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[中学]梅桥乡小学生端午节包粽子比赛活动方案

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[中学]梅桥乡小学生端午节包粽子比赛活动方案[中学]梅桥乡小学生端午节包粽子比赛活动方案 蚌埠市红领巾文化艺术节 梅桥乡第四届少先队艺术节暨小学生纪念端午节 活 动 方 案 一、活动主题 根据《蚌埠市红领巾文化艺术节方案》和区教育局“淮上采风行”活动方案~结合我校实际情况~开展此次纪念端午节活动。 中华民族有着五千年的文明史~中华传统文化源远流长~博大精深~它作为一种积淀型文化~长期以来~形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今日的许多传统节日与习俗~都是传统文化的凝结~有着特定的思想内涵。了解中华民族传统文化的辉煌成就~可以增强学生的民族自豪感...

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[中学]梅桥乡小学生端午节包粽子比赛活动方案 蚌埠市红领巾文化艺术节 梅桥乡第四届少先队艺术节暨小学生纪念端午节 活 动 方 案 一、活动主 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 根据《蚌埠市红领巾文化艺术节方案》和区教育局“淮上采风行”活动方案~结合我校实际情况~开展此次纪念端午节活动。 中华民族有着五千年的文明史~中华传统文化源远流长~博大精深~它作为一种积淀型文化~长期以来~形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今日的许多传统节日与习俗~都是传统文化的凝结~有着特定的思想内涵。了解中华民族传统文化的辉煌成就~可以增强学生的民族自豪感~并激励学生去创造更大的辉煌。而端午佳节~是这些传统日中富于民族色彩的一个节日~在全年中~它与春节一样~是一个家人团圆的美好节日~古今中外~有着许多有关端午的美丽的传说与感人 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 。 活动目的: 1、通过活动使学生初步了解中华民族的传统文化源远流长、博大精深~培养学生热爱祖国~热爱故乡~热爱人民的情感~增进学生对文化传统知识的探究心理~鼓励学生不断学习~不断创新。 2、通过活动提高学生的动手、动脑能力~促进学生间的交流与合作。 二、成立组织: 1、领导小组: 组长:孙敦杰 成员:杨韵成 李荣友 曹长武 邱明文 姜 锐 田锋 魏莉娟 2、筹备小组: 组长:李荣友 成员:刘宗久 田锋 3、后勤保障组: 组长:杨韵成 成员: 刘宗久 邱明文 4、场地、指挥组: 组长:李荣友 成员:魏莉娟 梅后成 5、评判、计分组: 组长:曹长武 成员:张景之、崔海卫、 三、活动内容 活动分为端午节知识竞赛和包粽子比赛两个方面。 四、参赛 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 : 以校为单位~每校选出3名学生,男女不限,组成代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 队。代表队名单与5月20日前上报中心学校办公室。 五、活动时间: 6月15日上午8:30 六、活动地点:梅桥小学 七、比赛方式: 1、知识竞赛:知识问答分为共答题和抽题答题两种方式。 共答题:主持人读题后各代表队同时答题~在规定的时间内将 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 写在答题板上。 抽签答题:事先将题目编上号~各校代表队轮流抽题回答问题。 2、包粽子比赛:规定时间20分钟。每个粽子不少于2片粽叶~以符合质量要求的粽子的数量作为评分依据。 八、比赛要求: 1、包粽子比赛为学生独立完成~3名队员全部参与~所包粽子的质量要求为:四个角、不得露出糯米、捆扎结实无松动、外形美观。 2、共答题在答题板上答题时必须书写工整规范、字体大小合理。学生答题必须在30秒内完成~超时视为自动放弃。 3、抽签答题在回答问题时各代表队指定一名学生发言答题~其他同学可以做出补充或修正。队员答题时要表情自然、口齿清晰、声音洪亮、使用普通话。 九、比赛的评判: 1、包粽子比赛根据学生所包出的符合质量要求的粽子的数量进行评分。每个粽子得1分~根据外形的等级由裁判酌情扣分 2、知识问答题根据代表队的回答正误主持人当场给分或不给分。 3、把以上的两项得分相加为比赛最后评奖得分。 十、奖项设置 本次比赛设集体奖~一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 十一、参赛须知 1、包粽子比赛的糯米、盆由中心学校提供~各校自备粽叶、剪刀、扎粽子的线绳。 2、知识竞赛的答题板、写字笔由中心校提供。 3、各校认真准备、积极宣传~对学生加强包粽子的指导练习~加强对学生端午节知识的辅导~确保比赛的质量和水平。 4、各校做好参赛学生往返途中的安全。 梅桥乡中心学校 2010年5月17日 蚌埠市红领巾文化艺术节 梅桥乡第四届少先队艺术节暨小学生纪念端午节 梅 桥 乡 中 心 学 校 2010年5月17日
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