给老师的建议书800字

给老师的建议书800字 给老师的建议书800字 篇一: 给教师的建议读后感800字 给教师的建议读后感800字 给教师的建议读后感800字 (一) 读一本好书，犹如品一杯香茗，满口余香;犹如沐浴和煦的春风，神清气爽;犹如聆听高人的谈话，茅塞顿开。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》就是这样一本给人启迪、发人深思的好书。在骨干三期班的图书漂流活动中，我有幸拥有了它，细细品读，不仅被书中精辟的理论观点和生动的实例所折服，真真正正感受了一回爱不释手和废寝忘食的滋味。 在书中，这位具有30多年教育实践经验的教育理论家，为广大教师们提出了一百条建议，每一条建议谈一个问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，有生动的实际事例，也有精辟的理论 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例。他精练的语言、闪光的思想，针对教师的苦恼与困惑娓娓道来，既使我们开阔了眼界，更引我们深入地思考。 苏霍姆林斯基给教师建议的第一条就是: '请记住: 没有也不可能有抽象的学生。#39;也就是说不存在可以把教师和教育的所有规律性都机械地运用到每一个学生身上的那种抽象的学生，也不存在什么对所有学生都一律适用的在学习上取得成就的先决条件。每个孩子都是独立不同的个体，在学校里，教师不应该'一视同仁',应该带着尊重与关怀的心来对待每一位学生。#39;教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来，使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。#39;我想，这与我们《纲要》中提出的'尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功'这一点是相一致的吧。 再说说'教师的时间从哪里来',确实，没有老师不抱怨自己的时间不够用的，天天是上课、备课、家园沟通以及还要完成各种案头工作，分析原因，这问题恐怕还是出在疲于应付上，整天被迫着去做这些事，整天是事情在后面追着 自己而没有主动去做。教师的时间从哪里来，苏霍姆林斯基在书中给了我们一个很好的建议: 那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。如果你还要拥有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。这样做的目的，是要使你所从事的这种工作所需要的知识成为你所具备的知识海洋的沧海之一栗，这样在教学中你应付面对一切而左右逢源，游刃有余，你不会将你的工作当成一种负担。 另外我觉得，读书不仅要读，更重要的是读书之后的思考。#39;思考才是我们自我提高的不竭动力'.我们平日里的工作，除了正常的完成教学任务以外，我们还要对孩子们的思想、人生观以及能力、发展等等负责。在这些日常的工作之中，我们难免会遇上这样或是那样难以解决的问题，这些问题的 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 往往藏匿与书中。我们在读书的过程中不仅要学习经验，更重要的是思考。这些思考将是我们日后工作的经验或是解决教育过程中出现的问题的方法，也就是书中所讲的要善于通过思考来提高自己。思考的方式有很多: 除了在读书中思考，在平时的工作中思考，还要思考幼儿，思考课程，思考班级管理，思考家长工作等等，这些思考都将是我们做好工作的保障。 好书不厌百回读，一遍遍品读着苏霍姆林斯基送给我们的这一百条建议，有时共鸣着，有时深思着，有时更是感慨万千，为教师的职业优势为我们所带来的简约人生，为理想教师的特质为我们带来的职业追求，为读书相伴时的心灵的温暖，更为了让每一朵花的盛开给予充分的理由„„ 给教师的建议读后感800字 (二) 《给教师的建议》一书是苏联当代著名教育家瓦。阿。苏霍姆林斯基为了解决中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 的实际问题，专门为中小学教师写的教育经典丛书。尽管今天的教育形势与苏霍姆林斯基写书的年代相比已经有了很大的变化，但他那闪光的思想，精炼的语言，对我们今天的教育工作者来说丝毫不显过时，它就像一场及时雨，滋润着我们一颗颗干渴的灵魂，它就像与教师面对面一样，针对教师的苦恼与困惑娓娓道来， 常读常新，每次读都有新的收获和体验。 翻开书，一百条建议之首便是作者在反复的教导我们'没有也不可能有抽象的学生'.首先就要我们了解，每个孩子都是独立不同的个体，在学校里， 教师不应该'一视同仁',尤其是在学校生活的最主要领域——脑力劳动的领域里，对儿童要个别对待。作者打了一个最形象的比喻: 让所有刚刚入学的7岁儿童都完成同一种体力劳动，例如提水，有的孩子提了5桶就精疲力尽，有的孩子却能提20多桶，但是如果你要强迫一个身体虚弱的孩子一定要提20桶，那么这就会损害他的力气，他到明天就什么也干不成。儿童的脑力劳动所需要的力量，也是象这样各不相同的。读到这我不禁想到一个一直困绕我的问题: 为什么在我所教授的学生中会有明显的优差生等级, 为什么同时教授，有的学生可以很容易很完美的掌握，而有的学生却什么也学不会，现在我终于明白原来我没有在备课中考虑到孩子们的差异性，没有周密的考虑到每一个学生在上课时将要做什么，没有因人而异，为他们挑选适合他们学习的内容，使他们取得一点小小的成就。原来就因为我这种欠缺考虑的备课，使我的课堂中产生了很多的无效劳动，而无效劳动——这大概是学生和老师可能遇到的莫大的严重危险吧。正是苏霍姆林斯基首条解决了我初为人师的困惑。 在读到'教师的时间从哪里来'一段时，确实让我产生了很大的共鸣。作为一名教师，的确发现时间总是不够用，每天总是备课、上课、训练、写反思等，仰望时钟，一天时间却又过去，可收获却不大。