规定,对教师的考核应当( B ) A(公开、公正、公平 B(客观、公正、准确 C(公平、客观、准确 D(客观、公正、公开 8.《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些,( A ) A(政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩 B(教师的基本素质和基本能力 C(教师的政治思想素质和文化业务素质 D(教师的教育教学能力 9.下列各项中,( D )是教育法律关系的内容。 A. 学校资金 B(学校名誉 C. 教师讲课 D(学生受教育权 10.教育法的( D )是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。 A. 实施 B(适用 C. 解释 D. 遵守 11.就现行法而言,对学生伤害事故的归责,主要采取( B )责任原则。 A(公平 B.过错 C(严格 D(补偿 12.构成教育法律规范的要素有三个,请把下列选项中不是的挑出来:( D ) A(法定条件 B(行为 准则 租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载租赁准则应用指南下载 C(法律后果 D(法律责任 - ---- 13.不属于我国人身伤害责任认定的归责原则的是:( C ) A(过错责任原则 B(无过错责任原则 C(连带责任原则 D(公平责任原则 14.我国历史上专门为教师制定的法律是( C) A(《教育法》 B(《高等教育法》 C(《教师法》 D(《义务教育法》 15.法律意义上的教师必须(D ) A(具备教师资格 B(和其他教育机构建立了聘任关系 C(直接从事教育教学工作的人才 D(以上都是 16.《教师法》规定各级人民政府、教育行政部门、学校应当为保障教师完成教育教学任务履行一些职责,下面有一项不是法定的职责:( A ) A(解决教师的后顾之忧 B(提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 C(对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助 D(支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 17.《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些,( A ) A(政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩 B(教师的基本素质和基本能力 C(教师的政治思想素质和文化业务素质 - ---- D(教师的教育教学能力 18.教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是(D ) A(参加进修和培训权 B(参与民主管理权 C(教育教学权 D(学生管理与学业评定权 19.《教师法》规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的几日内,作出处理。( D ) A(7 B(10 C(15 D(30 20.教师为履行职责所必需的基本权利为( A ) A(教育教学权 B(科学研究与学术活动权 C(学生管理与学业评定权 D(获取劳动报酬和享受福利待遇权 二、多项选择题(每题2分,共20分) 1.教育法的功能主要有( ABCD ) A(阶级统治功能 B(社会公共功能 C(规范办学功能 D(保护教育权功能 2.依法治教的主体有:( ABCD ) A(权力机关 B(各级人民政府 C(各级审判机关和检查机关 D(学校及其他教育机构、社会团体 - ---- 及公民 3.《教育法》明确了学校的权利,主要有:( BCD ) A(按照行政主管部门的规定管理学校 B(招收学生或者其他受教育者 C(聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分 D(管理、使用本单位的设施和经费 4(《教育法》中的( BCD )规定是教育公共性原则的具体体现。 A. 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务 B(任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构 C. 国家实行教育与宗教相分离 D(汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字 5.下列各项中,( ABD )属于法律。 A. 《民办教育促进法》 B(《义务教育法》 C. 《教师资格条例》 D(《高等教育法》 6.下列各项中,( AB )为《教育法》规定的设立学校所必须具备的基本条件( A. 必须有组织机构和章程 B. 必须有合格的教师 C. 必须有符合规定标准的实验场所 D(必须有相对稳定的生源 7.下列各项中,( ACD )为《教育法》中规定的学生应履行的义务。 A. 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯 B(不断提高思想政治觉悟和业务水平 C. 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 - ---- D(努力学习,完成规定的学习任务 8.学生申诉制度具有如下特征( ABD )。 A. 法律性 B(特定性 C. 诉讼性 D(非诉讼性 9.民事法律责任的归责要件有:( ABCD ) A(存在损害事实 B(损害行为违法 C(违法行为与损害事实之间有因果关系 D(行为人主观上有过错 10.按人们对教育法律现象的认识分,教育法律意识分为:( AD ) A(教育法律心理 B(教育法律观点 C(教育法律常识 D(教育法律思想 三、判断题(只判断对错,不用说理由。每题1.5分,共30分) 1.高等学校设立一定情形下可以遵循以营利为目的的办学原则。( F ) 2.改革中考制度是推进素质教育,提高高等教育质量的重要措施。( F ) 3.学校作为教育机构,依法实施教育教学活动,实现法定的培养目标是教育机构的根本目的。( T ) 4.教学教育活动不包括学校组织学生参加的各种校外活动。( F ) 5.教师行政申诉的申诉主体是上一级教育行政部门。( F ) 6.根据《高等教育法》的规定,普通高等本科教育的修业年限一律为四年。( F ) 7.教育法是指由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的,调整 - ---- 教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。 ( F ) 8.教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。 ( F ) 9.《中华人民共和国高等教育法》于2008年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,并于2009年1月1日起实施。 ( F ) 10.学生是指在各级各类学校及其他教育机构中注册和参加考试的受教育者。 ( F ) 11.学校保险属商业保险性质,根据《保险法》的有关规定,保险双方应遵循“自愿、平等、公平、诚信”等基本原则签订保险合同。 ( F ) 12.教育是社会主义现代化建设基础,国家保障教育事业的优先发展。( T ) 13.《教育法》规定设立学校必须有组织机构和章程、有合格的教师、有符合规定标准的教学场所及设施、设备、有必备的办学资金和稳定的经费来源。( T ) 14.教育法制监督中,国家监督可分为国家权力机关的监督、行政机关的监督和司法机关的监督。( T ) 15.国家教育考试是指由国家批准实施教育考试的机构根据一定的考试目的,按照国务院教育行政部门所确定的考试内容、考试原则、考试程序,对受教育者的知识和能力进行的测定和评价。( T ) 16.教师的教育教学和学生的学习是教育活动的主要内容和基本形 - ---- 式。( T ) 17.依照《教育法》规定,并不必须是中国公民才能取得我国教师资格。( F ) 18. 根据教育法律规范为人们确定的不同行为模式,可以将其分为义务性规范、禁止性规范和授权性规范。( T ) 19.所谓教育法律责任就是指教育活动的法律主体因为违反了教育法律、法规的规定,而需要承担的否定性的法律后果。( T ) 20.根据违法行为的一般特点可以把法律责任的构成要件概括为主体、行为、心理状态、损害事实和因果关系五个方面。( T ) 四、案例分析题(每问2.5分,共20分) 1.某大学女生严某考试时在试卷下面放着写有公式的纸条,被监考老师发现并予没收。后学校认为严某考试作弊,态度恶劣,于是对其做出勒令退学的处分决定。严某对处分决定不服,向校方提出申诉,但校方至今未给予任何书面答复。 试分析: (1)本案所涉及到的法律关系主体有哪些,( AB ) A(学校 B(学生 (2)当事人违反了什么法律,( AB ) A(宪法 B(教育法 (3)严某向学校提出申诉合法吗,( A ) A(合法 B(不合法 (4)学校有权依法处分严某吗,( A ) - ---- A(有 B(没有 2.某校高三同班学生谢某与吴某在体育课上因踢足球相互间产生矛盾,两人出现言语上的冲突。当日下午放学后,吴某怀疑谢某要纠集人员纠缠自己,遂将自己的看法告知家长。次日周六高三正常补习,吴父带着两位已成年的侄子来到学校,借口找班主任在校门房登记入校。吴父带着两位侄子径直走到教学班门口,推开教室门,大声喝问:“谁是谢某,”当班班主任立即停下讲课,急忙询问什么事,家长不予理睬,继续问道:“谁是,”,众人不语。吴某从座位站起,用手指着谢某说:“是他”。两位侄子不顾班主任的阻挡,快速走到谢某近前,随手打了两记耳光,谢某立即感到耳朵失去了听觉,在校的老师及时赶到。吴某家长一看事情闹大了,遂离开了学校。学校及时通知受害人的家长,并与当地派出所联系。学校值班领导接到情况通报后,立即处理此事。 本案涉及的问题: (1)在该事件中校方是否有责任,( B ) A(有 B(没有 (2)吴父应负主要责任还是次要责任,( A ) A(主要责任 B(次要责任 (3)打人者触犯国家什么法律规定,( AB ) A(根据伤情可能触犯民事或行政法律 B(根据伤情可能触犯刑事法律 (4)受害人家长能否向肇事方提出医疗费、交通费等赔偿要求, - ---- ( A ) A(能 B(否 高等教育法规概论试卷(3) 一、单选题(每题1.5分,20题,共计30分);每题只有一个正确答案,请将正确答案填入题干后的括号: 1、教育法规是指【 D 】。 A、教师法B、教育法C、高等教育法D、调整和规范教育关系的法律法规的总称 2、目前,我国法学界多数学者认为,教育法规应归入【 A 】之中。 A、行政法B、文教科技法C、独立的法律部门D、民法 3、新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是【 B 】。 A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国学位条例》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国教育法》 4、标志着我国高等教育立法取得重大进展的是【 C 】的颁布实施。 A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国职业教育法》 C、《中华人民共和国高等教育法》D、《普通高等学校设置条例》 5、我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以【 B 】为主。 A、教育民事关系B、教育行政关系C、教育刑事关系D、教育经济关系 6、现代法治原则在教育法规制度领域的具体贯彻和运用就是【 D 】。 - ---- A、依法保障教育主体合法权益原则B、教育公共性原则C、公民受教育权利平等原则D、依法治教原则 7、教育法律关系是指【 A 】。 A、教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利义务关系B、高等学校与教师的关系C、高等学校与学生的关系D、高等学校与政府的关系 8、我国的教育基本法是【 B 】。 A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国职业教育法》 9、根据《中华人民共和国教育法》规定,我国教育是【 A 】。 A、社会主义性质的教育B、资本主义性质的教育C、封建主义的教育D、人文主义的教育 10、我国教育区别于其他国家教育的根本标志是【 C 】。 A、我国教育以公办为主B、我国教育必须为国民服务C、教育必须遵循宪法确定的四项基本原则D、教育必须为经济建设服务 11、我国第一次完整地规定了国家教育方针的法律是【 D 】。 A、《中华人民共和国教师法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国高等教育法》D、《中华人民共和国教育法》 12、我国教育史上第一部专门为教师制定的法律是【 B 】。 A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国职业教育法》 13、我国教师的法定身份是【 D 】。 - ---- A、自由职业者B、公务员C、公务员兼雇员D、履行教育教学职责的专业人员 14、每年9月10日为教师节是【 B 】。 A、党的政策规定的B、教师法规定的C、人民群众公认的D、教育部规定的 15、我国教师与学校的关系是【 B 】。 A、雇佣关系B、聘用关系C、委托关系D、代理关系 16、我国教师与教育行政机关的关系是【C 】。 A、任命关系B、派遣关系C、行政管理者与行政相对人之间的教育行政法律关系D、平等关系 17、《中华人民共和国高等教育法》明确规定我国高等教育第一位的任务是【 A 】。 A、人才培养B、科学研究C、发展科学技术文化D、服务社会 18、教育行政关系是【 D 】。 A、平等关系B、代理关系C、合作关系D、政府在管理学校时发生的关系 19、教育民事关系是【 B 】。 A、学校与其教师之间的关系B、学校与社会组织及个人之间发生的平等关系C、监督关系D、学校与其学生之间的关系 20、法律责任是指【 D 】。 A、因违反道德而必须承担的后果B、因违反宗教教规而必须承担的后果C、因违反组织纪律而必须承担的后果D、因违法行为而必须承 - ---- 担的具有强制性的法律后果。 二、多选题(每题2分,10题,共计20分);每题至少有二个以上正确答案,请将正确答案填入题干后的括号: 1、《中华人民共和国教育法》规定的教育基本原则有【 ABCD 】。 A、教育与宗教分离的原则 B、公民受教育机会平等原则 C、坚持德育教育原则D、教育必须符合国家和社会公共利益的原则 2、我国的教育基本制度有【 ABCD 】。 A、九年义务教育制度 B、学校教育制度 C、国家教育考试制度 D、学业证书制度 3、设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件有【 ABCD 】。 