2016年小升初语文作文考试题目汇总(共9篇)

2016年小升初语文作文 考试题 教师业务能力考试题中学音乐幼儿园保育员考试题目免费下载工程测量项目竞赛理论考试题库院感知识考试题及答案公司二级安全考试题答案 目汇总(共9篇) 2016年小升初语文作文考试题目汇总 (共9篇) 篇一:小升初备考必备:语文作文题目汇总 2012小升初备考必备:语文作文题目汇总 在小升初语文考试中，作文占了很大比重，为了帮助小升初阶段孩子语文复习，以下小编整理了历届小升初语文作文题目，供同学们参考。(延伸阅读:小升初作文不好的原因及解决方法) 1(请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说:“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求:(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷面整洁。(延伸阅读:小升初语文作文写作方法指导) 2(材料:我们班和六 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示:(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。 3(题目:根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去??要求:(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。 4(在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢,请把它写下来。文题:那一刻，我激动不已要求:(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)结构完整，语言流畅，550字左右。(延伸阅读:小升初作文写作技巧及经验总结) 5(题目:我尝到了提示:在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛;你可能??请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜??)，然后写一篇500字左右的记叙文。 6(题目:我眼中的提示与要求:在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。 7(题目:心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求:1(仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2(联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3(可结合文章内容展开丰富的联想。4(语句通顺，不少于500字。 8(改写《墙角的垃圾》要求:(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑～“这是哪个懒鬼，扫到这里放着,” (4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片 贝壳。(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角，干干净净真好～ 9(请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事??请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说:“我有一罐儿金子，就埋在果园里?..”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。要求:(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。 10(题目:一节语文课带给我的欢乐提示:自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼??它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。要求:(1)写成 一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺，突出个性和文采。 11(我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人 物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。题目:他(她)深深地打动了我 12(题目:当我的时刻要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。 (2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。 13(题目:感受要求:补充题目，在横线上填上合适的词语(如成功、激情、幸福、真情、生命??)写一篇500字以上的记叙文。 14(题目:第一次感受提示与要求:(1)生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功??只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。 (2)先在“”处把题目补充完整，然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的记叙文。 15(以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求: (1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。 18(题目:留在记忆深处的一件事要求:联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受，写一篇500字左右的记叙文。 篇二:小升初语文作文题目 (精选) 1、请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。 生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌;为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。 2、小学六年学习、生活中，被人误解而受委屈是难免的事。请你以“委屈”为题，把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。要求文通句顺，条理清楚。 3、井底之蛙新传 提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗,当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年，成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席??可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路?? 要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗,请用《井底 之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 美观，行文流畅整洁。 4、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗, 要求:内容要具体、真实、生动。 5、同学们，在小学阶段，你和同学之间经历过许多事情，请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。 6、六年小学生活中，大家都会遇到困难，征服了困难，你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作，注意写出自己的真实感受、感想和感情。 7、同学们，得到了同学的真心帮助，你一定很感激;得到了教师的真诚关爱，你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心，你也会心存感激??我们是在关怀中长大的，请以“______ ，我真感激你”为题写一篇习作，注意先在横线上填上表示谁的词语，如:老师、叔叔、大哥、同学?? 8、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”;正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”;正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗,试以“及时雨”为题目写一篇作文。 要求:内容切题，表述条理，情感真挚。 9、诗歌和文章都充满了浓郁的真情，无论是思乡之情还是父母与孩子的亲情，都令人感动，其实人间还有许多珍贵的情感，师生情、同窗情、邻里情??你最想表现哪种情感，就把它写出来。注意语句通顺，内容具体，情感真挚。题目自拟，形式不限，我们希望读到更新更美的文章! 10、同学们，在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福，懂得了感恩??请你写一写生活中明白的某一种生活道理。题目自拟。450字以上。 