黄家学校“爱国歌曲唱响校园” 合唱比赛方案

黄家学校“爱国歌曲唱响校园” 合唱比赛 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 “爱国歌曲唱响校园” 合唱比赛方案 为了丰富校园文化生活～增强学生的团队意识～在学生心中确立爱国爱校精神～展现我校学生热爱祖国、健康向上的风貌～激发学生们爱国主义情怀～唱响祖国好、社会主义好、共产党好的主旋律。经学校研究决定～我校将在十月底举办以“爱国歌曲唱响校园”为主题的合唱比赛。 一、活动主题 以“爱国歌曲唱响校园”为活动主题。 二、领导小组 组长:赵宝娟 组员:关志刚 王连大 吴金英 龚海波 何 强 马 涛 孙明杰 吴立涛 杨 丽 施振林 王艳娇 吴冬梅 卢凤姣 王俊璠 三、评委 校内教师,人员待定, 计分员:杨 丽 吴冬梅 照相、录像负责人:果巍 音响负责人:张志勇 纪律负责人:何强 四、参赛人员: 全体学生 五、活动安排: ,一,爱国歌曲天天唱。充分利用校园广播系统～每天利用午休时间～播放经典爱国歌曲～让校园天天响起爱国歌曲～让爱国歌曲天天在身边回荡～营造“爱国歌曲唱响校园”活动氛围。 upgrade and expansion, whole system construction of guideline followed following principles: Advanced: full reference both at home and abroad advanced, and mature of technology, and method and means, Project design, technical product leader, mature products as possible on the main equipment selection, technical lead and aligned with national standards of general-purpose, standard equipment. Systematization: strictly follow the view of system engineering and construction, has always been to practice engineering integrity, hierarchy, and adaptability to the external environment for constructive purposes. Maximize the business integration, functional integration and avoid different products, different standards and specifications of piecing together and combination of the system. Openness and standardization: hardware device selects the domestic and foreign well-known products, system architecture and protocol standards are in accordance with the ITU-t international industry standards and ISO standards of design, core systems and devices, following international standards, harmonization of standards, ensure system scalability and continuity of the system. Practicality: ensure high availability of the system performance with high reliability and flexibility both; first to ensure stable and reliable operation of the system, and using redundancy design of key components of the key position then to simple, technologically advanced, economical and practical. Extensible and maintainable: within the expected life cycle of systems or equipment, can be upgraded and modified to meet the needs of the user actions and application requirements change. And ensures after-sales service ,二,爱国歌曲人人唱。在百首经典爱国歌曲的基础上～增加唱响中国36首曲目～各班积极训练～做到爱国歌曲人人会唱～让爱国歌曲在校园传唱。 ,三,爱国歌曲大家唱。在全校师生热唱爱国歌曲的基础上～组织这次合唱比赛～让爱国的情感在心中升华～让爱国歌声在心中飘扬。 1、演唱内容: 内容健康活泼、积极向上的优秀红色歌曲。 以百首爱国主义歌曲,新,、唱响中国36首为主 2、每班两首歌曲。 3、演唱形式为合唱。 4、参赛队自备伴奏带,赛前上交,～不能无伴奏清唱。 5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。 6、参赛队伍要求全员参加、人人会唱～声音整齐、宏亮。 六、评分标准: 合唱比赛按照10分制来评比 1、选唱曲目内容健康向上～音乐表达得体～体现学生良好的精神面貌,,2分, 2、声音洪亮～吐字清晰～音乐优美～层次鲜明,,2分, 3、节奏准确～演唱与伴奏配合默契,,2分, 4、精神饱满～仪态大方～服装整齐～上下场安静有序,,2分, 5、整体效果良好～富有感染力。,2分, 总分10分 附加分 1分, 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 指挥, 注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分～最后算出平均分。 