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宋如梭 2018-02-14 评分 0 浏览量 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《“飞”来的一课 - 长阳教育信息网长阳教育门户网站doc》,可适用于工程科技领域,主题内容包含“飞”来的一课长阳教育信息网长阳教育门户网站“飞”来的一课都镇湾镇宝塔小学付银柳那是一个晴朗的上午阳光很暖和校园里一片生机勃勃的景象。也许是因为天气符等。

“飞”来的一课长阳教育信息网长阳教育门户网站“飞”来的一课都镇湾镇宝塔小学付银柳那是一个晴朗的上午阳光很暖和校园里一片生机勃勃的景象。也许是因为天气很宜人当我走进教室的时候感觉孩子们都特别有精神。要讲的新课是七年级新目标下册第三单元“Whydoyoulikekoalas”的内容因为本单元的内容已经上过一个课时所以对绝大部分孩子来说描述动物的特征等方面的知识已经掌握得较好了。孩子们愉快地向我问好我们很顺利地开始了新的一课。当我正准备带领孩子们一起复习前一课时的内容时突然一只小鸟从门口径直飞进了教室。它在教室上空盘旋了一圈儿一个漂亮的回转稳稳地站在讲台右边的窗台上。它抖抖羽毛转过小脑袋看我们。孩子们的精力一下子跑到了窗台上一双双可爱的大眼睛都专注地看着这位“从天而降”的小天使。从他们眼里我读到了无限的怜爱和小心。他们肯定是非常喜欢这只小鸟的此时此刻他们担心它会一个转身飞出去更担心我会批评他们转移注意力。说实话我心里有一种不忍心去打扰他们的感觉。可是我马上想到这时候是在上课我们的课堂不可以停止。正当我准备直接提醒他们的时候突然看见一个孩子眼睛望着窗台的同时手在不停地动着伸长脖子仔细一瞧原来他在画那只小鸟。我马上小声对同学们说:“这位小天使太美丽了让我们把她画下来吧。”瞬间只听到笔在纸上滑动的声音没等孩子们画完小天使轻轻揺动娇小的身子飞出了教室。孩子们着急地看着我我笑着对大家说:“请同学们相互讨论着把没画完的部分画完吧接下来有新的任务哦~”一会儿孩子们便画完了一个个得意地看着自己的作品。我又开口了:“在上一节课中我们学习了如何用英语描述动物的特征。今天刚好来了这个小天使老师想知道哪些同学能用英语把她的特征描述下来。”孩子们七嘴八舌说开了很快一双双小手举了起来。我点了部分同学跟大家说他们的答案他们说得挺不错许多孩子跟小鸟取了好听的名字BeibeiMollyLarryLulu。孩子们的想象力特别丰富他们想象着小天使出生在美丽的树林今年两岁喜欢吃小虫子聪明活泼每天都在外面快乐地玩耍。平时上英语课不爱回答问题的几位同学今天也特别有勇气一连串说出了小鸟好几样特征而且说得比较流畅真的让我感到很意外。等孩子们说得很好了我让他们以此为题写一篇小短文。他们写得很用功句子很美个别不会写的单词他们仔细地查了字典标明了读音。看来小天使带给我们的课堂效果很不错。也许正如孩子们所说的一样小天使早已飞回她妈妈身边了但是她给我们的课堂带来的快乐却深深地留在了孩子们心中。由此也让我想到大自然如此生动美妙作为教育者我们可以利用的资源真的是太多太多了。欢迎投稿内容:学校德育活动、学生良好习惯养成教育、班主任工作、共青团工作、少先队工作、课堂德育等文体:理论研究、经验总结、案例分析、评价探索、教师文苑、学生文苑提示:请写明作者单位及姓名~学生作品要注明指导老师邮箱:zxycom,请用“附件”方式投稿,编者对来稿具有修改权※作者自负文责

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