A、有组织机构和章程;B、有合格的教师;C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;D、有必备的办学资金和稳定的经费来源。 4、学生享有的法定权利有【 ABCD 】。 A、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料; B、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;C、在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;D、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼; 5、目前,我国教育经费筹措的渠道主要有【 ABCD 】。 A、国家财政拨款 B、教育费附加 C、收取学杂费 D、社会力量捐资 - ---- 6、我国教师依法享有的基本权利主要有【 ABCD 】。 A、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;B、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见; C、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;D、按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假; 7、教师作为教育者应承担的义务主要有【 ABCD 】。 A、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;B、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务; C、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动; D、关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展; 8、我国高等学校对教师的管理制度主要有【 ABC 】。 A、教师资格制度B、教师职务制度 C、教师聘任制度 D、教师福利制度 9、我国高等学校与学生的关系是【 AD 】。 A、教育与被教育的关系 B、监督者与被监督者关系 C、服务者与顾客的关系 D、管理与被管理的关系 10、目前我国教育法律救济的途径主要有【 AC 】。 A、教育行政救济 B、民事仲裁救济C、教育司法救济D、教育仲裁救济 三、判断题(每题1.5分,20题,共计30分);请对下列说法是否 - ---- 正确进行判断(不需说明理由),对的打“V”错的打“X”: 1、凡是体罚学生的教师一律解聘。【 F 】 2、在教育行政关系中,其主体通常包括行政机关、学校、教职员工、学生。【T 】 3、高等学校制定的规章制度属于我国教育法规的法源。【 F 】 4、《中华人民共和国教育法》是我国的教育根本法规范。【 F 】 5、高等学校自批准设立之日取得法人资格。高等学校的校长为为高等学校的法人代表。【 T 】 6、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。【 T 】 7、我国实行学前教育、初等教育、中等教育、成人教育的学校教育制度。【 F 】 8、外国公民只要进入中国学校任教就可以申请中国教师资格。【 F 】 9、高等学校的办学自主权包括招生自主权和设置、调整学科专业自主权。【 T 】 10、高等学校教师职务设助教、讲师、高级教师、副教授、教授。【 F 】 11、高等学校教学辅助人员和其他专业技术人员实行专业职务聘任制度。【 T 】 12、教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇。【 T 】 13、对教师的考核应当客观、公正、准确,充分听取社会、其他教师以及学生的意见。【 F 】 - ---- 14、教育申诉是指教师、学生认为自己的合法权益受到侵害时,向有关机关诉说理由,请求处理或者重新处理的权利救济行为。【 T 】 15、宪法是我国教育法规的法源。【 T 】 16、社会主义道德是教育立法和教育法规实施的道德基础。【 T 】 17、《教育法》在我国教育法规体系中,具有最高的权威。【 T 】 18、教育督导是政府的监督行为,是专门对学校设立的一种监督。【 F 】 19、国家对高校贫困生,通过高校奖学金、助学金、勤工俭学制度以及其他措施,帮助其完成学业。【 T 】 20、教师资格认定的程序包括申请、受理和颁发证书。【 T 】 四、案例分析(2个案例,每个案例4个问题,每问2.5分,共计20分)。每个问题有两个答案,只有一个正确,请将正确的写入题干后的括号: 案例一:【田永诉北京科技大学拒绝颁发毕业证案】 原告:田永,北京科技大学应用科学学院物理化学系94级学生 被告:北京科技大学。法定代表人:杨天钧,校长。 原告认为自己符合大学毕业生的法定条件,被告拒绝颁发给其颁发毕业证、学位证是违法的,遂向北京市海淀区人民法院提起诉讼。 原告诉称:我国一直以在校生身份在被告北京科技大学学习并参加学校组织的一切活动,完成了学校制定的教学计划,并且学习成绩和毕业论文已经达到高等学校毕业生水平。然而,在临近毕业时,被告才通知我所在系,以我不具备学籍为由,拒绝给我颁发毕业证、学位证 - ---- 和办理派遣手续。被告这种做法违背了法律规定。请求判令被告:一、为我颁发毕业证、学位证;二、为我办理派遣手续;三、赔偿我经济损失3000元;四、在校报上公开向我赔礼道歉,为我恢复名誉;五、承担本案诉讼费用。 被告辩称:原告田永违反本校《关于严格考试管理的紧急通知》(以下简称紧急通知)中的规定,在补考过程中,夹带纸条被监考老师当场抓获。本校决定对田永按退学处理,并且通知校内有关部门给其办理退学手续。给其本人的通知,也通过校内信箱送达其所在学院。至此,其学籍已被取消。但由于其不办理退学手续,加上一些校内部门部分教师不了解情况,致使其得以继续听课、考试。这些不能代表本校意志,也不能证明其学籍已经恢复。没有学籍,依法不能颁发颁发毕业证、学位证,也不能办理派遣手续。请依法驳回其诉请。 法院审理查明:田永1994年9月考入北京科技大学应用科学学院物理化学系,取得本科生学籍。1996年2月在参加电磁学课程考试时,夹带纸条,被监考老师发现。当即停止了他的考试。随后,北京科技大学对其做出退学处理。但是,北京科技大学对田永的退学处罚决定书未直接向田永本人宣布、送达,剥夺了田永的申辩权利。该校有关部门也未办理注销其学籍手续。1996年3月,田永学生证丢失,同年9月,该校为其补办了学生证,并且为其注册、发放大学生补助津贴。之后,田永还以该校学生的名义参加大学生四级考试、计算机等级考试,并且取得了相应证书。田永在该校学习的四年中,成绩全部合格,通过了毕业实习、 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 及论文答辩。北京科技大学对上述事实 - ---- 没有异议。 法院认为:田永考入北京科技大学后即取得了该校本科学生的学籍。北京科技大学依法享有对学生的管理权及处罚权,但是,对田永的退学处罚未直接送达其本人,程序违法,依法不发生法律效力。并且,在做出处罚之后又未其补办学生证,这一行为,实际上撤销了对其的退学处罚。因此,田永仍然具有北京科技大学本科学生的学籍。在田永完成了全部学业之后,依法应该发给毕业证、学位证,并且应该办理派遣手续。 判决如下: 被告在本判决生效之日起30日内向原告颁发大学本科毕业证书; 被告在本判决生效之日起60日内召集学位评定委员会对原告的学士学位资格进行审核; 被告在本判决生效之日起30日内履行向当地教育行政部门上报原告毕业生派遣的有关材料的职责; 驳回原告其他诉讼请求。 根据以上案例,回答以下问题: 1、北京科技大学与田永之间属于何种法律关系,【 A 】 A、行政管理法律关系 B、民事法律关系 2、北京科技大学对田永的管理权及处罚权的来源是什么,【 A 】 A、教育法规的授权 B、北京科技大学与田永之间的合同约定 3、北京科技大学对田永的处罚性质是什么,【 A 】 A、行政处罚 B、民事处罚 - ---- 4、田永起诉北京科技大学,属于什么救济途径,【 B 】 A、行政救济 B、司法救济 案例二【学生伤害赔偿案】 案情:2007年4月6日,某乡卫生院派医务人员到该乡山背小学为学生注射乙肝疫苗。打完针后,医务人员没有及时将使用过的一次性灭菌注射器回收,致使一些学生争相拿着玩耍,老师发现后也没有及时制止。山背小学四年级学生赵某在玩耍注射器时,针头突然脱离针管,真巧扎伤本校二年级学生张某的右眼。张某先后在市、县两家医院住院42天,花去8600元的医疗费用。经某司法鉴定中心鉴定为八级伤残。赵某的行为,不仅给张某的身心造成伤害,而且使其经济上受到了一定的损失。张某的父母向赵某及学校索赔未果,遂诉至法院。 根据以上案例,回答以下问题: 本案的原告是谁,A A、张某 B、张某父母 2、本案的被告是谁,B A、赵某 B、赵某、乡卫生院、山背小学 3、本案的性质,B A、教育行政诉讼B、教育民事诉讼 4、本案的判决结果,B A、判令赵某赔偿张某医药费、残疾赔偿金、护理费及交通费等经济损失; - ---- B、判令赵某、乡卫生院、山背小学对张某承担连带赔偿责任,赔偿张某医药费、残疾赔偿金、护理费及交通费等经济损失。 高等教育法规试题(4) 一、单项选择题(以下各题所给的选项中,只有一个是正确的,本部分1—20题,每题1.5分,共30分) 1、新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是( A ) A、《中华人民共和国学位条例》 B、《中华人民共和国教育法》 C、《中华人民共和国高等教育法》 D、《中华人民共和国教师法》 2、教育法规和教育政策在内容上的联系主要体现在( C ) A、两者之间的基本属性 B、两者制定的机关的约束力 C、两者之间的相互影响、相互转化 D、两者的实施方式 3、下列机关不能成为教育立法主体的是( D) A、全国人大及其常委会 B、国务院部委 C、省、自治区、直辖市人大及常委会 D、县人大及常委会 - ---- 4、我国教育的地位是( A ) A、社会主义现代化建设的基础 B、社会主义现代化建设的保障 C、社会主义市场经济健康发展的基础 D、社会主义市场经济健康发展的保障 5、我国教育工作的总方向是( B ) A、与劳动生产相结合 B、为社会主义现代化建设服务 C、培养全面发展的社会主义事业的建设者与接班人 D、为社会主义市场经济的健康发展服务 6、教育与宗教的关系是( B ) A、教育与宗教相结合 B、教育与宗教相分离 C、教育与宗教既结合又分离 D、教育与宗教可以结合,也可以分离 7、当前我国的教育投入体制是(D ) A、财政拨款 B、学校自筹 C、社会损助 D、以财政拨款为主,多渠道筹措 8、取得普通高等学校教师资格的学历条件是( D ) A、具有研究生学历 - ---- B、具有大学本科学历 C、具有专科以上学历 D、具备研究生或大学本科学历 9、普通高等学校教师资格的认定机构是( D ) A、县级以上地方人民政府 B、县级以上地方人民政府教育行政部门 C、县级以上地方人民政府教育行政部门组织的有关部门 D、国务院或省、自治区、直辖市教育行政部门或由其委托的学校 10、被依法撤消教师资格的,自撤回之日起多少年内不得重新申请认定教师资格( C ) A、2年 B、3年 C、5年 D、10年 11、高等教育培养全面发展的社会主义建设者和接班人的根本途径是( B ) A、教学与科研相结合 B、教育与劳动生产相结合 C、教育与社会经济发展相结合 D、教育与国家政治生活相结合 12、我国高等教育的首要任务是( A ) A、培养人才 - ---- B、发展科学技术文化 C、促进社会主义现代化建设 D、促进社会经济文化发展 13、当前我国义务教育制度的年限是( A ) A、9年 B、7年 C、5年 D、3年 14、根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同,《高等教育法》将我国高等学历教育分为几个层次( A ) A、3个 B、4个 C、5个 D、7个 15、普通高等本科教育的修业年限为( B ) A、3—4年 B、4—5年 C、5—6年 D、实行学分制,无年限规定 16、高等学校设置、调整核定的学科门类范围外的专业,应履行的程序是( C ) A、由学校自主确定 - ---- B、由学校主管部门审核、教育部批准 C、由学校主管部门审批、报教育部备案 D、由所在省、自治区、直辖市教育行政部门批准 17、高等学校设置、调整专科专业的决定权归属于( D ) A、教育部 B、省、自治区、直辖市教育行政部门 C、学校主管部门 D、学校自己 18、在高等学校招生全国统一考试中携带规定以外物品进入考场的后果是( C ) A、取消考试资格 B、考试成绩无效 C、扣除该科目考试成绩所得分的30%—50% D、两个内不得参加考试 19、教师认为其合法权益受到侵害时,可以向教育行政部门申诉。教育行政部门在收到申诉后多长时间内应作出处理( C ) A、15日 B、20日 C、30日 D、两个月 20、关于教育行政诉讼案件地域管辖的表述,不正确的是(C ) A、由最初作出具体行政行为的教育行政机关所在地人民法院管辖 - ---- B、由复议机构所在地人民法院管辖 C、由教育主管机构所在地人民法院管辖 D、因不动产提起的教育行政案件,由不动产所在地人民法院管辖 二、多项选择题(以下各题所给的选项中,至少有两个是正确的。本部分21—30题,每题2分) 21、下列能成为教育立法主体的是( ABC ) A、全国人民代表大会 B、全国人民代表大会常务委员会 C、省、自治区、直辖市人民代表大会 D、县人民代表大会 22、下列属于我国教育方针的是( ACD ) A、为社会主义现代化建设服务 B、为社会主义市场经济健康发展服务 C、与劳动生产相结合 D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者与接班人 23、我国开展教育对外交流与合作的原则有( ABCD ) A、独立自主、平等互利、相互尊重 B、不得违反中国法律 C、不得侵害国家主权与安全 D、不得侵害社会公共利益 24、下列不纳入《教师法》适用范围的有( ABC ) A、教育行政管理部门 - ---- B、校办企业管理人员 C、工勤人员 D、民办教师 25、下列属于教师义务的是( BCD ) A、为社会主义现代化建设服务 B、为人师表 C、完成教育教学工作 D、提高思想政治觉悟 26、下列事由会导致教师资格丧失的有( AD ) A、被剥夺政治权利 B、受到教育行政主管部门的处分 C、体罚学生 D、故意犯罪受到有期徒刑以上刑罚 27、公民接受高等教育权利平等原则所包括的内容有( AB ) A、竞争机会均等 B、成功机会均等 C、就业机会均等 D、办事机会均等 28、我国高等教育的形式包括( AC ) A、学历教育 B、全日制教育 C、非学历教育 - ---- D、非全日制教育 29、高等学校的校长必须具备的条件包括( ABD ) A、有高度的革命事业心和奉献精神 B、有较高的马克思主义理论水平 C、初任年龄一般在40岁以下 D、熟悉高等教育情况 30、在高等学校招生统一考试考生伪造证件、证明、档案以取得考试资格将导致的后果是( BC ) A、勒令退学 B、取消当年考试资格 C、两年内不得参加考试 D、扣除该科目考试成绩的50% 三、判断题(对的打“?”,错的打“×”。