于是，我迫不及待地想要往下寻求答案。 作者给了我们一个很好的建议: 那就是读书，每天不间断的读书，不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求，他鼓励刚参加工作的年轻教师在热烈而紧张的劳动中抽出时间来逐渐地，一步步的积累精神财富，智力财富和教育的明智。他教育我们每一个教育工作者要学习教育同行们的优秀经验，取得他们的优秀信念，深入思考优秀教师的经验，将有助于我们看到: 在自己的实际工作中，要取得某种结果，都取决于哪些因素。 读到这些建议，突然很懊恼自己的消极，一直抱怨工作太忙，时间太少，而忽略了学习，忽略了读书，忽略了我所教给学生的教科书里那点基础知识，只是沧海一粟这一简单的道理。曾经雄心壮志的想过，要完善自己，但是现实的工作却成了我颓废最好的理由。为什么不能在闲 暇之余读读手边的书，为什么不能在没有课的时候多去听听同行们的经验，为什么不能在晚上清闲的时候写写一天的教学日记，想想，时间真如流水就这样荒废了。 书是知识的源泉，聪明的殿堂～它会给人气力，读书可以改变人生。读完了《给教师的建议》，我不时地反思自己，提醒自己要把这些宝贵的经验转化成自己的工作方法，应用在自己的教学实践中。俗话说: '活到老，学到老',作为一名新时期的教师，应当主动地去学习。因为只有不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，才能赢得自身的发展，才能提高自己的素质，这是作为一个‘真正的教师’所不可缺的'精神底子'. 篇二: 建议书作文800字 保护环境建议书800字 亲爱的叔叔阿姨、同学们: 大家好! 地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后 代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不 顾后果地滥用化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。同学们，为 了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议: 1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生， 造福人类。 提倡多植树，少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次 性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 3. 提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 4.慎用清洁剂，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水、 空气污染。 5.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们 的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为: 保护环境，刻不容缓!作为 地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 和义务。希望同学们能 够一起保护我们的地球妈妈! 建议人: ** *** 篇二: 保护环境 从我做起小学作文倡议书800字 保护环境 从我做起 我们生活的地球，是一个美丽的星球，几千年前，地球上草木茂盛，百花齐开，崇山峻 岭，水流轻缓，春风不息。那时，地球是全宇宙最美丽、最有特色的。可是，如今的地球， 已经被人类折磨得痛苦不堪。现在，人们私自砍伐树木，利用树木做出对大自然有害的事，破坏大自然的生态平衡。 人类把树木砍了，鸟儿因为没有树木筑巢建家而飞走。只要鸟儿飞走了，害虫就会成群结队 向庄稼进攻，庄稼会颗粒无收，人们最终会因无食可吃而死。人们要是继续乱砍伐树木，当 自然灾害来的时候，没有大树和树根做防护的屏障，下大雨时，树木不能及时吸收储存水分， 雨水就会泛滥成灾;沙尘暴来临时，如果没有树木来防风沙，沙尘将肆无忌惮的吹遍大地; 没有树木来进行光合作用制造氧气，人们还不能吸收到新鲜的空气呢～不仅仅是砍伐树木，人们开采的石油也是一个重大危险之一。前几天的《新闻联播》上 说: “现在石油漏油事件非常严重，如果不及时制止，堵住漏油管道的漏油口，石油就会继续 扩散，向西洋弥漫。”有些渔民出海捕鱼的时候不得不停止捕鱼，因为他们看到弥漫着石油的 海面上一片漆黑，看不到任何水生物，水里一片浑浊。在这样下去，水生物将会受到灭顶之 灾，而大自然的生态平衡也无法保持原状。以上所有自然灾害 都是我们人类一手造成的，要想保持 生态平衡，就得好好的从身边的每一件小事做起。虽然是小事，但是为祖国迈出的不止 一小步，而是远远的一大步，只有这样，才能让我们的中国文化一代一代传承下去。而且， 世界上因人类破坏生态平衡的时事件还有很多很多。比如“白色污染”就是一个很好的例子。 要不是我们随意把塑料制品丢在街头，这些塑料袋、塑料杯就不会飘落在树枝上、房顶上， 就更加不会产生“白色污染”来危害我们的生活。其实，白色污染已经把它罪恶的魔爪伸向 了我们，要不好好预防，以后还会出现“废气污染”、“电力污染”、“纸屑污染”等等。等它 们所有都到齐了的时候，世界可能会无法挽救，最终因污染严重而毁灭。我们知道了环境污染的重要性，但重要是在于改正。我们去商店或农贸市场购物，几乎 每样物品都会随赠一个塑料袋，回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。作为垃圾， 塑料袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。在我国的大部分地区，都是随 处可见的塑料袋，遇到刮风的天气，它们就会在空中飞舞，降落在树枝上、河流中，影响卫 生和市容。