upgrade and expansion, whole system construction of guideline followed following principles: Advanced: full reference both at home and abroad advanced, and mature of technology, and method and means, Project design, technical product leader, mature products as possible on the main equipment selection, technical lead and aligned with national standards of general-purpose, standard equipment. Systematization: strictly follow the view of system engineering and construction, has always been to practice engineering integrity, hierarchy, and adaptability to the external environment for constructive purposes. Maximize the business integration, functional integration and avoid different products, different standards and specifications of piecing together and combination of the system. Openness and standardization: hardware device selects the domestic and foreign well-known products, system architecture and protocol standards are in accordance with the ITU-t international industry standards and ISO standards of design, core systems and devices, following international standards, harmonization of standards, ensure system scalability and continuity of the system. Practicality: ensure high availability of the system performance with high reliability and flexibility both; first to ensure stable and reliable operation of the system, and using redundancy design of key components of the key position then to simple, technologically advanced, economical and practical. Extensible and maintainable: within the expected life cycle of systems or equipment, can be upgraded and modified to meet the needs of the user actions and application requirements change. And ensures after-sales service 七、比赛时间:10月末前视天气而定 八、奖励办法:初中部每个年组各评一个优秀奖,小学部1-4年级～5-6年级各评两个优秀奖。学校颁发奖状。 注:本次活动列入班主任考核中。 附:红歌曲目 百首爱国主义歌曲 1、《十送红军》 34、《唱支山歌给党听》 67、《说句心里话》 2、《红军战士想念毛泽东》 35、《翻身农奴把歌唱》 3、《红星歌》 36、《我为祖国献石油》 68、《万里长城永不倒》 4、《映山红》 37、《边疆处处赛江南》 69、《少年壮志不言愁》 70、《共和国之恋》 5、《情深谊长》 38、《工人阶级硬骨头》 71、《亚洲雄风》 6、《过雪山草地》 39、《我爱北京天安门》 7、《五月的鲜花》 40、《北京颂歌》 72、《超越梦想》 8、《保卫黄河》 41、《祖国颂》 73、《今天是你的生日》 9、《在太行山上》 42、《我爱这蓝色的海洋》 74、《大中国》 104375、《当兵的人》 、《二月里来》 、《太阳最红毛主席最亲》 11、《游击队歌》 44、《我为伟大祖国站岗》 76、《中国人》 12、《延安颂》 45、《我爱五指山，我爱万77、《五星红旗》 13泉河》 78、《红旗飘飘》 、《南泥湾》 、《东方红》 46、《中国，中国，鲜红的79、《青藏高原》 14 15、《歌唱二小放牛郎》 太阳永不落》 80、《在中国大地上》 16、《团结就是力量》 47、《边疆泉水清又纯》 81、《我和我的祖国》 17、《谁不说俺家乡好》 48、《我爱你，中国》 82、《春天的故事》 83、《走进新时代》 18、《红梅赞》 49、《我们的生活充满阳光》 84、《祝福祖国》 19、《没有共产党就没有新50、《美丽的草原我的家》 中国》 51、《我们美丽的祖国》 85、《同一首歌》 20、《咱们工人有力量》 52、《党啊，亲爱的妈妈》 86、《爱我中华》 87、《为了谁》 21、《革命人永远是年轻》 53、《在希望的田野上》 88、《好日子》22、《歌唱祖国》 54、《长江之歌》 23、《草原上升起不落的太55、《我爱你，塞北的雪》 89、《最美还是我们新疆》 阳》 56、《鼓浪屿之波》 90、《七子之歌,,澳门》 24、《我的祖国》 57、《嘀哩嘀哩》 91、《天路》 25、《英雄赞歌》 58、《少年，少年，祖国的92、《祖国不会忘记》 26、《毛主席的话儿记心上》 春天》 93、《说中国》 27、《远方的客人请你留下59、《歌声与微笑》 94、《红船向未来》 来》 60、《东方之珠》 95、《光明行》 28、《快乐的节日》 61、《我的中国心》 96、《共和国选择了你》 29、《我们的田野》 62、《龙的传人》 97、《江山》 30、《让我们荡起双桨》 63、《大海啊，故乡》 98、《旗帜颂》 