本部分31—50题,每题1.5分) 31、教育法在我国法律体系中属于行政法的范围。( F ) 32、教育法具有规范教育行政权利运行的作用。( T ) 33、教育法规的实施对社会主义社会主义道德具有重要的促进和保障作用。( T ) 34、国家对所有公民的教育权利进行平等的保护,国家实行在教育上无差别对待的原则。( T ) 35、教育法规的适用是指国家专门机关依照法定的职权和程序将教育法规具体运用于某一事项或主体的活动,它包括教育立法、教育行政 - ---- 执法和教育司法。( F ) 36、《中华人民共和国教育法》的颁布实施,标志着我国教育工作进入了全面依法治教的新时期。( T ) 37、汉语言文字为学校及其它教育机构的基本教学语言文字,但对于少数民族学生应采用其民族语言文字进行教学。( F ) 38、农村集资是我国教育投入体制的组成部分。( T ) 39、中国对境外教育机构颁发的学位证书、学历证书及及其它学业证书实行无条件的承认。( F ) 40、《中华人民共和国教师法》是我国教育史上第一部专门为教师制定的法律。( T ) 41、按我国《教师法》的规定,教师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。( F ) 42、教师有体罚学生的情形,应当由所在学校、其它教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。( F ) 43、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。( T ) 44、高等教育是指本科教育和研究生教育。( F ) 45、高等学校具有法人地位,是社会团体法人。( F ) 46、高等学校具有招生自主权,能制定本校具体的招生计划和自主调整系、专业招生比例。( T ) 47、国家举办的高等学校实行中国共产党基层委员会领导下的校长负责制。(T ) 48、高等学校和其它高等教育机构分立、合并及其它形式的使用,应 - ---- 由原审批机关审批。( F ) 49、违反国家有关规定,向学校或其它教育机构收取费用的,对直接负责的主管人员和其它直接责任人员要依法给予行政处分。( T ) 50、如果教师对学校或其它教育机构的处理决定不服的,只能向作出处理的学校或其它教育机构提出申诉。( F ) 四、案例分析题(本部分51—58题,每题2.5分) 王某,1971年生,1995年某高校专科毕业,当年在某高校的公开招聘中成功入选,被安排到图书馆当资料员。2001年获成人高等教育法学本科文凭。后转入该校政法系担任专职教师。在担任某课程的主讲任务中,由于班上一同学张某对其上课不感兴趣,经常迟到甚至旷课,课堂上届经常扒在桌上睡觉,并与同学公开提及老师上课不好,水平差,听课没意思。王某得知后,上课总是提该学生的问,在答不出来时就要求其站着上课。期末考试中张某的该门课程不及格。张某认为教师是有意为难他,向学校提出申诉,要求学校给予其公正的评判。请回答以下51—54题。 51、对王某担任高校资料员的说法正确的是( B ) A、不能担任,因不具备研究生或者大学本科毕业学历 B、能担任,资料员系工勤人员,不是教师。 52、王某转任专职教师的做法是否合法( A ) A、合法,因具备本科学历 B、不合法,不是第一学历,且只是成人教育学历 53、王某让学生张某站着上课是否构成体罚学生( B ) - ---- A、不构成 B、构成 54、张某因课程不及格认为没有得到公正评判的说法是否成立( B ) A、成立 B、不成立 某高校有两位学生分别遇到以下问题:学生甲勤奋好学,但因今年家里外公病重等诸多因素,家庭经济困难,交不起学费,由是学校不允许其参加期末考试。学生乙生性较顽皮某日上课时,趁老师板书之际,偷偷在下面抽烟,老师发现后叫他交出香烟,但其再三否认自己抽烟。于是老帅怒气冲冲的骂了他一顿并打了他两个耳光,恰好打在他的左耳上,使其左耳失聪。请回答以下55—58题。 55、学校不让学生甲参加考试的做法是否妥当( A ) A、不妥当 B、妥当 56、学生甲交不起学费应怎么办( B ) A、积极筹措 B、申请减免 57、老师对学生乙的做法是否违法(A ) A、是 B、不是 58、如果学生乙的老师违法,高水平受到的处罚是( B ) A、由其所在学校或上级主管部门责任其改正 - ---- B、由所在学校或教育行政部门给予行政处分或解聘 高等教育法规概论试题(5) 一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分) 1(从当前看教育法规理应归属于( A )。 A(行政法 B(经济法 C(教育法 D(民商法 2(下列不属于教育法规的法源的是( D )。 A(教育基本法 B(教育行政法规 C(单行条例 D(教育判例 3(关于教育管理机关、学校和其他教育机构、教师和其他教育工作者以及受教育者的法律规范,即关于他们的法律条件、资格、权利义务和待遇等方面的法律规范的总和。此描述的是 ( B )。 A(教育基本法规 B(教育主体法规范 C(教育根本法规范 D(教育单行法规范 4(教育法规的基本原则不包括( D )。 A(教育公共性原则 B(依法保障教育主体合法权益原则 C(公民受教育权利平等原则 - ---- D(教育有错必究原则 5(教育基本法适用于中华人民共和国境内( C )。 A(高等教育 B(中小学教育 C(各级各类教育 D(职业教育 6(我国教育是( A )性质的教育。 A(社会主义 B(人民群众 C(人民民主 D(大众 7(教育投入体制是指教育经费来源的系统和制度。我国建立以( B )为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。 A(教育专项基金 B(国家财政拨款 C(社会力量捐资 D(学费及教育费附加 8(《教师法》适用于 ( D )中专门从事教育教学工作的教师。 A(各级学校 B(各类学校 C(各级各类学校 - ---- D(各级各类学校和其他教育机构 9(根据《教师法》的相关规定,下列哪项不属于教师的义务( C )。 A(遵守宪法、法律和职业道德,为人师表 B(贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务 C(不定期地为社会提供公益教育服务 D(关爱学生,尊重学生人格,批评和抵制有碍学生健康成长的现象,促进学生品德、智力、体质等方面全面发展 10(根据《教师法》的相关规定,取得我国教师资格,除开“是中国公民,具有良好的思想政治道德素质和具有教育教学业务能力”外,还必须( A )。 A(具有规定的学历或经国家教师资格考试合格 B(具有相关的从教经验 C(具有相关的教育教学背景 D(具有良好的身体素质 11(教师职务是根据学校教学、科研等实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门业务知识和相应的学术技术水平才能担负的专业技术工作岗位。以此理念,我国高等学校教师职务设置不包括( D )。 A(讲师 B(副教授 C(教授 - ---- D(终身教授 12(针对“教师是否履行其义务,是否积极承担教育教学任务,是否关心学生,是否刻苦学习、肯于钻研,是否对工作精益求精、任劳任怨,是否勇于创新”的考核,属于( C )。 A(政治思想考核 B(业务水平考核 C(工作态度考核 D(工作业绩考核 13(高等教育根据受教育者在校学习的时间可以分为( A )。 A(全日制教育和非全日制教育 B(学历教育和非学历教育 C(在校教育和远程 D(面授教育和网络教育 14(从组织机构治理角度来看,我国高校 ( B )。 A(可以自由选择适合高校发展的制度 B(采用法人制度 C(采用非法人企业制度 D(采用非事业单位法人制度 15(下列哪项不属于高等学校对教师管理的制度( D )。 A(教师资格制度 B(教师职务制度 C(教师聘任制度 - ---- D(教师监督制度 16(下列对教育法律责任的理解不准确的是( C )。 A(教育法律责任的主体是特定的 B(教育法律责任以教育违法行为为前提 C(教育法律责任是一种独立的法律责任形式 D(教育法律责任是一种带有强制性的否定性法律后果 17(教育法律关系主体承担的“管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑和罚金、剥夺政治权利、没收财产”属于( C )。 A(教育民事法律责任 B(教育行政法律责任 C(教育刑事法律责任 D(教育综合法律责任 18(教师如“故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育不改的;品行不良、侮辱学生,影响恶劣的”,应( A )。 A(由所在学校、其他教育机构或教育行政部门给予行政处分或者解聘 B(由所在学校、其他教育机构或教育行政部门取消评奖资格 C(由教育行政部门给予撤销教师资格,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格 D(由所在学校、其他教育机构或教育行政部门指令该教师向学生及家长道歉 - ---- 19(教育行政相对人可以针对下列哪项提起教育行政复议( C )。 A(对行政机关做出的行政处分或其他人事处理决定的 B(对行政机关做出的教育行政仲裁、调解或其他处理行为 C(对行政机关不予颁发毕业证等权利许可证照等行为 D(对不是由行政机关发给的伤亡补偿 20(因不动产提起的教育行政诉讼案件,由( B )法院管辖。 A(最初做出具体行政行为的教育行政机关所在地 B(不动产所在地 C(复议机关所在地 D(当事人共同协商的 二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分) 1(教育法规在当前我国教育中的作用主要体现在以下方面 ( ABCD )。 A(保障教育优先发展的战略地位 B(规范教育行政权力运行,实现教育管理科学化 C(保障教育者与受教育者的合法权益 D(深化教育改革,推进依法治教进程 2(宪法是最高层次的法律渊源,宪法作为教育法规的法源,可以从以下哪些方面去理解( AC )。 A(规定了教育法规的基本指导思想和立法依据 B(规定了教育基本法 C(规定了教育教学活动的基本法律规范 - ---- D(规定了单项教育法律 3(改革开放以来,我国教育法治建设成绩显著,但由于起步较晚、经验不足以及传统文化的制约,使教育法规无论在理论还是实践方面都存在着许多问题。主要表现在( ABD )。 A(教育立法不够完善 B(教育执法不严 C(教育司法缺位 D(教育法规的实施缺乏强有力的监督 4(教育方针是国家教育改革的总概括,是教育发展的总方向,它是制定各项教育改革的基本依据。我国的教育方针可以表述为( ACD )。 A(教育必须为社会主义现代化建设服务 B(教育必须与国情相适应 C(教育必须与生产劳动相结合 D(培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 5(根据《教育法》的相关规定,设立学校及其他教育机构应当具备下列哪些条件( ABCD )。 A(有组织机构和章程 B(有合格的教师 C(有符合规定标准的教学场所及设施、设备 D(有必备的办学资金和稳定的经费来源 - ---- 6(根据《教师法》的相关规定,我国教师具有以下几个方面的特点( ABCD )。 A(教师是专业人员 B(教师的职责是教育教学 C(教师的使命是教书育人 D(教师必须从教于各级各类学校或者其他教育机构 7(《教师法》的作用主要体现在以下几个方面( ABC )。 A(从法律上确认了教师的社会地位和作用 B(为保障教师合法权益提供了法律依据 C(运用法律形式来加强教师队伍管理,为建设高水平、高素质教师队伍提供法律保障 D(为教师从事社会活动提供法律支持 8(根据《教师法》的相关规定,教师主要有( ABCD )。 A(教育教学权 B(科学研究权 C(管理学生权 D(获取报酬待遇权 9(目前,我国高校教师培训的形式主要有( ABCD )。 A(岗前培训 B(助教进修班 C(骨干教师进修班 D(国内外访问学者与进修 - ---- 10(发展高等教育事业是高等教育法立法的直接目的。对于怎样发展高等教育事业,下列哪些属于高等教育法明确提出的指导思想( BCD )。 A(坚持“三个有利于” B(以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导 C(遵守宪法确定的基本原则 D(发展社会主义上的高等教育事业 三、判断题(共20题,每题1.5分,共30分) 1(教育法规和教育政策在本质上是一致的,都是人民群众意愿、国家意志的体现( T )。 2(《中华人民共和国教师法》是由国务院制定并颁布的( F )。 3(教育法规的适用是指国家专门机关依照法定的职权和程序将教育法规具体地运用于某一事项或主体的活动。它包括教育行政执法和教育司法( T )。 4(教育是我国社会主义现代化建设的基础,处于优先发展的战略地位( T )。 5(“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。”这就明确规定了“公民受教育机会平等原则”( F )。 6(我国现行的教育管理体制是中央统一领导下的分级管理( T )。 7(我国开展教育对外交流与合作的基本方针是“鼓励开展教育对外交流与合作”( T )。 - ---- 8(根据我国《教育法》的规定,“教师是履行教育教学职责的专业人员”( T )。 9(教师考核应当客观、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见,但对担任领导的教师要给予特殊的关照( F )。 10(我国教师的待遇只包括教师工资和教师津贴( F )。 11(新型的教师教育要在培养目标、培养模式、培养和培训体制上转型( T )。 12(突出高等学校地位是高等教育法的最突出特点( F )。 13(发展科学技术文化是我国高等教育的首要任务( F )。 14(根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同,《高等教育法》将我国的高等学历教育分为专科教育、本科教育、硕士教育和博士教育四个层次( F )。 15(高等学校设立应当符合国家高等教育发展规划、符合国家利益和社会公共利益,必须遵循不以营利目的为主的办学原则( F )。 16(《高等教育法》明确规定高等学校享有办学自主权( T )。 17(根据《高等教育法》的相关规定,国家举办的高等学校实行中国共产党基层委员会领导下的校长负责制( T )。 18(我国教育法律纠纷解决只能通过教育行政救济予以解决( F )。 19(教师申诉是指教师认为其合法权益受到侵害时,依照有关法律、法规的规定,向有权的机关诉说理由,请求处理或重新处理的行为( T )。 - ---- 20(关于教育方面的财产权纠纷案件、人身权纠纷案件、教育合同纠纷案件以及知识产权纠纷案件,均属于教育民事诉讼的范围( T )。 四、案例分析题(共2道,每道案例分析题设置4个小题,每小题2.5分,共20分) (一) 原告:田永,男,北京科技大学应用科学学院物理化学系94级学生;被告:北京科技大学。 