塑料袋增加了垃圾的数量，占用耕地， 污染土壤和地下水。更为严重的是塑料在 自然界中上百年不能降解，若进行焚烧，又会产生有毒气体。仅图一时方便，却把垃圾遗弃 给子孙后代这样做合适吗,以北京为例，若人均每天需消费的一个塑料袋约0.4克重，每天 就要扔掉4吨塑料袋，仅原料就价值上万元。小小塑料袋的害处真够大。 我们从前也是用可以重复使用 的菜篮子和布袋子购物买菜的，普遍使用塑料袋只是近几年的事。我们应该恢复既往的优良 传统。德国年轻人正以挎布袋购物为荣，让我们也来追随这种对“环保进行保护”吧。 垃圾对我们人类、动物、自然界都有极大的危害，因此我们一定要好好保护环境。可以 回收、重复利用的垃圾不要因为脏就随便丢弃、乱扔。如果循环使用，减少生产，这样，环 境就会净化，地球也会变得比以前更加美好。 篇三: 建议书作文建议书作文建议书作文 (一)尊敬的校长和老师: 最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加 上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁， 垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议: (1) 在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为 我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方 面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁～ (2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有 树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境 才能更美好～ 尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更 美丽吧～建议书作文 (二)每天，每个同学家里都会产生一些废旧的纸张。比如，看过的报纸、废旧的练习本、一 些不看了的杂志。其实，我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我倡议同学们把家里的废旧 纸张带到学校里来，那样我们就可以举办一个“利旧护绿”活动。这样做有以下几个好处: 第一，可以减少废纸，起到回收利用的好处，因为一吨废纸就能做800多公斤新纸张。第 二，减少了资源的浪费。可以少砍伐树木，让大地有更多的绿色。 第 三，把废纸卖掉，用换来的钱，可以搞一些班级活动，也可以捐给贫困地区，还可以 买一些树苗，建立一个“红领巾绿色小园地”来绿化环境。 这个活动有这么多好处，请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧～ 建议书作文 (三)亲爱的时代小学同学: 你们好～我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象， 而且有时候厕所中的水 笼头也时常在流泪。 有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了 出来，而低年级的同学，有的洗完拖把，水没关，就在发上把拖把踩干，而有的人，水没关就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资 源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真是百害无一利啊～ 还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，所以 我提出以下几点建议: 一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水 资源继续被浪费。 二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少水的浪费。 三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。篇 四: 分享快乐作文 800字 分享快乐作文800字 分享快乐作文800字 (一) 在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中，享 受快乐的滋味。在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不时地点点头，仿佛 在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听，稻园里的蛙曲时而高昂，时而低沉;时 而轻快，时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过，我在 充满欢乐的田园享受惬意的快乐。 如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪 林愈静，鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水 激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又 别是一番乐的滋味在心头。远处的 山峰是那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这样的“回清倒影”。 闭上双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的快乐。 “欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快乐。 