年度大学教师个人总结(参考）
年度大学教师个人总结
年度大学教师个人总结
本人任现职以来，以积极的态度，饱满的热情，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成绩。
一、团结协作，勇于担当，当好团队的配合者和执行者。 本人能够认真参加中心组织的各类学习，认真阅读管理类书籍，深刻
领会其的精神实质，并在工作中用文件精神
规范
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自己的行为，用读书
知识充实自己，牢固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的
教学思想，工作中服从大局，服从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每
一件简单的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批评与自我批评，善于听取不同意见，努力做到用心把握，用心落实，讲求实效。
二、认真履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。
学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制，即按照专业和培养目标优化教学计划，按照计划优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度计划，上课有
教案
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，课后有辅导，有考核，有评价。管理部门按照标准
流程
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来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂提供了保证。
重点培训项目管理中，教务部坚持 天天落实教学 、 周周教研说课 、
月月听课评价 、 定期会议分享 定期检查反馈 等一系列管理举措，形成一定的管理程序和习惯，及时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。
天天落实教学 指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去
教学楼，落实每个班的教师到位情况，设备状态，做到谁在上课，上
什么课清楚，发现问题及时解决。
周周教研说课 ，指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课，进行定期的教学研究活动，总结和交流教学经验，不断研究解决教学
过程中出现的问题。
月月听课评价 指的是每个月都深入课堂听课，实时了解课堂教学情
况，加强对课堂教学的管理，提高教学质量。
定期会议分享 指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，分享安全、教学方面的经验。
定期检查反馈 指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查，对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查，
掌握教师的教学进程和教学状况。
三、自觉学习，充实自我，当好专业学科的指导者和引领者。 在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们一直思索的问题，经过反复酝酿，我撰写的《xxx》论文在《xx教育》上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体
专业课
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程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推广。
在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，承担主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。
有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验，最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的培训提供借鉴。
四、主动承担，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。 积极承担了转岗班的采油、学历班的采气
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
等教学任务完成学
时150多个，缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。
五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。 一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉
还存在许多问题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比较
欠缺，管理还不够积极，沟通还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素质，继续认认真真、踏踏实实是做好每一件
事，我相信在学校领导的带领下，在各位老师的帮助下，我的工作会
越做越好。
浙公网安备 33021202002483