法定代表人:杨天钧,校长。 原告田永认为自己符合大学毕业生的法定条件,被告北京科技大学拒绝给其颁发毕业证、学位证是违法的,遂向北京市海淀区人民法院提起行政诉讼。 原告诉称:我一直以在校生身份在被告北京科技大学参加学习和学校组织的一切活动,完成了学校制定的教学计划,并且学习成绩和毕业论文已经达到高等学校毕业生水平。然而在临近毕业时,被告才通知我所在的系,以我不具备学籍为由,拒绝给我颁发毕业证、学位证和办理毕业派遣手续。被告的这种作法违背了法律规定。请求判令被告:一、为我颁发毕业证、学位证;二、及时有效地为我办理毕业派遣手续;三、赔偿我经济损失3000元;四、在校报上公开向我赔礼道歉,为我恢复名誉;五、承担本案诉讼费。 被告辩称:原告田永违反本校《关于严格考试管理的紧急通知》(以下简称068号通知)中的规定,在补考过程中夹带写有电磁学公式的纸条被监考教师发现,本校决定对田永按退学处理,通知校内有关部门给田永办理退学手续。给田永本人的通知,也已经通过校内信箱送 - ---- 达到田永所在的学院。至此,田永的学籍已被取消。由于田永不配合办理有关手续,校内的一些部门工作不到位,再加上部分教职工不了解情况等原因,造成田永在退学后仍能继续留在学校学习的事实。但是,校内某些部门及部分教师默许田永继续留在校内学习的行为,不能代表本校意志,也不证明田永的学籍已经恢复。没有学籍就不具备高等院校大学生的毕业条件,本校不给田永颁发毕业证、学位证和不办理毕业派遣手续,是正确的。法院应当依法驳回田永的诉讼请求。 北京市海淀区人民法院于1999年2月14日判决: 一、被告北京科技大学在本判决生效之日起30日内向原告田永颁发大学本科毕业证书; 二、被告北京科技大学在本判决生效之日起60日内召集本校的学位评定委员会对原告田永的学士学位资格进行审核;三、被告北京科技大学于本判决生效之日起30日内履行向当地教育行政部门上报原告田永毕业派遣的有关手续的职责; 四、驳回原告田永的其它诉讼请求。 第一审宣判后,北京科技大学提出上诉。北京市第一中级人民法院依照行政诉讼法第六十一条第(一)项的规定,于1999年4月26日判决: 驳回上诉,维持原判。 阅读上文材料,根据高等教育法规的相关知识,回答下列问题: 1(北京科技大学是否具有行政主体地位 ( A )。 A(具有 B(不具有 2(北京科技大学的不予颁发田永毕业证等行为已构成对田永 ( B )的侵犯。 - ---- A(普通民事权利 B(受教育的权利 3(北京科技大学可否以田永违反本校《关于严格考试管理的紧急通知》(以下简称068号通知)中的规定,在补考过程中夹带写有电磁学公式的纸条被监考教师发现,决定对田永按退学处理( A )。 A(可以 B(不可以 4(为什么法院没有支持北京科技大学的诉讼请求,依法驳回田永的诉讼请求 ( B )。 A(法院的判决结果有待商榷 B(北京科技大学对田永的处理违反了正当程序,其行为没有发生法律效力 (二) 刘某为某高校一位副教授,在条件具备的情况下,多次申报教授未果。刘某思前想后,认为是学校在故意为难他,遂对学校产生意见。为解心头之恨,他开始上课经常迟到、早下课,并有一次故意旷课4天。学校对其进行了批评教育并给予其警告处分。但刘某没有吸取教训,反而更加与学校作对,又一次旷课达3周之久。学校最后将其解聘,限他3月之内自寻出路,否则停发其工资。刘某对学校对其解聘的行为不服,认为自己是国家事业单位人员,自己没有触犯法律,学校不能将其赶出校门,最多也是由学校另行安排其担任专职科研人员或教辅人员。故向省教育厅提出申诉。 - ---- 阅读上文材料,根据高等教育法规的相关知识,回答下列问题: 5(该学校对刘某的处理结果是否符合高等教育法律规定( A )。 A(符合 B(不符合 6(刘某是否有权向教育厅提出申诉 ( A )。 A(有权 B(无权 7(刘某如果不向教育厅提起申诉,直接向法院提起诉讼是否符合高等教育法律规定( A )。 A(符合 B(不符合 8(根据高等教育法的相关原理,预测下刘某提起申诉或诉讼的结果 ( B )。 A(申诉受理机关或受理法院支持刘某,要求学校为刘某安排新的工作或者重新考虑对刘某的解聘决定 B(申诉受理机关或受理法院做出维持学校处理的决定 高等教育法规试题(6) 单项选择(每题1.5分共30分) 我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是( A ) A 《中华人民共和国学位条例》 B《中华人民共和国义务教育法》 - ---- C 《中华人民共和国教育法》 D《中华人民共和国教师法》 2,教育行政法规是由( C )制定和发布的有关教育的规范性文件 A全国人民代表大会 B全国人大常委会C 国务院 D教育部 3学校及其他教育机构属于( D ) A企业法人B社会团体法人C机关法人D事业单位法人 4我国《教师法》规定教师是履行教育教学职责的专业人员,承担( C )培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命 A传授专业知识B传授实验技能C教书育人 D为人师表 5教师的平均工资水平应当(D)国家公务员的平均工资水平,并逐步提高 A低于B高于C同等于D不低于或者高于 6学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师可以给予(B) A行政处罚B行政处分或者解聘C撤消教师资格D追究民事法律责任 7教育是社会主义现代化建设的(D),国家保障教育事业的优先发展 A保障B前提C先锋D基础 8我国实行义务教育的年限为(A) A9年B10年C11年D12年 9高等学校的教师的聘任,应当遵循(D)的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同 A服从学校发展需要B由教师自己申请C学校规章制度确立D双方平等自愿 - ---- 10受教育者有在(D)上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书的权利 A学业成绩B品行C身体状况D学业成绩和品行 11教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的(B)内,作出处理。 A20天B30天C45天D60天 12世界上最早对教育进行立法,也是最早研究教育法的国家是(A) A美国B日本C 德国 D英国 13国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、(B)和民族团结的教育 A传统文化B法制、国防C知识与技能D讲文明礼貌 14国家举办的高等学校实行(C) A党委负责制B校长负责制C党委领导下的校长负责制D董事会负责制 15高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的(B)关系 A管理B隶属C平等D上下级 16高等教育的任务是培养具有(A)和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设 A创新精神B丰富知识C高尚品德D聪明智慧 17高等学校的学生思想品德合格,在规定的修业年限内学完规定的 - ---- 课程,成绩合格或者修满相应的学分(A) A准予毕业B准予授予学位C 准予结业D准予肄业 18聘任或者任命教师担任的职务应当有一定的任期,每一任期一般为(B) A3年B3至5年C2年D4年 19王某担任某县高中英语教师期间通过了研究生入学考试,所在学校以王某服务期未满为由不批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。受理申诉的机构应为(A) A当地县教育局B当地县人民政府C 地市教育局D省教育厅 20在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是(A) A过错责任原则B无过错责任原则C严格责任原则D公平责任原则 二、多项选择、(每题2分共20分) 1、教师体罚学生的行为可能要承担以下法律责任(ABC) A民事责任 B行政责任 C刑事责任 D违宪责任 2、国家提高教师素质的法律制度包括(ABCD) A教师资格制度 B教师聘任制度 C 教师考核制度D教师培训制度 3、教师聘任制度的形式有(ABCD) A招聘 B 续聘C辞聘 D解聘 4、教师可以采取的行政救济途径有(AD) A 行政复议B民事诉讼 C仲裁 D教师申诉 5、学校可以解聘教师的情形有(BCD) - ---- A因不可抗力给教育教学工作造成损失的 B故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C体罚学生经教育不改的D品行不良侮辱学生影响恶劣的 6、林某作为一名高校的学生,依法享有的权利有(ABCD) A参加教育教学计划安排的各种活动 B 使用教育教学设施、设备,图书资料 C 按照国家有关规定获奖学金、助学金、贷学金 D完成规定学业后获得相应的学业证书、学位证书 7、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(ABC) A 听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议 B听取反馈教职工的意见 C 决定有关教职工福利重大事项D罢免校长 8、国家实施义务教育阶段,不收(AB) A 学费B 杂费C 书费D 住宿费 9、申请认定教师资格,应当提交的材料有(ABCD) A身份证 B学历证书或者教师资格考试合格证 C 教育行政部门或者高校指定的医院出具的体检证明D教师资格认定申请表 10、根据现有教育法的规定,学生可以依法提起行政申诉的内容包括(ABCD) A 对学校给予的行政处分不服的B 对学校侵犯其合法财产权的 C对学校侵犯其人身权的 D对学校侵犯其知识产权的 - ---- 三、判断题(每题1、5分共30分) 1、根据高等教育法的规定,我国高校应当以教学为中心(F) 2、根据教育法的规定,国家实行初等教育、中等教育、高等教育的教学教育制度(F) 3、学校及其他教育机构的设立变更终止,应该按照国家有关规定办理审核批准手续(F) 4、学位是反映专业技术人员认知水平(学业水平)的法律证书(F) 5、在国家教育考试中舞弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分,依法追究刑事责任。(F) 6,名称为“某某大学”的高等学校的设立,除了要达到设立高等学校本科及本科以上教育的一般条件外,还必须是有三四个以上国家规定的学科门类为主要学科。(F) 7、高等学校可以根据社会的需要,自身的办学能力来自行确定招生规模(F) 8、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构(T) 9、高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系,又是管理与被管理的关系。(T) 10、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,三年内不得再次参加教师资格考试(T) 11、张某是一高校教师,他对学校给予的行政记大过处分不服,他可 - ---- 以向法院提起行政诉讼,请求法院撤消学校对他的行政处分。(F) 12、学位证书的发放,是一种国家特许的权利。(T) 13、学校及其他教育机构自行决定收费标准并公开收费项目。(F) 14、高等学校可以依法自主设置和调整学科专业审批。(F) 15、高等学校的学生,如果符合婚姻法规定的结婚条件,经过学校批准之后,可以结婚T 16、教师资格证书终身有效,在一定区域内通行,具有较高的权威性和稳定性(F) 17、高等教育就是指采取全日制和非全日制教育形式的高等学历教育(F) 18、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任(T) 19、高等学校与政府的关系具有不对等性(T) 20、高等学校具有校内人事权,可以自行调整学校内部教师及其他专业技术人员的津贴和工资分配。(F) 四、案例分析(每题10分每问2、5分共20分) 1、某校高中部班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封信,拆阅后才知道是一封求爱信。为教育高某不要早恋,吴老师在班会上宣读了此信,导致高某离家出走。当家长找吴老师论理时,吴老师解释说:“作为教师对学生进行教育和管理是我的职责。 - ---- 何况他是从家里出走,与我无关” 问:(~)吴老师的做法( B)A 正确B不正确 (2)吴老师的解释( B )A 有法律依据B无法律依据 (3)学生的信件( A)能拆 A当事人 B 法律规定部门 (4)吴老师对高某出走( A )承担法律责任 A要 B不要 2、某高校学生赵某在大一时因为考试舞弊(代考)被学校纪律处分取消学士学位。后临至毕业时只拿到毕业证书,没有学位证书。影响其找工作,遂与学校发生争议。 问:(1)该校(A)因赵某考试舞弊取消其学士学位 A 能B不能 (2)赵某(A)因考试舞弊向所在学校申诉 A 能B 不能 (3)如果赵某向法院起诉,要求撤消处分恢复其学士学位,该案属于(B)A民事案件 B行政案件 (4)就本案而言,赵某能否胜诉取决于(B)A 学校作出的处分决定内容是否合法B学校作出的处分决定程序是否合法 高等教育法规试题(7) 一、单项选择题(每小题1.5分,共30分) 1、( A )是我国教育法律体系中的基本法。 A、教育法 B、义务教育法 C、高等教育法 D、教师法 2、( D )是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。 - ---- A、学校教育制度 B、职业教育制度 C、扫除文盲教育制度 D、义务教育制度 3、( B )是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术性称号,表明其获得者达到了一定的学术水平或者专业技术水平。 A、学历 B、学位 C、学业 D、职称 4、( A )是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。 A、教师资格制度 B、教师职务制度 C、教师聘任制度 D、教师岗前培训制度 5、( A )是社会主义现代化建设的基础。 A、教育 B、科学技术 C、人才 D、农业 6、( B )是学校及其他教育机构有别于企业组织的根本特点。 A、营利性 B、公益性 C、强制性 D、系统性 7、教师考核应当( B )、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。 A、主观 B、客观 C、公开 D、公平 8、教师的平均工资水平应当( D )国家公务员的平均工资水平。 A、低于 B、高于 C、不低于 D、不低于或者高于 9、下列各项中,属于《高等教育法》的最突出特点是( A )。 A、立足教育改革 B、突出高校地位 C、注重人才培养 D、关注高校教师 10、高等学校的( A )是高等学校的法定代表人。 A、校长 B、党委书记 C、董事长 D、举办者 - ---- 11、取得高等学校教师资格,应当具备( D )毕业学历。 