教科版五年级科学下册第一单元总结试卷

教科版五年级科学下册第一单元 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 试卷 五下第一单元:沉和浮 一、我会填空。 1(同样大小的物体，我们可以改变它的(重量)来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会(浮)在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的(重量 )，它就会(沉)到水底了。 2(同样重量的物体，我们可以改变它的(形状 )来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会(沉)，把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会(浮)。 3(同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明改变液体的(性质)也能改变物体的沉和浮。 4(物体在液体中是沉还是浮，与物体的(体积) 和物体的(重量 )有关，还和液体的( 性质)有关。 5(浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于物体(排开的水的重力 )。 6(马铃薯在清水中是(沉的)，在盐水中是(浮的)。说明同体积的盐水比清水(重)。 7(当物体的重量一定时:比较大的物体容易(浮)，比较小的物体容易(沉 )。当物体的大小一定时:比较重的物体容易(沉)，比较轻的物体容易(浮)。 8(改变物体在液体中沉浮的主要方法有:(改变物 1 体的形状(或改变物体浸入水中的体积))、(改变物体的重量)、(改变液体的性质 )和借助外力。 9(由同种材料构成的物体，改变它的质量和体积，在水中的沉浮状态(不改变)。 10(物体的沉浮与自身的(质量)和(体积)都有关。 11(不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易(沉)，轻的物体容易(浮);如果质量相同，体积小的物体容易(沉)，体积大的物体容易(浮)。 12(体积大、质量小的物体容易(浮)，体积小质量大的物体容易(沉)。 13(小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变(重量)来实现沉浮的。 14(物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。 15(改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生(改变)。 16(相同重量的橡皮泥，浸入水中的部分越大越容易(浮)，它的装载量也(增大)。 17(要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是(重量不变的前提下造得尽量大，使船排开的水量大)，二是(做些船舱，放物品时使船身保持平稳)。 18(钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它(排开的水量)很大。 2 19(把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的(浮力)。 20(上浮的物体在水中都受到(浮力)的作用。 21(我们可以感受到浮力的存在，可以用(弹簧测力计)测出浮力的大小。 22(当物体在水中受到的浮力大于重力时就(上浮)，浮在水面的物体，浮力(等于)重力。当物体在水中受到的浮力(小于)重力时就下沉。 23(下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用。 24(物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积有关。物体浸入水中的体积越大，受到的浮力(越大)。 25(液体的性质可以(改变)物体的沉浮，一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。 26(当液体中溶解了(足够量)的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的(盐)。 27(不同液体对物体的浮力作用大小(不同)。 28(比同体积的水重的物体，在水中(下沉)，比同体积的水轻的物体，在水中(上浮)。 29(马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，所以马铃薯在清水中(下沉)，在盐水中(上 3 浮)。 30. 影响物体沉浮的因素有大小、(体积)、(轻重)、(形状)(材料)，是否(空心)等。 31.(不同材料)构成的物体，如果体积相同，重的物体容易(沉)，如果重量相同，体积小的物体容易 (沉)。 32.物体浸入水中的(体积)越大，受到的(浮力)也越大。 33.当物体在水中受到的(浮力)小于重力时物体就(下沉)。 34. 潜艇既能在水面航行，又能在水下航行，潜艇有一个很大的压载仓，打开进水管道，往压载仓里装满海水，潜艇会(下沉)，打开进气管道，用压缩空气把压载仓里的海水挤出舱外，潜艇就开始(上浮 )。 二、我能辨是非。对的请在括号里打“?”，错的请在括号里打“×”。 ( )1.下沉的物体没有受到浮力的作用。 ( )2.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 ( )3.钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开水量大。 ( )4.物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液 4 体的性质无关。 ( )5.轻重相同的物体放在水中，大的容易沉， 小的容易浮。 ( )6.物体的沉浮和它的轻重、体积大小没有关系。 ( )7.相同大小的物体，越重越容易浮，越轻越容易沉;轻重相同的物体，体积越大越容易沉，体积越小越容易浮。 ( )8(科学和技术紧密相连，它们为人类的发 展作出了巨大贡献。 ( )9.重量较轻而体积较大的物体在水中容易浮。 ( )10(轻的物体一定浮，重的物体一定沉。 ( )11(物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。( )12(人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。 ( )13(钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。 ( )14(物体在不同液体中受到的浮力相同。 ( )15(比同体积的液体重的物体，在液体中下沉。( )16(只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 ( )17(历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮 5 力原理。 ( )18(物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。 ( )19(把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。( )20.同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。 ( )21.重量相同的物体，体积大的在水中容易浮，体积小的容易沉。 ( )22.不管怎么改变橡皮泥的形状，它在水中受到的浮力的大小都不会改变。( )23.人能在“死海”的水面上漂浮，是因为水里含有大量的盐。 ( )24.在水中沉的物体可能在油中浮。 ( )25.铜可以在浮在水银上。 ( )26.某种液体烘干后有白色的残留物，这种液体肯定是盐水。 ( )27.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 ( )28(一枚回形针在水中是沉的，把两枚穿在一起放在水中也是沉的。 ( )29(人能在“死海”的水面上漂浮，是因为 这个人太轻了。 ( )30(沉在水底的物体没有受到浮力的作用。 6 ( )31(水受冷结冰后体积会膨胀，所以冰浮在水面上。 ( )32.把物体放入水中，物体越小就越容易沉。( )33.马铃薯在清水里沉，在浓盐水里浮。 ( )34(只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。 三、我会选择。 1(下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是( )A.铝球 B.干木球 C.铁球 2(用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了( ) A.它的重量 B.液体浓度 C.它浸入水中的体积 3(下面哪种物体放入水中会浮起来( ) A.小石头 B.萝卜 C.橡皮 4(马铃薯放入( )中会浮起来 A.淡盐水 B.清水 C.浓糖水 5(同体积的木块、清水、食用油比较，最重的是( ) A.木块 B.清水 C.食用油 6(当物体在水中受到的浮力( )重力时就下沉 A.小于 B.大于 C.等于 7(当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力与重力的关系是( )A.浮力，重力 B.浮力,重力 C.浮力，重力 7 8.物体容易浮在水面的原因是( ) A.体积大 B.重量小 C. 体积大重量小 9.什么形状的橡皮泥能在水中浮着( ) A.正方体 B.长方体 C.船形的 10.可以改变物体的沉浮的是( ) A.液体的性质 B.液体的轻重 C.液体的体积 11. 根据你的经验推测，下列物体中能在水中浮起来的是( ) 12.不同材料构成的物体，在水中的沉浮规律是( )A.体积相同时，轻的易浮、重的易沉 B.体积相同时，轻的易沉、重的易浮 C.重量相同时，体积大的易沉 13. 在密封的小塑料袋中装一些冷水，浸没在热水里，我们观察到的现象是( ) A.密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面上 B.密封水袋一直会沉入水底 C(密封水袋停在水中的任何地方 14.通过探究我们发现，马铃薯放在下列液体中，受到的浮力最大的是( ) A.清水B.淡盐水C.浓盐水 8 15(潜水艇利用改变船的( )能自由的上浮和下沉。A.大小 B.轻重 C.速度 D.位置高低 16. 物体在水中受到浮力的大小，主要与物体的( )有关。A.排开的水量B.重量C.颜色 17.一块橡皮在水中是沉的，切成二分之一大小后，它在水中是( )A.沉 B.浮C.不沉也不浮 18(相同体积的马铃薯、清水和浓盐水这三种物质相比较，最重的是( )A.马铃薯B.清水C.浓盐水 19.浮力的方向是垂直向( )A.上 B.下 20.轻重相同、大小不同的物体在水中的沉浮情况是( )A体积小的容易浮，体积大的容易沉 B体积小的容易沉，体积大的容易浮 C轻的容易浮，重的容易沉 21.在水中下沉的物体，所受到的浮力( )重力 A大于 B等于 C小于 浮力 22.要使浮在海面上的潜水艇下沉，正确的方法是 重力 拉力 ( ) A往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量 B从潜水艇的压载舱排水，以减轻潜水艇的重量 C把潜水艇的压载舱抛弃，以减小潜水艇的体积 23(大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是( )。A(轻的容易浮，重的容易沉 B(轻的容易沉，重的容易浮 C(都一样 9 24.同样50克的方木块，容易浮的是( ) A.体积小的 B.体积大的 C.一样 25(石头沉入水底时，它受到的浮力( )它受到的重力。A(大于B(小于 C(等于 26(橡皮泥在水中是沉的，要想让它在水中浮起来，下列哪种做法是正确的( ) A.切成体积较小的橡皮泥 B.切成体积更大的橡皮泥 C.把橡皮泥做成空心球 四、连线题 请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来 淹不死人的湖 改变物体的大小 钢铁造的轮船 改变物体的重量 潜水艇 改变液体的密度 五、科学实践。 1(有一杯清水和一杯浓味精水，把马铃薯放入液体中出现如下图，请要据所学的知识判断哪杯是清水，哪杯是味精水,为什么这样判断, 图一 图二 2.三个同样大小但材质不同的小球放入同一种液 体中，出现了下面三种状态，说明图 中的 10 小球最重，图 中小球受到的浮力最小，图 和图 中小球受到的浮力是相等的，图1小 球的浮力 (填“大于”、“小于”或“等 于”)重力，图3小球的浮力 (填“大于”、 “小于”或“等于”)浮力。 3.根据图示填空: 上图为一木块浸入水中时所受的 种力，其中 是垂直向上的，重力和它的方向 ，此时木块受到的浮力是 (用加减法形式表示)，如果没有其它外力(如拉 11 力等)，木块会 在水面上，这时它受到的浮力 重力。 4.测量不规则石块的体积是不容易的，你能巧妙地 利用其他物体测量它的体积吗, 5.通过《沉与浮》这一单元的学习，谈一谈你对某物体在水中受到的浮力的认识。 6. 有食用油、水、糖浆三种液体，倒入同一量杯中如图所示，请你根据所学在下图中标注出三种液 体的名称。 7(用橡皮泥造一艘小船的实验中，为了使下沉的 橡皮泥能浮在水面上，我们可以将橡皮泥做成 各种形状如下:(画图和语言描述都可以，两种 以上) 能浮的形状有: 为了增加载重量，我们重要的是要 12 (“增大”或者“减小”)橡皮泥浸入水中体积，浸入水中的体积越大，装载量 。 8. 请你在下列图中标出物体所受的浮力和重力，并填空。 ( ) 水平面 ( ) 填空:当物体如上图悬浮于水平面时，浮力 (填“大于”“小于”或“等于” )重力， 当物体沉入水底时，浮力随着排开水量的 (填“增大”或“减小” )而 (填 “增大”或“减小” )。 13 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果