夏日里，放眼向西湖望去，杨万里有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽说“花谢花 开无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心里留下深深的震撼。在这时，天公爱美撒下一阵 小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖，与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起， 构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后，由衷地美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘 逸着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。 幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花 瓣会让我们享受探究的快乐，一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐，一颗傲雪凌放 的红梅会让我们享受坚韧的快乐。 然而，在花季的年龄里，我随古人穿行在美的景物里，带着年少的朝气，去享受那乐的 滋味。 分享快乐作文800字 (二) 我们经常会遇到一些快乐的事，比如: 爸爸妈妈今天买了糖果给你;姐姐今天送东西给 你等一些使你十分高兴的事，有没有想过，要和别人一起分享快乐, 前几天，爸爸妈妈去沃尔玛买菜，留下我一个人在家。他们打电话回家，要我猜猜他们 买了什么好东西。我说，“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好几层，每层都薄薄的，没有分开。第一 层吃完后，我看见第二层有许多小孔，就像蜂巢一样。爸爸说，“蜂巢蛋糕会买的，我们还买 了三文鱼。”就在那天晚上，弟弟来我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕介绍给弟弟。谁知， 吃完晚饭之后，他又建议拿雨伞当高尔夫球棒，开始跟我比赛。在中间休息的时候，我连忙 把牙签拿出来，跟弟弟说了几句，然后，就津津有味地吃了起来。我问弟弟，“好吃吗,”弟 弟还没有吃完嘴里的蛋糕，笑着说: “好吃，好吃。”我的心里甜滋滋的，看来我没有错。也许是因为蜂巢蛋糕的数量多一点，我才会主动给弟弟吃，要不，我肯定不会那么主动给别 人吃，说不定连家长也不例外。又有一次，还是弟弟来 我家玩。我发现，他每次到我家，总会把我的房间闹得翻天覆地， 而且每次都要求把玩具箱拿下来。我看见，里面有我东找西找的洋娃娃。我正准备拿起洋娃 娃，只见弟弟的双手在玩具箱里面翻来翻去，似乎这里就是他家一样。弟弟经常拿“客人”、 “主人”来镇压我。如果在我家，要是我有什么东西不给他，他就会大吵大闹，“我是客人～” 要是在他家，我想要什么东西，他不愿意给我，他也会喊，“这里是我的家，我是主人～”现 在我明白了，我比弟弟大，应该让弟弟，就像孔融让梨一样。 我认为，如果自己有许多快乐的事愿意和大家自己分享，大家和你会一样快乐，那才叫 真正的快乐。 分享快乐作文800字 (三) 读书乃人生一大乐趣，读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。书中有乐，它让我沉醉其 中。 在读书中享受快乐，每当我站在书架前时，我总会觉得在我面前展开的是一个浩瀚的海 洋，一个广阔的世界，一个苍茫的宇宙。它婉如一把智慧的钥匙，为我开启了文学殿堂的大 门;它婉如精神的食粮，帮我充实了空虚的大脑;它婉如黑夜中的路灯，为我照亮了前进的 道路。 我与书籍是最好的朋友，不悦时，他将带走我的忧愁，带给我无比的快乐。当生活中遇 到困难时，他都会毫不吝啬的给与我战胜困难的勇气和信心，使我激情四射，乐观向上。 难怪英国着名戏剧家威廉?莎士比亚说: “书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就 好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”此话言之有理啊。苏联着名作 家尼古拉?奥斯特洛夫斯基即使在双目失明的情况下仍坚持读书，把书籍当成了自己精神的 支柱。被誉为“读书巨人”的毛泽东也非常喜爱读书，闲暇时间，便捧起书本津津有味地看 了起来，在读书中享受着快乐。 皓月当头，我倚在躺椅上，静静地翻开一本书时，内心如同一面洁镜，没有半点污秽， 读书净化了我的心灵，此时的我是多么的快乐啊。当我细细品读书中的内容时，我感到自己 情随书生，醉入佳境，犹如自己就是书中的主人公。当我在感受作者的思想情感时，我发现， 我的魂灵已与作者的思想情绪沉浮。我喜欢去钻研一本书的背景，体会作者的思想感情，从 而了解到各国的风土、人情、文化内涵。再从中摘抄一些优美的语 句，以充实自己 的文章内容。这一切都让我乐以忘忧，乐在其中。我认为人生就犹如一本书，每天都是崭新的一页。在这本书中，包含着酸、甜、苦、辣 各种滋味。然而最终的结局将由我们自己编写。 我爱读书，读书乃人生一大乐趣，我在读书中享受快乐。