31、《人民军队忠于党》 64、《祖国，慈祥的母亲》 99、《和谐家园》 32、《我爱祖国的蓝天》 65、《难忘今宵》 100、《国家》 33、《我们走在大路上》 66、《小白杨》 唱响中国36首 1《走向复兴》总政合唱团 3《最美的歌儿唱给妈妈》蒋大为 2《迎风飘扬的旗》总政合唱团 4《情系老百姓》常思思 upgrade and expansion, whole system construction of guideline followed following principles: Advanced: full reference both at home and abroad advanced, and mature of technology, and method and means, Project design, technical product leader, mature products as possible on the main equipment selection, technical lead and aligned with national standards of general-purpose, standard equipment. Systematization: strictly follow the view of system engineering and construction, has always been to practice engineering integrity, hierarchy, and adaptability to the external environment for constructive purposes. Maximize the business integration, functional integration and avoid different products, different standards and specifications of piecing together and combination of the system. Openness and standardization: hardware device selects the domestic and foreign well-known products, system architecture and protocol standards are in accordance with the ITU-t international industry standards and ISO standards of design, core systems and devices, following international standards, harmonization of standards, ensure system scalability and continuity of the system. Practicality: ensure high availability of the system performance with high reliability and flexibility both; first to ensure stable and reliable operation of the system, and using redundancy design of key components of the key position then to simple, technologically advanced, economical and practical. Extensible and maintainable: within the expected life cycle of systems or equipment, can be upgraded and modified to meet the needs of the user actions and application requirements change. And ensures after-sales service 5《中国 我为你歌唱》沙宝亮、姚贝娜 21《追寻》孙楠 6《国家》成龙、刘媛媛 22《今宵如此美丽》常思思 7《南湖菱花开》曹芙嘉 23《春天的芭蕾》常思思 8《红旗之恋》王莉 24《永远的姐姐》琪淇姐妹 9《喜庆的日子》谭晶 25《心中的力量》周强 10《家乡的味道》雷艳 26《假如我是你》阿鲁阿卓 11《相亲相爱》丁于、马海生、姚贝娜、曹27《为爱干杯》刘玮 芙嘉 28《多好啊》安尧 白若溪 张小觉 朱晨12《爱中华》索朗旺姆 辰 13《加油中国》庞龙 29《故乡探雨》张大伟 14《好男儿就是要当兵》刘和刚 30《你是英雄》李龙 15《我要去延安》李龙 31《祖国万岁》谭晶 16《两岸一家亲》彭立(台湾)、师鹏 32《红色绿色》汪正正 17《阳光路上》阎维文 33《那一片红》映山红组合 18《卢沟谣》丰台五小 34《圆圆的思念》汤子星 19《我们的天空》韩红 35《我的雪山 我的哨卡》 乔治 36《家的牵挂》朱清杰、王诗语、闫梓昱20《套马杆》乌兰托娅 黄家锡伯族学校 2012年10月8日 评 委 会 组 织 评委组:赵宝娟 关志刚 王连大 吴金英 王艳娇 卢凤姣 计分员:王俊璠 吴冬梅 音 响:张志勇 摄 像:果 巍 评分标准: 合唱比赛按照10分制来评比 1、选唱曲目内容健康向上～音乐表达得体～体现学生良好的精神面貌,,2分, 2、声音洪亮～吐字清晰～音乐优美～层次鲜明,,2分, 3、节奏准确～演唱与伴奏配合默契,,2分, 4、精神饱满～仪态大方～服装整齐～上下场安静有序,,2分, 5、整体效果良好～富有感染力。,2分, 总分10分 附加分 1分,班主任指挥, 注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分～最后算出平均分。 班级 得分 班级 得分 班级 得分 班级 得分 班级 得分 班级 得分 1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 5.2 班级 得分 班级 得分 班级 得分 班级 得分 班级 得分 班级 得分 6.1 6.2 7.1 7.2 8.1 8.2 班级 得分 班级 得分 9.1 9.2 获奖名单: 中学部:每个年级一名优秀奖 小学部:1-4年级～5-6年级各评两个优秀奖