2015考研英语图画作文写作技巧
从2005年至今，考研论说文都是写ESSAY，ESSAY在考研作文当中并非散文或随笔，而是短议
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，四六级、考研等国内考试应严格写成三段，托福、雅思、GRE等国外考试写4-6段。考研论说文一般有3点提纲，每点提纲写成一段，顺序不要打乱。如果只有两点提纲，应把其中一点提纲分成两段来写。字数是160-200词，只需写12句左右即可，第一段3句，第二段5句，第三段4句。文中应使用5-7个关联词，5-7个从句，适可而止，过犹不及。
根据最新考研大纲，阅卷老师在图画作文中寻找四大要素，缺一不可:描述、寓意、分析、评论。第一段一般是图画或图表描述段，属于描述，不能发表太多议论;寓意即图画的象征寓意，作为全文的中心思想画龙点睛，可以放在首段尾句或二段首句，承上启下，一句即可;第二段一般是意义阐释段，分析图画的意义，每年必考一次;第三段一般是建议措施段，对图画所反应的问
题
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发表自己的议论或看法。
根据多年考研命题规律，今年考研大作文70%的可能性还是考图画作文，30%考图表、提纲、情景作文，第一段一般是图画描述，第二段是意义阐释，第三段是建议措施。如果图画很抽象，类似于2007年，也可能考到举例论证段。考研大作文一般只需搞定这三至四个段落写法即可。
框架结构
(一)Introduction:引言/起始/淘金段，图画/图表描述段，3句。
1、General description:总体描述，1句。
2、Details 1、2、3:挖掘细节词、串连成句，1-2句。
3、Caption:文字说明，1句。
(二)Body:主体/拓展段，意义阐释段，5句。
1、Topic sentence:主题句，即Symbolic meanings象征寓意，1句。
2、Argument:论证，3句。
1)五大角度:background, facts, others’ opinions, reasons, consequence 2)六种手段:Cause and effect，Classification，Definition and explanation，Statistics and facts，Exemplification，Compare and contrast
3)联系现实:
(三)Conclusion:结论段，建议措施段，4句。
1、Concluding sentence:结论句，1句。
2、Suggestions 1、2:针对双方提建议，2句。
3、包装结尾、展望未来:1句。
框架详解
(一)Introduction:引言/起始段，图画/表描述段，3句。 1、General description:总体描述，1句，第一段主题句。人物/动物/事物+动作+环境，或人物+服装+表情。图画作文第一段一般是图画描述，不应反表太多议论。第一段发表议论属于跑题，没有按照提纲写作，牢记考研是提纲作文。
2、Details 1、2、3:挖掘细节词，串连成句，1-2句。
3、Captions:文字说明，1句。图画中一般有中文的文字说明，可以翻译过来作为首段末句。
(二)Body: 主体/拓展段，意义阐释段，5句。图画作文创作原则是:以小见大，把握象征寓意，个体想为群体，具体想为抽象。
1、Topic sentence:主题句，1句，应是symbolic meanings，即图画的深层象征寓意。此句是文章的中心思想，也是第二段的主题句，承上启下。
2、Argument:论证，3句。考研同学最常犯的问题就是只有论点，没有论据。牢记:每个观点后面都应有原因、解释或例证进行论证。
1)五大角度:任何问题可从五大角度进行论证，任何一个角度均可。
(1)background背景:考研大作文都是一个问题，任何问题都不是凭空出现的，都有其政治、经济、文化、社会背景。
(2)facts事实:即普遍公认的社会现象，如很多大中学生崇拜歌星、影星、体育明星等各种偶像，超女粉丝、哈韩、哈日族比比皆是，等等。
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(3)others’ opinions反方观点:任何一个问题都包含正反双方观点，你的观点即正方观点，与你对立的即为反方观点。英文写作讲究欲扬先抑、欲进则退，在提出正方观点之前，可以先提出反方观点，然后进行驳斥。
(4)reasons原因:任何问题的出现至少应给出2-3点原因，不能只有一点原因，可以去分析问题的原因
(5)consequence后果:任何问题都有后果，后果一般有利有弊。
2)六种手段:英文论说文有六种最常见的论证手段，最常使用的是因果、分类和举例论证。
(1) Cause and effect:因果论证，英文写作非常讲究逻辑性，最常见的逻辑即因果关系，一般前果后因，结果在前，原因在后，和中文写作的前因后果正好相反。考研写作每段第一句均为主题句，即结果，后面的论证即原因，所以每段均为因果论证。
(2) Classification:分类论证，建议考研同学进行分类论证，第二段去写2-3点原因或例证，第三段两点建议，结构严谨，逻辑清晰。
(3) Definition and explanation:定义和解释
A. 定义:采用自问自答的设问形式，也是英文写作常见的修辞手段。大多数同学平铺直叙，设问容易引起考官注意，运用一两次即可。
B. 解释:即换个角度把上一句说一遍，一次即可。
(4) Statistics and facts:统计和事实，大多数同学空喊口号，所以使用数字说话很有说服力，自己可以虚构一些数据，只要自圆其说、真实可信即可。
(5) Exemplification:举例论证是英文写作最常用的论证手段，英文写作讨厌陈词滥调，喜欢使用个人经历或具体例子进行论证，极具说服力。在考研写作历史上，2007年第三段要求举例论证，即使提纲没有要求举例，每年第二段的意义阐释段都可以进行举例论证。
(6) Compare and contrast:比较和对比，比较即比较两者的相同点，对比即对比两者的不同点，基础较好的同学可以进行正反论证。
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3)联系现实:将图画中的每个事物和现实进行联系。
3、Summary:小结，1句，将论证的三句话进行
总结
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，与本段主题句首尾呼应。
(三)Conclusion:结论段，建议措施段，4句。
1、Concluding sentence:结论句，呼应图画的象征寓意，1句。
2、Suggestions 1、2:针对双方提建议，2句。
3、 包装结尾、展望未来:1句，可使用英语写作中优秀句型，如倒装句、强调句或虚
拟语气等。
1)倒装句:
Only in this way can we curb the current evil phenomenon revealed in the picture.
只有这样我们才能制止图画中所显示的这种丑恶现象。
2)虚拟语气:It is high time that we placed great emphasis on this phenomenon.
我们早应该对这个现象给予高度重视了。
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