A、大学专科 B、大学本科 C、研究生 D、研究生或者大学本科 12、高等学校实行教师( B )。 A、委任制 B、聘任制 C、选任制 D、转任制 13、国家举办的高等学校实行( B )。 A、校长负责制 B、党委领导下的校长负责制 C、党委书记负责制 D、董事会领导下的校长负责制 14、本科教育的基本修业年限为( C )。 A、2至3年 B、3年 C、4至5年 D、5年 15、( C )是实施科教兴国的主力军。 A、初等教育 B、中等教育 C、高等教育 D、成人教育 16、根据《高等教育法》的规定,大学必须设有(A )以上国家规定的学科门类为主要学科。 A、三个 B、六个 C、八个 D、十个 17、高等学校设立( A ),审议学科、专业的设置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。 A、学术委员会 B、学位委员会 C、专业设置委员会 D、教学指导委员会 18、高等学校应当为( D )提供就业指导和服务。 A、毕业生 B、结业生 C、肄业生 D、毕业生、结业生 19、高等学校的教师的聘任,应当遵循双方平等自愿的原则,由高等 - ---- 学校( A )与受聘教师签订聘任合同。 A、校长 B、党委书记 C、人事处处长 D、教务处处长 20、下列各项中,属于教育领域的特殊救济制度是( D )。 A、行政复议 B、行政诉讼 C、校内调解制度 D、教师申诉制度和学生申诉制度 二、多项选择题(每小题2分,共20分) 1、下列各项中,属于教育法规的作用是(ABCD)。 A、保障教育优先发展的战略地位 B、规范教育行政权力运行 C、实现教育管理科学化 D、保障教育者和受教育者的合法权益 2、下列各项中,属于教育法规的基本原则是(ABCD)。 A、依法治教原则 B、依法保障教育主体合法权益原则 C、教育公共性原则 D、公民受教育权利平等原则 3、我国的教育方针是:“教育( ABC )”。 A、必须为社会主义现代化建设服务 B、必须与生产劳动相结合 C、培养德、智、体等方面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 D、培养“四有”公民 4、国家实行( ABCD )的学校教育制度。 A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 5、下列各项中,属于学生享有的权利是( ABCD )。 A、 参加教育教学活动权 B、获得学金权 C、公正评价权 D、 - ---- 申诉权、诉讼权 6、下列各项中,属于学生履行的基本义务是( ABCD )。 A、遵守法律、法规 B、遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯 C、努力学习,完成规定的学习任务 D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 7、下列各项中,属于教师享有的权利是( ABCD )。 A、教育教学权 B、科学研究权 C、管理学生权 D、获取报酬待遇权 8、高等教育的任务是( ABC )。 A、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才 B、发展科学技术文化 C、促进社会主义现代化建设 D、实现营利的目的 9、下列各项中,属于高校享有的办学自主权是( ABCD )。 A、招生自主权 B、自主开展科学研究、技术开发和社会服务 C、教学自主权 D、内部组织机构的设置权 10、教师有哪些情形之一的,由所在学校或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(ABCD) A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 B、体罚学生,经教育不改的C、品行不良,影响恶劣的 D、侮辱学生,影响恶劣的 - ---- 三、判断题(每小题1.5分,共30分) 1、教育法规调整的社会关系可以分为两类:具有纵向隶属性特征的教育行政关系和具有横向平等性特征的教育民事关系。(对) 2、教育活动必须符合国家和社会公共利益。(对) 3、国家实行教育与宗教相分离。 (对) 4、学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。(对) 5、任何组织和个人不得以营利为目的的举办学校及其他教育机构。(对) 6、外国公民也可以取得中国教师的资格。(错) 7、学校应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。(对) 8、教师的待遇包括教师的工资待遇、医疗待遇、住房待遇和养老保险待遇等。(对) 9、国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。(对) 10、税务机关依法足额征收教育费附加,由教育行政部门统筹管理,主要用于实施高等教育。(错) 11、普通高等学校的教师资格由高等学校自行认定。(错) 12、高等学校应当面向社会,依法自主办学,实行民主管理。(对) 13、高等学校应当以培养人才为中心,开展教学、科学研究和社会服 - ---- 务,保证教育教学质量达到国家规定的标准。(对) 14、国家采取措施,帮助少数民族学生和经济困难的学生接受高等教育。(对) 15、退学属于纪律处分。(错) 16、学位分为学士、硕士。(错) 17、审批高等学校的设立,可以聘请由专家组成的评议机构评议。(错) 18、高等学校依法自主设置和调整学科、专业。(对) 19、普通高等教育学历证书只有毕业证书一种。(错) 20、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉。(对) 四、案例分析(每大题10分,共20分) 1、张强(化名)等4人是成都市某高校的本科生。2006年6月17日,他们4人参加全国英语四级考试时,穿着带有无线电接收设备的背心进入考场,监考老师按考试规程操作,并特别强调考场纪律。开考前,他们4人未主动交出无线电接收设备。在考试过程中,他们4人使用无线电接收设备获取试题答案时被监考老师发现,监考老师及时制止并如实记录,同时将违规考生及工具等送往考试办公室。当天,学校根据相关规定,将张强等4人在考试中使用通讯设备的行为认定为考试作弊。6月29日,学校召开校长会议研究对考试作弊学生的处理意见,对张强等4人作出《开除学籍处分决定书》,送达本人,同时报省教育厅备案。张强等4人不服,于7月3日向学校的学生申 - ---- 诉处理委员会提出书面申诉。7月15日,学生申诉处理委员会作出复查决定,维持原决定,并告知申诉人。7月22日,他们4人又向省教育厅提出书面申诉。8月6日,省教育厅作出《申诉处理决定书》,维持学校的处分决定。8月18日,他们4人又将省教育厅告上法庭。 根据以上事实和法律法规、规章的规定,请回答下列问题:(每小题2.5分,共10分) (1)根据相关规定,张强等4人在考试中的行为属于( B )。 A、考试违纪 B、考试作弊 (2)下列各项中,不属于纪律处分的是( A )。 A、退学 B、开除学籍 (3)张强等4人向省教育厅申诉,这属于我国教育领域中哪种特殊的救济制度,( A ) A、学生申诉制度 B、教育行政复议 (4)在本案中,张强等4人与省教育厅之间的诉讼属于( B )。 A、民事诉讼 B、行政诉讼 (5)你认为法院是否支持原告的诉讼请求,( B ) A、支持 B、不支持 2、黄某早已取得高校教师资格和律师执业资格。2008年黄老师被聘为某高校法学院的讲师,担任法学课程的教学、研究。2009年起,黄老师对教学工作比较马虎,常因在外做兼职律师而影响正常的教学工作,教学效果不好,教学满意率低。同事们以及学生们对此很有意见,法学院领导多次对黄老师进行批评教育,但其屡教不改。2010 - ---- 年初,学校按惯例进行年度考核,黄老师的考核结果为不称职,绩效工资降一等级。黄老师不服,向校领导反映情况。校领导通过调查研究,维持原决定。黄老师认为学校在考核奖惩方面侵犯了自己的合法权益,向省教育厅提出书面申诉。 根据以上事实和法律法规、规章的规定,请回答下列问题:(每小题2.5分,共10分) (1)校方的做法是否合理合法,( A ) A、合理合法 B、不合理合法 (2)当前,我国有没有一部全国统一的学校人事管理方面的法律、法规,( B ) A、有 B、没有 (3)黄老师向省教育厅申诉,这属于我国教育法律救济的哪种途径,( A ) A、教育行政救济 B、教育司法救济 (4)黄老师对学校的年度考核结果不服,他能否直接向校方所在的基层法院起诉,( B ) A、能 B、不能 (5)假设黄老师因盗窃罪被判处有期徒刑4年,黄老师的高校教师资格是否丧失,( A ) A、丧失 B、不丧失 - ---- 高等教育法规概论试题(8) 一、单项选择题(1.5×20=30分) 1、以下有关《中华人民共和国教育法》的说法,错误的是( D )。 (A)《教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位 (B)《教育法》是一个独立的法律部门 (C)《宪法》是制定《教育法》的依据,《教育法》不能与《宪法》相抵触 (D)《教育法》是由全国人大常委会于1995年制定的教育基本法 2、《教育法》对我国教育方针的规定不包括( C )。 (A)教育必须为社会主义现代化建设服务 (B)教育必须与生产劳动相结合 (C)教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统 (D)教育的目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 3、根据《教育法》确定的教育工作管理体制,中等及中等以下教育由( A )管理。 (A)地方人民政府 (B)教育部 (C)省、自治区、直辖市政府 (D)国务院 4、《教育法》规定的实施扫除文盲教育的主体不包括( B )。 (A)各级人民政府 (B)教育部 (C)基层群众性自治组织 (D)企业事业组织 5、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见 - ---- 和建议,通过( B ),参与学校的民主管理。 (A)学校行政部门 (B)教职工代表大会或者其他形式 (C)学校工会 (D)学校党组织 6、根据《教师法》的规定,取得高等学校教师资格,应当具备( A )。 (A)研究生或者大学本科毕业学历 (B)中等师范学校毕业及其以上学历 (C)高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历 (D)幼儿师范学校毕业及其以上学历 7、根据《教师法》的规定,教师的平均工资水平应当( C )国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。 (A)高于 (B)接近 (C)不低于或者高于 (D)同等于 8、下列何项表述,符合我国《教师法》对教师身份的定位,( D ) (A)教师是国家公务员 (B)教师是政府雇员 (C)教师是学校职员 (D)教师是履行教育教学职责的专业人员 9、对于教师聘任的特征,下列表述不正确的是( D )。 (A)教师聘任是一种法律行为 (B)教师聘任双方地位平等 (C)教师聘任关系契约化 (D)教师聘任实行有限的自愿原则 10、根据《高等教育法》的规定,对我国高等教育的管理体制表述正确的是( B )。 - ---- (A)教育部统一领导和管理全国高等教育事业 (B)省、自治区、直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育事业 (C)省教育厅管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校 (D)国务院其他有关部门不具有管理高等教育工作的职责 11、下列有关我国高等教育任务的描述,哪项说法是错误的,( C ) (A)高等教育的任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才 (B)发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设也是高等教育的任务 (C)高等教育的首要任务是促进社会主义现代化建设,发展社会主义精神文明 (D)《高等教育法》对我国高等教育的任务作出了明确规定 12、《高等教育法》规定的本科教育的基本修业年限为(C )。 (A)二至三年 (B)三至四年 (C)四至五年 (D)四至六年 13、《高等教育法》所规定的我国高等教育学位不包括( D )。 (A)学士 (B)硕士 (C)博士 (D)博士后 14、下列有关高等学校设立的描述,哪项是错误的,( B ) (A)设立高等学校不得以营利为目的 (B)设立实施专科教育的高等学校由省、自治区、直辖市人民政府 - ---- 审批 (C)申请设立高等学校应当向审批机关提交申办报告、可行性论证材料、章程等材料 (D)审批高等学校的设立,应当聘请由专家组成的评议机构评议 15、我国高等学校内部管理体制应作如下描述( A )。 (A)国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制 (B)社会力量举办的高等学校也应实行党委领导下的校长负责制 (C)各类高等学校实行党委书记领导下的校长负责制 (D)国家举办的高等学校可实行校董事会领导下的校长负责制 16、以下规范性文件,不能成为教育法规法源的是( D )。 (A)教育法律 (B)教育行政法规 (C)政府教育规章 (D)教育行政规定 17、教育乱收费是教育领域中较为常见的教育违法行为。对学校及其他教育机构的教育乱收费行为,《教育法》规定的法律责任措施不包括( B )。 (A)教育行政部门责令退还所收费用 (B)对直接负责的主管人员依法给予行政处罚 (C)对直接负责的主管人员依法给予行政处分 (D)对其他直接责任人员依法给予行政处分 18、根据《教师法》的规定,教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到 - ---- 申诉的(A )内,作出处理。 (A)30日 (B)60日 (C)90日 (D)15日 19、根据《教师法》的规定,学校在符合法律规定的情形下可解聘教师。这些情形不包括( D )。 (A)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 (B)体罚学生,经教育不改的 (C)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的 (D)伪造科研数据 20、《教师法》规定的下列哪些人员不能取得教师资格,已经取得的丧失教师资格,(B ) (A)受到开除处分的 (B)受到剥夺政治权利刑罚处罚的(C)受到有期徒刑以上刑罚处罚的 (D)因故意犯罪受到刑罚处罚的 二、多项选择题(2×10=20分) 1、根据《教育法》的规定,受教育者享有以下权利( ABD )。 (A)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 (B)使用教育教学设施、设备、图书资料 (C)对学校给予的处分不服,依法向人民法院起诉 (D)完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 2、《教育法》规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列哪些基本条件,( ABCD ) (A)有组织机构和章程 (B)有合格的教师 (C)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 - ---- (D)有必备的办学资金和稳定的经费来源 3、目前我国教育经费筹措的渠道主要有( ABCD )。 (A)国家财政拨款 (B)教育费附加 (C)校办产业和社会服务收入 (D)社会力量捐资 4、下列有关高校教师培训的表述,哪些是正确的,( ABC ) (A)高校教师培训的形式主要有岗前培训、骨干教师进修班、国外进修等 (B)高校教师培训应坚持立足国内、在职为主、加强实践、多种形式并举的原则 (C)教育部负责全国高校教师培训工作的宏观管理和政策指导 (D)对于外出参加培训半年以上的教师,学校可不给予生活补贴 5、下列有关教师考核制度的表述,哪些是错误的,( AC ) (A)实施教师考核的机构是教师所在的学校及教育行政部门 (B)教师考核应当坚持客观、公正、准确的原则 (C)在对教师进行考核时,主要听取教师本人的意见,学生的意见可忽略 (D)教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据 6、普通高等学校的教师资格可以由下述哪些机构进行认定,( ACD ) (A)国务院 (B)教育部 (C)省教育厅 (D)受省教育厅委托的高校 7、《高等教育法》规定高等学校教师取得教师职务应该具备下列基本 - ---- 条件( ABCD )。 (A)取得高等学校教师资格 (B)系统地掌握本学科的基础理论 (C)具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力 (D)承担相应职务的课程和规定课时的教学任务 8、《高等教育法》规定的对家庭经济困难学生提供特别帮助的举措主要有( ABC )。 (A)可以申请补助或者减免学费 (B)国家设立高等学校学生勤工助学基金和贷学金 (C)国家鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金 (D)高等学校的学生可以参加社会服务和勤工助学活动 9、根据《高等教育法》的规定,高等学校依法拥有办学自主权。这种权利主要体现在下述哪些方面,( ABD ) (A)制定招生方案,自主调节系科招生比例 (B)自主设置和调整学科、专业 (C)高等学校校长、副校长由教职工代表大会选举、罢免 (D)根据教学需要,自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动 10、下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质,说法正确的有(ABCD )。 (A)高等学校与政府之间的关系主要表现为政府依法对高等学校进 - ---- 行行政管理、行政干预和施加行政影响 (B)高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的管理关系 (C)高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系,又是管理与被管理的关系 (D)高等学校与企事业单位等社会主体的关系主要表现为相互协作、互相支援 三、判断题(1.5×20=30分) 1、1993年10月31日通过的《中华人民共和国教师法》是我国教育史上第一部专门为教师制定的法律。( T ) 2、教师与教育行政部门之间是平等的教育民事法律关系。( F ) 3、根据《教师法》,我国高校教师享有没有任何限制的科学研究权利。( F ) 4、只要符合《教师法》及《教师资格条例》的规定,外国公民也可以取得我国教师资格。( F ) 5、非师范学校不可以承担培养和培训中小学教师的任务。( F ) 6、《中华人民共和国高等教育法》是由全国人民代表大会于1998年制定的。( F ) 7、高等教育全部采用全日制教育形式。( F ) 8、高等教育只能由高等学校实施,其他高等教育机构无权实施高等教育。( F ) 9、高等学校自批准设立之日起取得法人资格,高等学校的校长为高 - ---- 等学校的法定代表人。( T ) 10、高等学校的学生,可以在校内组织学生团体。( T ) 11、《教育法》规定我国教育的性质为“社会主义性质的教育”。( T ) 12、我国实行九年制义务教育制度,实施义务教育的主体不包括受教育者。( T) 13、我国对于出国留学工作的总方针是“支持留学、鼓励回国、来去自由”。( T ) 14、《教育法》确定的我国德育教育工作的内容包括爱国主义、集体主义、社会主义的教育,但不包括国防教育。( F ) 15、中华人民共和国公民有受教育的权利,但无受教育的义务。( F ) 16、教育法规的遵守主体主要是普通公民与学校,教育行政机关在特殊情况下可不遵守教育法规。( F ) 17、民族乡的人民代表大会可以制定有关教育的自治条例和单行条例。( F ) 18、在校学生对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益的,既可以提出申诉,也可以依法提起诉讼。(T ) 19、教育行政复议针对的对象是教育行政争议。(T ) 20、高等学校学生对高等院校作出的留校察看的纪律处分有权向法院提起行政诉讼,要求法院进行司法审查。( F ) 四、案例分析题(2.5×8=20分) (一)案例一:尹建庭诉株洲市教育局案 【案情】 尹建庭1996年12月20日取得《教师资格证书》,原为株 - ---- 洲市第二中学在聘语文高级教师。在他撰写的《入学教育课》论文中,提出了“读书考大学,是为了自己,不是别人。读书增强了自己的本领,提高了自己的资本,将来能找到一个好的工作,挣下大把的钱,从而有一个美好的个人生活,比如生活愉快,人生充实,前途美好,事业辉煌,甚至找一个漂亮的老婆,生一个聪明的儿子。所以,我强调读书是为了自己”的观点。该论文曾被株洲市中学语文教学专业委员会评为小组二等奖(后该奖被取消)。一家媒体刊登了批评尹建庭“读书是为挣钱娶美女”论文观点的文章,引起社会上广泛的关注和争论。2001年6月,尹建庭出版了其个人所著的文学作品集《人世老枪》一书,该书中有“世上的一切都必须为我服务,不然,这一切都没有意义”,“天下最大的谎话,就是‘毫不利己,专门利人’。我的真心话就是‘专门利己,毫不害人’”等言论。尹建庭在其教学过程中曾向学生推销《人世老枪》一书。 株洲市教育局发现尹建庭在《入学教育课》论文以及《人世老枪》一书中的一些错误观点和言论以及向学生推销作品的问题后,即组织专人对有关情况进行了查处。2001年8月31日,向市辖各县市区教育局、城区各中学下发了株教通字(2001)60号《关于查处向学生推销〈人世老枪〉问题的情况通报》,做出4点处理意见,其中之一是:按照《教师法》第三十七条的规定,同意株洲市二中对尹建庭实行解聘;株洲市(含五县市区)内的所有学校不聘尹建庭当教师;由株洲市二中收回尹建庭已推销给学生的书。 2002年5月16日,尹建庭认为株洲市教育局的处理不合法,于是向 - ---- 株洲市中级人民法院提起行政诉讼,状告株洲市教育局,要求撤销“限聘”的处理意见,法院受理此案。 【问题】 1、尹建庭的行为是否符合《教师法》的规定,B (A)符合 (B)不符合 2、株洲市教育局作出的株教通字(2001)60号《关于查处向学生推销〈人世老枪〉问题的情况通报》的行为属于( B )。 (A)抽象行政行为 (B)具体行政行为 3、株洲市教育局作出的“株洲市(含五县市区)内的所有学校不聘尹建庭当教师”的处理决定是否侵犯了尹建庭的合法权益,A (A)是 (B)否 4、尹建庭所发表的“读书是为挣钱娶美女”等言论及其所实施的向学生推销《人世老枪》一书的行为是否能构成学校解聘的理由,B (A)能 (B)不能 (二)案例二:林群英诉厦门大学行政纠纷案 【案情】 原告林群英诉称,其报名参加厦门大学2005年国际经济法方向博士生入学考试,所报导师为厦门大学法学院廖益新教授。原告于2005年3月经过初试,成绩为国际法73,国际经济法69,英语78,总分为220,并进入了复试。经过复试,原告复试成绩为70.8,最终成绩(初试+复试)在报考廖益新教授的学生中总成绩排名第三。2005年5月24日,厦门大学法学院网站公布了录取名单,却无原告的名字, - ---- 前两位是总成绩排名第一、第二的学生,第三位是报考曾华群教授的丁××。根据《厦门大学2005年博士研究生复试录取工作意见》规定的精神,每位博导招生数不超过三名,原告初试和复试的成绩均符合规定的要求,原告应当被录取为廖益新名下的位列第三的博士研究生,而非被曾华群名下成绩排第五的丁××替代。被告的行为,实际上剥夺了原告被录取为博士生的资格,侵犯了原告的合法权益。故请求法院:撤销被告作出的2005年国际经济法方向博士生录取名单;判令被告按公布确定的录取规则录取原告。 根据教育部《关于招收攻读博士学位研究生的暂行规定》的规定,录取博士生要根据德智体全面衡量、择优录取、确保质量、宁缺毋滥的原则。教育部《关于做好2005年全国研究生录取工作的通知》亦重申了上述原则。《厦门大学2005年博士研究生复试录取工作意见》规定,在进行录取工作时要坚持公平、公正、公开的原则,择优录取;录取工作原则上按总成绩高低顺序依次录取;调剂录取原则上在同专业不同导师间进行;拟录取名单的确定应根据考生总成绩高低排序和学校确定的录取原则等。 【问题】 1、厦门大学确定博士研究生入取名单的行为是否属于高校办学自主权范畴之内,A (A)属于 (B)不属于 2、厦门大学在博士招生录取工作中,其法律属性为( B )。 (A)事业单位 (B)法律、法规授权的行使行政管理权的组织 - ---- 3、博士生招生录取行为是否属于可诉行政行为,A (A)属于 (B)不属于 4、厦门大学不录取林群英的行为是否违反国家有关博士招生的规定,B (A)违反 (B)不违反 高等教育法规试题(9) 一、单项选择题(下列各题只有一个答案正确。每题1.5分,共30分) 1、我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是 。( B ) A(《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国学位条例》 C.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 2、《中华人民共和国教育法》于 第八届全国人民代表大会第三次会议通过。( C) A、1990年9月1日 B、1994年1月1日 C、1995年3月18日 D、1995年9月1日 3、根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于 。( D ) A.企业法人 B.社会团体法人 C.机关法人 D.事业单位法人 4、我国《教育法》规定,国家在受教育者中,进行爱国主义、集体主义、 的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族 - ---- 团结的教育。( D ) A、共产主义 B、传统文化 C、文明礼貌 D、社会主义 5、我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担 ,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。( C ) A.传授专业知识 B.传授实际技能 C. 教书育人 D.为人师表 6、高等学校的学生思想品德合格,在规定的修业年限内学完规定的课程,成绩合格或者修满相应的学分, 。( A ) A.准予毕业 B.准予授予学位 C.准予结业 D.准予肄业 7、在我国教育法中,属于第一层次的法是 。( C ) A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国高等教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国职业教育法》 8、教育是社会主义现代化建设的 。( D ) A.保障 B.前提 C.先锋 D.基础 9、高等学校教师的聘任,应当遵循 的原则,由高等学校的校长与受聘教师签定聘任期。( D ) A.服从学校发展需要 B.由教师自主申请 C.学校规章制定确定 D.双方平等自愿 10、受教育者有在 上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利。( D ) A.学业成绩 B.品行 C.身体状况 D.学业成绩和品行 - ---- 11、教师对学校或其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政部门应当在接到申诉的 日内,作出处理。( B ) A.20 B.30 C.45 D.60 12、《中华人民共和国教育法》的基本法源是 。( A ) A.宪法 B.民法 C.行政法 D.民法通则 13、国家举办的高校实行 。( C ) A.党委负责制 B.校长负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.董事会负责制 14、高等教育的任务是培养具有 A 和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。 A.创新精神 B.丰富知识 C.高尚品德 D.聪明智慧 15、高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的 关系。( A ) A.管理 B.隶属 C.平等 D.上下级 16、教育行政法规是由 制定和发布的有关教育的规范性文件。( C ) A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院 D.教育部 17、《中华人民共和国教师法》于 第八届全国人民代表大会常务委员会第4次会议通过。( B ) A、1990年9月1日 B、1993年10月31日 C、1995年3月18 - ---- 日 D、1995年9月1日 18、《中华人民共和国高等教育法》经 九届人大常委员会四次会议审议通过。( D ) A、1990年9月1日 B、1994年1月1日 C、1995年3月18日 D、1998年8月29日 19、 是我国高等教育的首要任务。( A ) A.培养人才 B.科学研究 C.服务社会 D.引领文化 20、教师的平均工资水平应当 国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。( D ) A.低于 B.高于 C.同等于 D.不低于或者高于 二、多项选择题(下列各题至少有一个答案正确。每题2分,共20分) 1、设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件是 。( ABCD ) A、有组织机构和章程 B、有合格的教师 C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D、有必要的办学资金和稳定的经费来源 2、学校及其他教育机构的校长或主要行政负责人的任职条件是 。