11、有人说:信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力、尽职尽责?? 12、我眼中的_______ 请把题目补充完整，再写作文，体裁不限。 13、生活中处处存在着美。请你以“美”为内容，自拟题目写一篇短文，纪实的或想象的都可以，但要表达真情实感，注意笔误的地方要用修改符号修改。 14、我长大了 提示:在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同 学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。 15、我们已经十二三岁了，在我们成长的日子里，有些人或有些事， 以及有些书籍或影视片，对我们的成长起了很大的影响。请把下面题目补充完整，然后写一篇文章。 题目:_________ 对我的影响。 提示:做到语句通顺，叙述有条理。 16、近段时间以来，同学们为了备战毕业班的期末考试，一定付出了许多的辛劳吧!家长的重托，老师的期望，一定压得你喘不过气来，有的同学甚至牺牲了周六、周日的休息玩耍时间。面对父母、老师的这种严格要求，你有什么看法,想对他们说点什么呢,请你用400字左右的文字表述自己的观点。 17、 爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束，对于未来，你有怎样的憧憬,请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不写错别字。 18、美好回忆 激动人心的获奖，风景名胜的游赏，快乐游戏的情景，老师的 赞扬或信任??你可能终生不忘，球房、教室、操场、游泳池里、小河边??可能都留下了你美好的回忆，请你选择某一健康的内容，有顺序地写，注意突出 主要内容，说清楚为什么这是美好的回忆，表达自己的真情实感。 19、我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点??请以“为自己喝彩”为题写一篇不少于500字的文章。 20、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢,请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 21、乐 提示:我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇 记叙文，要有真实感。 22、我真想对__________说。 提示与要求:(1)、在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。 (2)、通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴??)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 篇三:2016小升初语文万能答题公式总结 2016小升初语文万能答题公式总结 (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) (二)修辞手法的作用: (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了，对象，特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了，对象，特性 3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对，对象，特性的注意和思考 4、反问:强调，加强语气等; 5、对比:强调了„„突出了„„ 6、反复:强调了„„加强语气 (三)句子含义的解答: 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗,为什么, 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了„„ 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了„„ 副词(如:都，大都，非常，只有等):不行。因为该词准确地说明了„„的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成„„，与事实不符。 (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换,为什么, 答:不能。因为: 1、与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。 2、该词与上文是一一对应的关系。 3、这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 1 (六)段意的概括归纳 1、记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式:(时间，地点)，人，事。 2、说明类文章:回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式:说明(介绍)，说明对象，说明内容(特点) 3、议论类文章:回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。 格式:用什么论证方法证明了(论证了)，论点 (七) 表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置 表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情 景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。 诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。 分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。 至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。 总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手:1、细读标题和注释;2、分析意象;3、品味意境;4、联系作者。第二步，弄清技巧:1、把握形象 特点;2、辨析表达技巧;3、说明表达作用。第三步，评价内容观点:1、概括主旨;2、联系背景;3、分清主次;4、全面评价。 答题时，要特别注意以下几点:一是紧扣要求，不可泛泛而谈;二是要点要齐全，要多角度思考;三是s推敲用语，力求用语准确、简明、规范。 2 篇四:历年重点中学小升初语文作文试题汇总 历年重点中学小升初语文作文试题汇总 近几年，重点中学的小升初选拔孩子的时候，除了重要指标奥数之外，英语和语文的测试也占了很大比例。但是针对小升初语文的准备，很多孩子并没有太多关注。下面小编汇总了近 几年重点中学小升初语文作文试题，以供大家学习。 近几年，重点中学的小升初选拔孩子的时候，除了重要指标奥数之外，英语和语文的测试也占了很大比例。但是针对小升初语文的准备，很多孩子并没有太多关注。如何准备小升 初语文，那就从作文说起吧。 1、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示:(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔 河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。 2、题目:根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去??要求:(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2) 用提供的材料作开头，续写一篇 五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。 3、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说:“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”要求:(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，内容具体、文从字顺。(4)书写认真，卷 面整洁。 4、在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢,请把它写下来。文题:那一刻，我激动不已要求:(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)结构完整，语言流畅， 550字左右。 5、题目:我尝到了提示:在生活中，你可能享受过助人的快乐， 也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛;你可能??请根据自己要写的内容，把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜 蜜??)，然后写一篇500字左右的记叙文。 6、题目:我眼中的提示与要求:在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要 写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于 500字。 7、题目:心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求:1。仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2。联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3.可结合文章内容展开丰富的联想。4。语 句通顺，不少于500字。 8、改写《墙角的垃圾》要求:(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(2)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。(3)第二个人走来，朝着垃圾笑笑～ “这是哪个懒鬼，扫到这里放着,” (4)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。(5)第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角，干干净净真好～ 9、请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事??请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。(2)以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说:“我有一罐儿金子，就埋在果园里?.。”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。要求:(1)你若写第1题，先将题目补充完整。(2)你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。 10、题目:一节语文课带给我的欢乐提示:自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼??它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在 上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。要求:(1)写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语 言连贯通顺，突出个性和文采。 11、我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。 题目:他(她)深深地打动了我 12、题目:当我的时刻要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。 (2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。 13、题目:感受要求:补充题目，在横线上填上合适的词语(如成功、激情、幸福、真 情、生命??)写一篇500字以上的记叙文。 14、题目:第一次感受提示与要求:(1)生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功??只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写 出来。 (2)先在“”处把题目补充完整，然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的 记叙文。 15、以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。(2)要写 自己的真情实感。 16、题目:留在记忆深处的一件事要求:联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身 感受，写一篇500字左右的记叙文。 篇五:2016年小升初语文试卷及答案(精品四套) 2016小升初语文训练真题试卷 (一) 一、读拼音，写汉字(每空0.5分，共4分) zhì:( )手可热 两军对() 孤注一() 闲情逸( ) h?: ()泽而渔 ()东狮吼 ch?u:壮志难() 一()莫展 二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分，共7分) 1、这两个人总是一起做坏事，真是 呀～(与“动物”有关的成语) 2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是 ， 呀。(写出有关历史人物的成语) 3、虽然路上有许多()，但谁也别想( )我们前进的脚步，我们是不会受到 一点()就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空，不得重复) 4、()考试不难，()方法和规范很重要，()我们要认真审题，注意 分点，让自己和知识变成得分。(填关联词) 三、按要求写句子(共9分) 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子:(2分) 。 2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。 改为双重否定句:(2分) 。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子:(2分) 。 4、按例句的写法特点，仿写句子。(3分) 太阳无语，却放射出光辉; 大地无语，却展示出广博。 ____________________________; ___________________________。 四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分) (1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。 (4 分) 作品简介: 感悟: ________________________________________________________ ________________________________________________________ ______ (2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英 雄的名字并说出他的另一个故事情节。(6分) ?你看他拽开步，迎着猛虎，道声:“业畜～那里去～”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动 不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。” ?在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪 门。 那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀， 正中那大虫颔下。 ?左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾 打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得， 只剩口里兀自气喘。 ? ( ) ? ()? () (3) 戏为六绝句 (唐)杜甫 杨王卢骆当时体，轻薄为文哂(shěn)未休。 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 神奇的魔术师 冬苗 ?女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。 ?妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?”“随 你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也 想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演， 他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑， 笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。 ?小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。 ?男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。 ?“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧,收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗,”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。 ?约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当 茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。 ?一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日? ?夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了! 1、联系语境解释加黑线的词语(2分)。 不闻不问: 。 鄙夷不屑: 。 2、文中妻子说“他自己找上门”，请从文中找出与此句相呼应的句子，用“ ”划下来。(2分) 3、文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。