篇五: 建议书作文500字 建议书作文500字篇一: 建议书作文500字尊敬的校长和老师: 最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加 上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁， 垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议: (1) 在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为 我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方 面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁～ (2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境 才能更美好～ 尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更 美丽吧～ 篇二: 建议书作文500字尊敬的校长: 您好～ 我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁 郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的 朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处， 使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。 但 是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一 些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的 食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至 没有写过一个字;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经 常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。 尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议; 1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。 收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环 境人人有责的理念刻入人心。希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。 祝福学校的明天更加美好六年二班 xxx 201X年10月22日 篇三: 建议书作文500字敬爱的校领导: 我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋不舍，但是为了使母校 的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议: 一、增加电脑课 现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可 以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。 二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为 据统计，我国现在水土流失面积达40%，沙漠和沙化面积达160万平方公里，每年损失 土壤大 5.5亿吨～这些数字告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议: 每年植树节开展一次植树活动; 开展“保护绿色”的主题队会， 评出“绿色小卫士”。 这样促进小学生环保意识～ 三、黑板改成白板多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的身 体造成伤害。使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的 伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。 以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。 篇 四: 建议书作文500字六年级的同学们: 你们好～ 篇三: 给老师的建议书 给老师的建议书 ——关于如何实现传授知识并提高大学生的能力 尊敬的老师 您好: 经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解 我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。 1.在开始一门课的教学时应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容在以后工作或生活中的应用以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等这样可以让学生学习得更有方向和动力。 2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的，我觉得老师讲课的速度稍微快了点，根据实际情况适当调整讲课速度。 3、在上课的过程中，老师最好能声情并茂，可以适当的做些有意义的活动。 4、在不影响您的情况下，在下课后可以尽量多留一会 可以让学生去找您讨论问题，因为一些问题当堂解决会更好。 5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流 询问在关于课业的问题，也可以让我们做一些反馈，这样可以让您更有效率地上课，而且可以让学生和您的关系更亲近。 6、 可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛 让学生及时了解和做一些准备，也可以做一些简单指导。 7，希望老师可以允许学生不经过导员请假，有时候学生会有一些急事不能及时上课，真心希望老师在这方面可以放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处，望老师谅解。 祝老师身体健康 工作顺利