( ABC ) A、具有中华人民共和国国籍 B、在中国境内定居 C、具有国家规定的任职条件 D.具有高级职称 3、应当为学校组织的学生实习、社会实践提供帮助和便利的 - ---- 有 。( ABCD ) A、国家机关 B、军队 C、企业事业单位 D、其他社会组织 4、我国教育法规的基本原则主要包括 。( ABCD ) A.依法治教原则 B.教育公共性原则 C.依法保障教育主体合法权益原则 D.公民受教育权利平等原则 5、我国《教师法》的立法宗旨有 。( ABC ) A.保障教师的合法权益 B.建设高素质的教师队伍 C.发展社会主义教育事业 D.提高教师收入水平 6、根据《高等教育法》和《教师法》的规定,取得高等学校教师资格必须具备以下条件 。( ACD ) A.公民条件 B.身体条件 C.思想品德条件 D.学历条件 7、《教育法》第六十七条第2款规定:“教育对外交流与合作坚持 的原则,不得违反中国法律,不得损害国家主权、安全和社会公共利益” 。( ABD ) A.独立自主 B.平等互利 C.和平共处 D.互相尊重 8、《教育法》第十七条规定:“国家实行 的学校教育制度” 。( ABCD ) A.学前教育 B初等教育 C.中等教育 D.高等教育 9、我国已经制定并公布实施 等六部教育法规。( AB ) A.《学位条例》 B.《义务教育法》 C.《成人教育法》 D.《教育经费保障法》 10、我国教育行政诉讼案件的受案范围包括 等八项。 - ---- ( ABD ) A.对教育行政处罚不服的 B.对行政强制措施不服的 C.对教师给予学业成绩不服的 D.认为教育行政机关违法要求履行义务的 三、判断题(正确的划?,错误的划×。每小题1.5分,共30分) 1.根据高等教育法的规定,我国高校应当以教学为中心。( F ) 2.高等教育法所称"高等教育",是指在完成普通高级中等教育基础上实施的教育。( F ) 3. 高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。(T) 4. 国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。( T ) 5、中华人民共和国境内的民办学校,不适用《中华人民共和国教育法》。( F ) 6、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的教育机会。( T ) 7、国家教育考试由省、直辖市、自治区教育行政部门确定种类。( F ) 8、学校及其他教育机构中的所有资产属于国家所有。( F ) 9、学校应当为未成年人接受教育创造条件,有违法犯罪行为的未成年人除外。( F ) 10、国家鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。( T ) 11、根据教育法的规定,国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。( F ) 12、学校及其他教育机构的设立、变更和终止,应当按照国家有关规 - ---- 定办理审核、批准手续。( F ) 13、学校及其他教育机构,应当积极参加当地的社会公益活动。( F ) 14、国家实行九年制义务教育,有条件的地方实行十二年制义务教育。( F ) 15、按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民,应当接受扫除文盲的教育。( T ) 16、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构,民办教育除外。( F ) 17、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。( T ) 18、受教育者对学校给予的处分不服,有权向有关部门提出申诉。( T ) 19、受教育者有遵守法律、法规的义务。( T ) 20、未成年人的父母或者其他监护人,应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。( T ) 四、案例分析(每题有二问,每问有四个选项,其中一个正确。每问2.5分,共计20分) 1、北京科技大学(下称“北科大”)本科生田永在大学二年级时,在电磁学课程补考中,因其携带记有公式的字条被监考教师发现。监考老师虽未发现其有偷看行为,但还是停止其考试并上报学校。学校根据校发(1994)年第068号《关于严格考试管理的紧急通知》(下称“068号通知”)第3条第2项关于“夹带者,包括写在手上等作弊行为者”的规定,认定田永的行为是考试作弊,并根据第1条“凡 - ---- 考试作弊者,一律按退学处理”的规定,对田永作出“退学处理”的决定。但田永未收到正式通知,该退学处理决定并未得到实际执行。在以后的两年间,田永仍以北科大学生的身份进行正常的学习,继续交纳学费、使用学校的各种设施,享受学校补助金,修完了所有学分并完成了毕业实习和毕业设计。但在临毕业时,学校通知田永所在院系,田永不能毕业,不发给其毕业证、学位证及派遗证,理由是田永已被退学。田永不服,认为学校的行为侵犯了其合法权益,于是向人民法院提起行政诉讼,请求法院判令学校履行发放毕业证、学位证及派遗证的法定职责。 请问: ?该案例中学校的退学决定是否正确,( B ) A.正确 B.不正确 该案例中学校作出退学决定的程序是否合理,( B ) A.合理 B.不合理 ?高校是否可行使退学权,( A ) A.可以 B.不可以 ?学校对田永的处理是否属于纪律处分,(B ) A.属于 B.不属于 2、南京一大学生戴某(17岁)被学校安排到与学校有实习协议的无锡一企业进行工作实习,戴某工作时不慎被机器割伤了手指,送到医院后,被诊断为小指、无名指粉碎性骨折。因为协商赔偿事宜与学校、 - ---- 实习单位未能达成一致意见,无奈之下,戴某一纸诉状将学校和实习单位告上了法庭,要求两被告赔偿其因受伤产生的费用合计10余万元。 请问: ?该案例中戴某是否具备劳动主体资格,(A ) A.具备 B.不具备 ?该案例中戴某受伤是否属于工伤,( B ) A.属于 B.不属于 ?该案例中戴某母校是否应对戴某受伤承担责任,( B ) A.承担 B.不承担 ?该案例中戴某的实习单位是否应对戴某受伤承担责任,( A ) A.承担 B.不承担 高等教育法规概论试卷(10) 单项选择题(共20小题,每小题1.5分,共30分。) 1(新中国成立以来,由最高国家权力机关制定的第一部教育法律是( C ) A.《教育法》 B.《义务教育法》 C.《学位条例》 D.《高等教育法》 - ---- 2(根据我国宪法,行使国家立法权的机构是( D ) A.中共中央 B.国务院 C.最高人民法院 D.全国人大及其常委会 3(教育法律关系产生的前提是( A ) A.教育法律规范的存在 B.教育法律现象的存在 C.教育法律制度的存在 D.教育法律意识的存在 4(教育法律实施的方式是( B ) A.教育法律的解释和适用 B.教育法律的遵守和适用 C.教育法律的遵守和监督 D.教育法律的解释和监督 5(1992年2月,经国务院批准,国家教育委员会第19号令发布的《中华人民共和国义务教育法实施细则》,在我国法律体系中属于(C ) A.法律 B.行政法规 C.部门规章 D.地方性法规 - ---- 6(《中华人民共和国教育法》的制定机构是(A ) A.全国人民代表大会 B.全国人大常务委员会 C.国务院 D.教育部 7(高等教育的层次结构可以分为(D ) A.专科、本科教育两个层次 B.本科、硕士研究生教育两个层次 C.专科、硕士研究生、博士研究生教育三个层次 D.专科、本科、研究生教育三个层次 8(我国的学历证书包括( D ) A.毕业证书、结业证书和专业证书 B.结业证书、肄业证书和培训证书 C.肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书 D.毕业证书、结业证书和肄业证书 9(学校及其他教育机构专有的权利是( C ) A.财产所有权 B.司法监督权 C.办学自主权 D.行政处罚权 10(教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的( C ) A .标准 B .标志 C. 依据 D.条件 11(《教师法》规定,教师是履行( C )职责的专业人员 A.教育 B.教学 C.教育教学 D.管理 - ---- 12(《高等教育法》规定,普通高等学校的内部管理体制是( C ) A.校长负责制 B.党委负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.党委领导下的校务委员会负责制 13(学生申诉制度建立的法律依据是( A ) A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》 14(学校违反法定义务构成对学生侵权,应承担( B) A. 行政法律责任 B. 民事法律责任 C. 刑事法律责任 D. 违宪法律责任 15(法律救济的前提是( B ) A.义务得以履行 B.权利受到损害 C.弥补受损权利 D.权利得以实现 二、多项选择题(每小题至少有两个正确答案,多选、漏选、错选均不得分。共10小题,每小题2分,共20分。) 1.按违法的性质和危害的程度,将法律责任划分为( ABCD ) A.民事法律责任 B.行政法律责任 - ---- C.刑事法律责任 D.经济法律责任 2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( ABCD ) A.参加教育教学计划安排的各种活动 B.使用教育教学设施,设备,图书资料 C.按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金 D.完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书 3.教师可以采用的行政救济途径主要有( AD ) A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁 D.教师申诉 4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( ABC ) A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议 B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权 C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作 D.罢免校长 5.学校可以解聘教师的情形有( BCD ) A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C.体罚学生,经教育不改的 D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 6.下列属于体罚学生的情形是( BC ) A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 - ---- B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍 C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次 7.我国公民的基本权利和义务的特点有( ABCD ) A.权力和自由的广泛性 B.权利和自由的现实性 C.权利和义务的平等性 D.权利和义务的一致性 8.高等学校实行教师职务制度,教师职务设( ABCD ) A.助教 B.讲师 C.副教授 D.教授 9.我国现行的学校教育制度是( ABCD ) A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 10(取得高等学校教师职务的条件是( ABCD ) A.必须取得高等学校教师资格 B.应当系统地掌握本学科的基础理论 C.应当具备相应的教育教学能力和科研能力 D.要承担相应职务的课程和规定课时的教学任务 三、判断题(只需判断对与错,在对的后面打“?”,在错的后面打“×”。共20小题,每小题1.5分,共30分。) 1、教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。( F ) 2、政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为高等学校的行政管 - ---- 理者所具有的职责。( F ) 3、《高等教育法》规定,高等学校应以教学为中心,开展教学科研和社会服务。( F ) 4、高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。( T ) 5、法律对高等学校的规范侵犯了高校的自治权。( F ) 6、学历与学位都是由高等学校自主授予的。( F ) 7、高等学校具有法人资格。( F ) 8、我国教师资格申请者必须为中华人民共和国国籍的公民。( T ) 9、高等学校可以根据社会需求、自身的办学能力来自行确定招生规模。( F ) 10、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。( T ) 11、教师获聘上岗后,学校应对他的政治思想,业务水平,工作态度和工作成绩进行考核。(T ) 12、高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系,又是管理与被管理的关系。( T) 13、高等学校的学生在校内组织学生团体,必须按照《社团登记管理条例》的规定向当地民政部门核准登记。(F ) 14、教师认为学校侵犯其合法权益,或者对学校作出的处理不服时。可以向学校所在的人民政府有关部门进行申诉。( T ) 15、在高等学校中从事科学研究、文学艺术创作和其他活动,应当遵 - ---- 守法律。( T ) 四、案例分析题(共两大题,每大题有4小题,每小题2.5分,共20分。) 案例(一):张某获得过高校教师资格证书,曾经是一位在专业上有才华的大学教师,但他平时做事较马虎。有一次他做加热试验遇上停电,直到下班电还没来,张某离开实验室时忘了把电炉上的插头拔掉。到了晚上,实验室又来了电。因没人在实验室,电炉一直烧着,最后引发火灾,烧毁学校价值100多万元的设备,张某被法院以失火罪判有期徒刑2年。张某刑满释放后,到一高校应聘做教师。试分析: 1、该校能否聘用张某为教师,( B ) A、能 B、不能 2、教师聘任是否是一种法律行为,( A) A、是 B、不是 3、任何行为要认定为违法行为,除了要具备违法的主体、客体要件,还须具备( AB )要件。 A、违法的客观方面 B、违法的主观方面 4、本案中的张某属于( A )。 A、完全民事行为能力人 B、限制民事行为能力 案例(二):罗彩霞和王佳俊均为 2004 年邵东一中 298 班应届文科毕业生,两人同时参加高考,高考成绩分别为514分和335分。