(2分) 约当茨在魔术师到来之前的态度是 ，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是。 4、文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。(3分) 。 5、理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么含义?(4分)。 6、文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇” 在哪些方面?(4分) 。 7、文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游《卜算子?咏梅》中含有此意的两句词。(2分)，。 七、作文:(40分) 阅读材料: 一位妇女走进一家新开张的花店，却看不到花瓶，也看不到任何鲜花，店里只有上帝站在柜台后面。“你想要什么都可以提出来。”上帝说。“我想要幸福。我想要安宁、金钱、被人理解的能力。我想死后能够上天堂。而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下一个罐子，打开罐盖，从中取出一些颗粒状的东西，递给那位妇女。“你把这些种子拿走，”上帝说，“把它们拿去种，因为我们这里不出售成果。” 要求: 请体会材料的内容及其含义，构思作文，自主确定题目。字数在400字左右(不能以诗歌形式出现。文章中请不要出现真实的校名、人名)。 2014小升初语文答案(一) 一、zhì:(炙)(峙)(掷)(致) h?: (涸) (河) ch?u:(酬)(筹) 二、1、狼狈为奸 2、成也萧何，败也萧何 3、(阻碍)(阻止)(阻挠) 4、(虽然)(但是)(所以 三、按要求写句子(共9分) 1、老师提醒同学们:“在考场上一定要认真审题，用心答题。” 2、不可否认，妈妈很忙，没有功夫去看电影。 3、技术水平和艺术价值显示了智慧和力量。 4、高山无语，却体现出巍峨;青春无语，却散发出活力。 四、1、简介:《丑》讲述了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。(起因、经过、结果)没有写经过和结果各扣一分。 感悟:人只要有梦想，那么困难就不再是困难了。(可以多角度作答，如果只答不因外表自卑的扣一分。) 2、(1)孙悟空 大闹天宫 ?李逵真假李逵?武松醉打蒋门神 3、杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。 五、1、雪。 2、《白蛇传》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》。 3、《三国演义》。 4、岳飞、秦桧。 5、芙蓉楼。 六、1、不闻不问:不听也不问。文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。 鄙夷不屑:看不起。文中指约当茨看不起魔术师的表演。 2、他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来 3、不屑、敬佩。 4、妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”。说明妻子是一个温柔，体贴丈夫的人物形象。 5、表层意:写了天气好。深层意:暗示了约当茨从消极中走出来，重拾自信。 6、神奇在:1.魔术精彩。2.劝解约当茨的方式神奇。3.魔术师的乐观坚强神奇。 7、零落成泥碾作尘，只有香如故。 篇六:2016小升初语文试卷(附答案) 2016小升初语文试卷(附答案) 时间:60分钟 满分:100分 一、读拼音，写汉字(每空0.5分，共4分) zhì:( )手可热 两军对() 孤注一() 闲情逸( ) hé: ()泽而渔 ()东狮吼 chóu:壮志难() 一()莫展 二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分，共7分) 1、这两个人总是一起做坏事，真是 呀～(与“动物”有关的成语) 2、是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是 ， 呀。(写出有关历史人物的成语) 3、虽然路上有许多()，但谁也别想( )我们前进的脚步，我们是不会受到一点()就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空，不得重复) 4、()考试不难，( )方法和规范很重要，()我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。(填关联词) 三、按要求写句子(共9分) 1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。 把转述句改成直接叙述的句子:(2分) 。 2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。 改为双重否定句:(2分) 。 3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 缩写句子:(2分) 。 4、按例句的写法特点，仿写句子。(3分) 太阳无语，却放射出光辉; 大地无语，却展示出广博。 ____________________________;___________________________。 四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分) (1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。 (4分) 作品简介: ________________________________________________________ _ 感悟: _____________________________ ________________________________(2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。(6分) ?你看他拽开步，迎着猛虎，道声:“业畜～那里去～”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。” ?在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。 那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。 ?左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。 ? ( ) ? ()?() (3) 戏为六绝句 (唐)杜甫 杨王卢骆当时体，轻薄为文哂(shěn)未休。 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。 神奇的魔术师(冬苗) ?女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。 ?妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥，不耐烦地说。 “小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈，混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。 ?小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。 ?男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。 ?“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧,收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗,”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一 步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。 ?约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。 ?一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道就到了世界末日? ?夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了! 1、联系语境解释加黑线的词语(2分)。 不闻不问: 。 鄙夷不屑: 。 2、文中妻子说“他自己找上门”(2分) 3、文中约当茨在不同的时间段，对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。(2分) 约当茨在魔术师到来之前的态度是 ，他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是。 4、文中妻子的言语和动作均不多，但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。(3分) 。 5、理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么含义?(4分) 。 6、文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，魔术师“神奇”在哪些方面?