口头作文题目

口头作文题目口头作文题目三年级 A组 1(题目:春天提示:春天到了～一颗颗种子发芽了～钻出了地面～它们会看到什么,联系你看到过的春天景色～展开想象。 2(题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整～横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等,[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因～把事情写清楚～写具体。 3(“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。,任选一题, B组 1(根据下面所给的词语～编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针 2(题目:我的小秘密提示:你心中有什...

口头作文题目三年级 A组 1(题目:春天提示:春天到了～一颗颗种子发芽了～钻出了地面～它们会看到什么,联系你看到过的春天景色～展开想象。 2(题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整～横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等,[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因～把事情写清楚～写具体。 3(“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。,任选一题, B组 1(根据下面所给的词语～编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针 2(题目:我的小秘密提示:你心中有什么秘密,把它说出来～注意要写出自己内心的真实感受。 3(题目:我喜欢提示:[1]你喜欢什么,是读书、踢球、游泳～还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等,[2]把题目补充完整～用具体事例～写出自己的感受。 C组 1(题目:我心爱的宝贝提示:[1]你心爱的宝贝是什么,是小闹钟、文具盒、书籍～还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写～要写清楚宝贝的特点～表达你喜爱的心情。 2. 题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整～横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因～把事情写清楚～写具体。 3. 题目:我喜欢吃提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因～吃的过程～尤其要写出自己的感受。 D组 1、题目:春天提示:春天到了～一颗颗种子发芽了～钻出了地面～它们会看到什么呢,联系你看过的春天的景色～展开想像写一段话。 2、题目:我心爱的宝贝提示:[1]你心爱的宝贝是什么,是小闹钟、文具盒、书籍～小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写～要写清楚“宝贝”的特点～表达你喜欢的心情。 3. 题目:我的小秘密提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来～注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因～吃的过程～尤其要写出自己的感受。四年级 A组 1、题目:感谢写出你感谢谁～为什么要感谢,[2]写出一件具体事例～表达你感谢的提示:[1] 心情。 2. 题目:我惹了祸提示:写清你惹了什么祸～怎么会惹祸的～惹祸后的心情～受到什么教训, 3. 题目:我战胜了提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。 B组 1(题目: 有趣提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等,[2]重点要写出“趣”。 2(题目: 真好提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老、“邻居”等等,[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。师” 3(题目:我喜欢吃提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大等等:[2]写出喜欢吃的原因～吃的过程～尤其要写出自己的感受。闸蟹” C组 1(题目:我的双休日提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗,为什么,你不愉快,为什么,[2]写出自己真实的感情和想法。 2(题目: 真开心提示:[1]把题目补充完整～横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等,[2]通过具体的事例写出开心的原因～写出自己真实的感受。 3(题目:文明在我的身边提示:写一件法发生在身边的讲文明的事～内容要真实、具体。 D组 1(题目: 真开心提示:[1]把题目补充完整～横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等,[2]通过具体的事例写出开心的原因～写出自己真实的感受。 2(题目:我惹了祸提示:写清你惹了什么祸～怎么会惹祸的～惹祸后的心情～受到什么教训, 3(题目: 真好提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等,[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。五年级 A组 1(题目: 的启示提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。 2(题目:校园新事提示:事情要真实～内容要具体。 3(题目:我的提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。 B组 1(题目:文明在我的身边提示:写一件发生在身边的讲文明的事～内容要真实、具体。 2(题目:玩 ”是孩子的天性。章中请写出你玩什么～怎么玩～在玩的过程中提示:“玩发生过什么事～有什么感受。 3(题目:我家的故事提示:想想～你家里发生过什么事,有趣的、愉快的、伤心的等～选一件印象最深的写下来。 C组 1(题目:我的绰号,网名, 提示:写清你的绰号,网名,是什么～它的由来～它给你带来了方便还是麻烦～欢乐还是痛苦。 2(题目:温暖提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中～老师、同学、家长、邻居„„一定给了你许多关爱～请写出一件让你感到温暖的事。 3(题目:我真想提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等,[2]写出自己真实的感受。 D组 1(题目:我家的故事提示:想想～你家里发生过什么事,有趣的、愉快的、伤心的等～选一件印象最深的写下来。 2(题目: 的启示提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

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