王佳俊在父亲王峥嵘操作下冒用罗彩霞的身份信息和高考分数被贵州师 - ---- 范大学思想政治教育专业录取,并取得了学位证书,获得了教师资格证,毕业后在广州工作。2005 年,罗彩霞复读一年后考取天津师范大学。2009 年 3 月,罗彩霞在办理网上银行业务、教师资格证时,发现自己的身份被王佳俊盗用,于是于3月 18日报案。 经查,这是一起由王家俊父亲王峥嵘策划、利用个人关系违规获取高考相关信息、伪造高考纸质档案和户口迁移证的冒名造假事件,是一起严重的违纪违法案件。王峥嵘为了让女儿王佳俊就读本科学校,于 2004 年 9 月初到邵东一中找到王佳俊班主任老师张文迪,获得了罗彩霞高考成绩等相关信息,又通过同学关系使王佳俊被贵州师范大学降低20分定向补录。案发后,王佳俊的毕业证书、学位证书等已被注销,张文迪被邵东县纪委实施“双规”,王峥嵘因伪造、变造国家机关公文、证件、印章,涉嫌犯罪被逮捕。试分析: 1、学校撤销王佳俊的毕业证书、学位证书是否合理,( A ) A、合理 B、不合理 2、班主任张文迪对其参与该案的行为应承担什么教育法律责任,( AB ) A、行政法律责任 B、民事赔偿责任 3、王峥嵘伪造、变造国家机关公文、证件、印章,涉嫌犯罪被逮捕,是因为其有伪造、变造的( B)故意和行为。 A、间接 B、直接 4、罗彩霞是否可以姓名权受到侵害而对相关责任人提起侵权之诉,要求赔偿。( A) - ---- A、可以 B、不可以 高等教育法规概论试题(11) 一、单项选择题。每小题1.5分,共30分 1、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为(B ) A、三年 B、三至五年 C、二年 D、四年 2、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.( B ) A、1995年9月10日 B、1994年1月1日 C、1993年1月1日 D、1994年9月10日 3、《中华人民共和国教育法》自( B )之日起开始实施。 A、1990年9月1日 B、1995年9月1日 C、1996年9月1日 D、1994年9月1日 4、( A)凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。 - ---- A、中国公民 B、外国人 C、中国公民和外国人 D、无国籍人 5、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A )。 A、当地县教育局 B、当地县人民政府 C、地市教育局 D、省教育厅 6、按照中华人民共和国教育法的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由(D )来处罚。 A、学校 B、教育主管部门 C、家长 D、由公安机关给予治安管理处罚。 7、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B ) - ---- A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任 8、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由( B )承担责任。 A、司机负责 B、某寄宿学校负责 C、司机和某寄宿学校共同负责 D、司机和王某共同负责 9、高等学校的学生思想品德合格,在规定的修业年限内学完规定的课程,成绩合格或者修满相应的学分,( A )。 A.准予毕业 B.准予授予学位 C.准予结业 D.准予肄业 10、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(C )的行为,不得侵犯学生合法权益。 A、体罚 B、体罚、变相体罚 - ---- C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 D、辱骂 11、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地( C )的平均工资水平。 A、工人 B、医生 C、公务员 D、社会平均工资 12、国家实行( A )制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。 A、教师资格 B、教师竞聘上岗 C、教师委派 D、教师聘任 13、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的 (C ) A、健康权 B、名誉权 C、受教育权 - ---- D、隐私权 14、下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任(D ) A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的 B、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告之学校的 C、学生行为具有危险性,学校、教师已经告戒、纠正,但学生不听劝阻,拒不改正的 D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的 15、我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担( C ),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。 A.传授专业知识 B.传授实验技能 C.教书育人 D.为人师表 16、学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予( B )。 A.行政处罚 B.行政处分或解聘职务 C.撤销教师资格 D.追究民事法律责任 - ---- 17、国家举办的高校实行( C )。 A.党委负责制 B.校长负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.董事会负责制 18、12(高等学校的教师的聘任,应当遵循( D )的原则,由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。 A.服从学校发展需要 B.由教师自己申请 C.学校规章制度确立 D.双方平等自愿 19、教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部门提出申诉的,教育行政管理部门应当在接到申诉的( B )日内,作出处理。 A.20 B.30 C.45 D.60 20、教育部门规章是由( D )制定和发布的有关教育的规范性文件。 A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C. 国务院 - ---- D.教育部 二、多项选择题。每小题2分,共20分 21、法律责任的类型有( ABCD ) A、民事法律责任 B、行政法律责任 C、刑事法律责任 D、违宪责任 22、张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( ABCD ) A、参加教育教学计划安排的各种活动 B、使用教育教学设施,设备,图书资料 C、按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金 D、完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书 23、教师可以采用的行政救济途径主要有( AD ) A、行政复议 B、民事诉讼 C、仲裁 D、教师申诉 24、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( ABC ) A、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议 B、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权 C、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工 - ---- 作 D、罢免校长 25、学校可以解聘教师的情形有( BCD ) A、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的 B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C、体罚学生,经教育不改的 D、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 26、我国现行的学校教育制度是( ABCD ) A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 27、国家提高教师素质的法律制度包括:教师资格制度、教师聘任制度和(ABC ) A、教师职务制度 B、教师考核制度 C、教师培养与培训制度 D、教师奖励制度 28、中华人民共和国教师法规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行( ABCD ) A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 - ---- B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 C、教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 29、按照中华人民共和国教师法的规定, 对侮辱、殴打教师的,根据不同情节应( ABC ) A、给予行政处分或者行政处罚 B、造成损害的,责令赔偿损失 C、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任 D、教育教育就行。 30、按照中华人民共和国教育法的规定,设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有( ABCD ) A、有组织机构和章程 B、有合格的教师 C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D、有必备的办学资金和稳定的经费来源。 三、判断题。每小题1.5分,共30分 31、某教师受到学校的行政大过的处分,他不服,向人民法院提起诉讼。人民法院将不接受他的诉讼。(T ) 32、高等学校具有校内人事权,可以自行调整学校内部教师及其他专业技术人员的津贴和工资分配。( T ) 33、《教育法》规定,国家建立以 财政拨款为主、其他多种渠道筹措 - ---- 教育经费为辅教育经费筹措机制。(T ) 34、依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。( T ) 35、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门。( T ) 36、.教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式参与学校管理的民主权利。( T) 37、获得高校的教师资格,必须具备研究生或者大学本科毕业学历的中国公民。( T ) 38、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。( T ) 39、某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法是合法的。( F) 40、教师有对学生进行罚款的权利。( F ) 41、保障公立学校教师的工资待遇是各级人民政府的责任。( T) 42、受理教育行政诉讼的机关只属于人民法院。( T) 43、新型师生关系的核心是把教师和学生看成真正意义上的人,师生之间是平等的关系,没有高低和尊卑之分。 (T ) 44、国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。( T) - ---- 45、学位是反映专业技术人员知识水平的法律证书。(T ) 46、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。(T ) 47、.教师获聘上岗后,学校应对他的政治思想,业务水平,工作态度和工作成绩进行考核。( T ) 48、高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系,又是管理与被管理的关系。(T ) 49、.高等教育就是指采取全日制和非全日制教育形式的高等学历教育。( F) 50、高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的党委书记为高等学校的法定代表人。( F ) 四、案例分析题。每小题2.5分,共20分 案例一:.某高校是实行学年学分制的学校,其制定的“淘汰制”规定:无论考核课程的成绩积点高低或者是否及格,每班学习成绩排列在最后5,之内的学生均将被列为“淘汰”对象。列为“淘汰”对象的学生,允许交纳一定的费用后跟班继续学习,如果这些学生在下学年度仍位居最后5,之内,则实行“淘汰”――被勒令退学。在实施“淘汰制”规定之后,好多学生感到压力很大,都认真学习,希望不被列入“淘汰”对象。已被列入“淘汰”对象的学生,在下半年度所修读的课程经努力均取得及格以上,但分数不高,积分偏低,仍摆脱不了名列最后5,之内,最终同样被学校勒令退学。对此,学生议论纷纷,认为学校这个规定不合理,应当修改或废止,但学校管理部门 - ---- 无动于衷。 51、某高校的末位淘汰制是否违法,( A ) A、违法 B、不违法 52、对被淘汰对象跟班学习收取学费的做法是否违法,( A ) A、违法 B、不违法 53、对名列最后5%的学生勒令退学侵犯了学生什么权利,( A ) A、受教育权 B、人身权 54、被勒令退学的学生应当怎样维权,(A ) A、向教育行政管理部门申诉或提起诉讼 B、提起仲裁 案例二:某大学生马超,学习成绩不好,守纪情况也差。一天在教学楼内玩球时,故意将一个价值三百元的吊灯打坏,学校在查明事实经过后,依据学校有关"损坏公物要赔偿和罚款"的规章制度,对马超作出三点处理决定:一是给予警告处分;二是照价赔偿吊灯;三是罚款三百元.(对此学校,教师,学生及家长均没有感到什么不妥当.该校在全校师生大会上以此事为案例,大谈依法治校,从严治校的重要性) 55、学校能否依据本校规章制度对马超作出处理决定,( A ) A、可以 B、不可以 56、学校是否有权对马超作出警告处分,( A ) - ---- A、有权 B、无权 57、学校是否有权强制马超赔偿吊灯,( B ) A、有权 B、无权 58、学校对马超罚款三百元是否合法,( B ) A、合法 B、不合法 -
本文档为【高等教育法规试题】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_266065
暂无简介~
格式:doc
大小:160KB
软件:Word
页数:95
分类:生活休闲
上传时间:2017-09-16
浏览量:53