小坪小学第一届校园文化艺术节活动
方案
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一、 指导思想：
开展丰富多彩的艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养的提高，培养审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘能力。为了给学生提供自由展示才能的平台，激发学生的兴趣，培养学生艺术情感，丰富学生的校园生活，特举办本次校园文化艺术节活动。
二、活动主题：在实践中体验,在活动中成长
三、活动时间：5月5日——5月30日
四、活动形式：本届艺术节以单项和集体比赛为活动形式，以普及与提高相结合，做到个人、小队、中队、全校层层深入。
六、活动具体安排：
（一）活动准备、宣传阶段：
1、5月5日举行开幕式，下发艺术节活动方案，布置相关要求。
2、艺术节比赛报名单分发、汇总，5月12日前完成。（卢丽贞负责）
（二）活动要求：
1、教师在班内利用时间开展宣传，发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加，每班设立评审小组，由班主任担任组长，文艺委员及艺术骨干担任评审成员，对每项报名参加的同学进行评比，最后评选出班内各个项目的优秀学生，上报大队部，参加学校级的比赛。
2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备，包括比赛标语、所需的音响设备、
通知
关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知
本组评委老师等，比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。
3、各项目比赛组织过程严密，让全体队员动手动脑，得到锻炼，享受成功的愉悦。
4、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作，严格遵守时间，超过时间算自动放弃比赛。
七、奖励办法：
本次艺术节设个人奖、团体奖和鼓励奖三项。
1． 个人奖：按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。（具体情况看各项比赛内容）
2． 团体奖：根据各班的各项积分累计评出，各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3． 鼓励奖：各年级组除获团体奖外，均为鼓励奖。（个人不设鼓励奖）
第七届校园文化艺术节日程表
日 期
比赛时间
内 容
比赛对象
比赛地点
5/5
第七届校园文化艺术节开幕式
5/6—5/13
宣传发动、部分项目报名，做好比赛前的准备工作
5/14
第5节课
象棋比赛
1—3年级
象棋教室
5/15
第5节课
象棋比赛
4—6年级
象棋教室
5/20
中午11：40
演讲比赛
3—4年级
综合实践室2
中午11：40
“音乐书中的歌曲”演唱比赛
1—3年级
舞蹈教室
中午11：30
绘画比赛
1—6年级
美术教室1
5/21
中午11：40
演讲比赛
5—6年级
综合实践室2
中午11：40
泥塑比赛
1—6年级
美术教室2
中午11：40
“音乐书中的歌曲”演唱比赛
4—6年级
舞蹈教室
中午11：40
电子小报比赛
5—6年级
微机教室1
中午11：40
课本中的科学知识比赛
3—6年级
综合实践教室
5/22
第6节课
水果拼盘比赛
1—6年级
食堂
5/22
第6节课
爱国主义、奥运歌曲合唱比赛
1—6年级
各班教室
5/27—5/28
中队主题活动展示
3—6年级
各班教室
5/30
庆“六一”活动，闭幕，发奖
操场
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