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2017江西省教师招聘考试
中小学教育综合知识真题及答案
第一部分:客观题
一、单项选择题(1-20题每题0.5分,21-60题每题1分,共60分)
第一部分客观题
1、中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是______
A.梁启超
B.魏源
C.曾国藩
D.谭嗣同
2、“给我一个支点,我将撬动地球”是______名言。
A.亚里士多德
B.毕达哥拉斯
B.阿基米德
D.牛顿
3、被誉为“两弹无勋”的科学家是______
A.钱学森
B.钱三强
B.钱伟长
D.邓稼先
4、中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和武士“七艺”属于最早的______
A.学科课程
B.综合课程
C.分科课程
D.特色课程
5、西方最早的一部教育著作,也是世界上第一部教学法论论著的是______
A.《大教学论》
B.《雄辩术原理》
C.《教育漫画》
D.《普通教育学》
6、各种类型和层次的教育活动,其基本要素都不包括______
A.教育者
B.学习者
C.教育政策
D.教育影响
7、教育即生长、教育即生活、教育即经验改造,该观点属于______
A.教育的心理起源说
B.教育的劳动起源说
C.教育的生活起源说
D.教育的生物起源说
8、学校产生的重要标志______
A.生产力的发展和奴隶制国家形成
B.体脑分工和专职教师的出现
C.文字的产生和应用
D.学校教育系统的形成
9、“学高为师,身正为范”,说明教师的劳动具有______特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
10、中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是______
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
11、2016年5月19日,中共中央国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出,到______我国将跻身创新型国家前列。
A.2020年
B.2025年
C.2030年
D.2035年
12、师生关系的内容不包括______
A.社会关系
B.教育关系
C.心理关系
D.工作利益
13、“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的______方便表现。
A.群体关系
B.人际关系
C.心理关系
D.工作关系
14、科学教育学的奠基人是______
A.夸美纽斯
B.培根
C.赫尔巴特
D.康德
15、中国第一部试图以马克思注意观点论述教育的著作是______
A.《新教育大纲》
B.《教育学》
C.《大教学论》
D.《教育与发展》
16、中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值,对教育的作用持乐观的态度,关注重点是学习,这种观点属于______
A.内发论
B.外铄论
C.动因论
D.多因素论
17、人的生理成熟以______成熟为标志。
A.神经系统
B.生殖系统
C.淋巴系统
D.内分泌系统
18、下列关于教育惩罚的观点不正确的是______
A.教育中不能没有惩罚
B.惩罚只有符合负强化的意义,才会产生最大的教育价值
C.惩罚只限于知过能改的行为
D.多用施予式惩罚,少用或不用剥夺式惩罚
19、情绪和情感产生的基础是______
A.行动
B.需要
C.动机
D.诱因
20、下列不属于智慧技能的是______
A.阅读技能
B.
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
写技能
C.计算技能
D.写作技能
21、苏霍姆林斯基认为“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度能为人师表,在于他有高度的道德水平”。这一论述阐明了教师职业道德具有()特性。
A.鲜明的继承性
B.强烈的责任性
C.独特的示范性
D.严格的标志性
22、衡量和判断教师的行为恶善的最高道德
标准
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是()
A.教师职业道德行为
规范
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B.教师职业道德的基本原则
C.教师职业道德基本内容
D.教师职业道德基本要求
23、学生享有最重要的权利是()
A.参加教育教学活动权
B.获得奖学金权
C.获得公正
评价
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权
D.人身自由权
24、李某是初二的学生,在学校组织的考试中提前交卷离开考场,擅自离校与其他同学相约到离学校一公里处的池塘游泳,因体力不支溺水身亡,根据《学生伤害事故处理办法》认定学校()
A.承担全部责任
B.承担大部分责任
C.承担过错责任
D.不承担法律责任
25、下列条目中,不属于2006年制定的《江西省中小学教师职业道德”八不准“》内容是()
A.不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动
B.不准无故迟到早退,缺课课或随意拖堂,擅自调课听课请人代课
C.不准在课堂上吸烟。接打电话,讲脏话粗话
D.不准在工作日饮酒
26、教育的根本任务是培养人,在一定社会中培养具有什么样政治方向,思想意识的人是由()所决定的。
A.政治
制度
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B.经济制度
C.生产力发展水平
D.教育规律
27、20世纪末,发达国家人口再生产的类型属于()
A.高出生率,低死亡率,高增长率
B.高出生率,高死亡率,低增长率
C.高出生率,高死亡率,高增长率
D.低出生率,低死亡率,低增长率
28、我国古代培养“君子“的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教育内容,这是教育目的()的具体表现。
A.导向功能
B.选择功能
C.控制功能
D.评价功能
29、在教育目的价值取向中,属于文化本位论的代表人物是()
A.孟子
B.柏拉图
C.斯宾塞
D.斯普朗格
30、关于素质教育内涵理解不正确的观点是()
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