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面积(摆一摆)面积(摆一摆) 时 间 年 月 日 星期 学 习 大 课 题 面 积 学 共 学时 内 容 时 本节内容 摆一摆 第 4 学时 1、经历探索长方形和正方形面积公式的发现过程。 学 2、掌握长方形、正方形的面积公式,能解决一些简单的实际问题。 习 目 3、培养学生观察、质疑和动手操作的能力,让学生体会到解决问题的方法标 和策略的多样性。 学习重点 掌握长方形、正方形的面积公式,能解决一些简单的实际问题。 学习难点 能解决一些简单的实际问题。 学生学习活动 概 要 通过摆、画、比、讨论、交流、归...

面积(摆一摆)
面积(摆一摆) 时 间 年 月 日 星期 学 习 大 课 题 面 积 学 共 学时 内 容 时 本节内容 摆一摆 第 4 学时 1、经历探索长方形和正方形面积 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 的发现过程。 学 2、掌握长方形、正方形的面积公式,能解决一些简单的实际问题。 习 目 3、培养学生观察、质疑和动手操作的能力,让学生体会到解决问题的方法标 和策略的多样性。 学习重点 掌握长方形、正方形的面积公式,能解决一些简单的实际问题。 学习难点 能解决一些简单的实际问题。 学生学习活动 概 要 通过摆、画、比、讨论、交流、归纳、长方形、正方形的公 式 学 习 过 程 一、复习引入。 1、师:上一节课同学们已经了解了1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小,请同学们 估计一下 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 本上的三个图形的面积分别是多少,(学生中可能有乱猜的,也有的可能不考虑面 积单位的) 2、师:请你说一说你用的是哪个单位,为什么, 3、下面我们就来学习用小纸片来摆一摆。 二、讲授新课——学习长方形面积的计算。 1、让学生用1平方厘米的小正方形亲手摆一摆,数一数上面的三个长方形分别要用几个小 正形才能摆满,并观察填好 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 ,看谁最先发现其中的规律。 2、师:从表格中你发现了什么规律, 3、小结:通过摆一摆,我们发现了:长方形的面积=长×宽。 4、实际测量。 在理解长方形的面积计算公式后,可以让学生计算一些直观的长方形图形的面积, 然后引导学生算一算身边常见的物体表面的面积。如桌面,书面、铅笔盒等面积。 三、学习正方形的面积计算。 1、请学生用1平方厘米的小正方形摆一摆,然后找一找正方形面积计算的公式。 2、计算长方形中面积的过程中,让学生发现正方形面积计算公式 。 3、板书:正方形面积=边长×边长 四、巩固练习。 1、试一试。 先用1平方厘米的正方形摆一摆,再算一算下面图形的面积。 2、练一练。第一小题。 计算下面草地、花坛的面积。 3、估一估、量一量、算一算他们的面积。 4、解决书本第46页第3、4两小题。 先独立完成,再小组交流。 板书设计 摆一摆 长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长 反 思
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上传时间:2017-11-14
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