(4分) 。 7、文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象，正像陆游笔下的梅花，即使被压成泥，也不忘向人间措撒芳香。请你写出陆游《卜算子?咏梅》中含有此意的两句词。(2分)，。 感悟:人只要有梦想，那么困难就不再是困难了。(可以多角度作答，如果只答不因外表自卑的扣一分。) 2、(1)孙悟空 大闹天宫 ?李逵真假李逵?武松醉打蒋门神 3、杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。 五、1、雪。 2、《白蛇传》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》。 3、《三国演义》。 4、岳飞、秦桧。 5、芙蓉楼。 六、1、不闻不问:不听也不问。文中指约当茨对女儿的生日派对不理会。 鄙夷不屑:看不起。文中指约当茨看不起魔术师的表演。 2、他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来 3、不屑、敬佩。 4、妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了?到处找不到 篇七:最新2015-2016年小升初语文试卷 北师大版六年级语文下册综合测试题 班级: 姓名:分数: 一、基础知识(40%) 1(看拼音，写汉字。(2分) ch?ng fá jǐn qín () ()旗()岭 2(读带点的字，把错误的读音划掉(2分) 将(jiāng jiàng)相(xiāng xiàng)和(h? ha)苍劲(jìn jìng) 3(填空 (3分) “纯”，用音序查字法先查字母()，再查音节( )，用部首查字法先查()部，再查()画。“纯”字是( )结构，共有两种解释:A.熟练 B.专一，不杂 “纯熟”的“纯”应选第()种解释。 4.用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。(4分) 〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。() ( ) 〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。( ) ( ) 5.给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。(4分) 绝:A.特别出色的B.断C.走不通的，没有出路的 篇八:小升初常见作文题目汇编 小升初常见作文题目汇编 (交通路中学 碧霞) 1、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺 少美，而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等)，并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。 2、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感触，或高兴，或自得，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢,请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 3、“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你曾经历的一次尝试，《那是一次______的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求:(1)、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定的条理。(2)、文中一律不能出现真实姓名，可以另编姓名代替。 4、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容详细，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。 材料:一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情)，一直到天黑，他(她)却还没有来。第二天，我气得不理他(她)，后来，我才知道，她(他)的赴约的路上，碰到„„。听了事情原委，我立刻向他(她)道歉。 5、《_____的感觉真好 》要求:先补充题目。写自己亲身经历的所见 所闻、所感所悟。语句通顺，条理清晰，真情实感，字数450字左右。 6、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。”、“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。” 这两句名言都说明想象的重要性，请你任选下面一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。 题目一:《未来的____》请将题目补充完整，完成作文。 题目二:“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以《老鼠的自述》为题，用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。 7、《美好的回忆》 要求:记叙自己生活、学习中值得回忆，美好的事。字迹工整，语句通顺，有真情实感、具体的内容。不少于450字。 8、《忘不了你_____》 在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾„„选择对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深，感情最强烈。要求:先把题目补充完整。斜事清晰、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。字数450字左右。 9、《老子》云:“祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下，把自己印象最深一件事具体地写下来，题目自拟，字数450字左右。 10、《我是个_____的孩子》 要求:把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。 11、《一份___的作业》 要求:先将题目补充完整，如有趣、特 别、难忘、非凡„„等。然后写一篇400字以上的记叙文。 12、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教人怎样做人。 小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。 题目自拟，全文不少于400字。 13、你最喜欢哪个季节,你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事,请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注重写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，书写工整。 14、《 我的新发现》要求写出自己的真情实感。400字左右。 15、要求:在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。题目自己拟，不少于450字。 16、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。 ?、困难像弹簧，看你强不强;你强它就弱，你弱它就强。 ?、人心齐，泰山移。 17、《意外的_____》要求:先补充题目，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。语句通顺，叙事清楚，字数400字以上。 18、在你身边一定有许多优秀的同学，都有各自的长处，请介 绍一位同学的长处，并用一件事举例说明，题目自拟，不少于400字。 19、 以《值得我尊敬的一个人》为题目写一篇作文。 提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体，注重写好细节，不少于400字以上。 20、以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。要求内容具 体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，留意不写错别字。 21、童年的我，有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模拟大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋„„你想想看，你尝试过这种事情吗,做过哪些傻得有趣的事,写出来试试，说不定让你感到有趣呢, 要求:写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。 22、《有趣的一堂课》 要求:(1)你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣, (2)重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。 23、《 嘿～我成功了～》 提示:你一定有高兴的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要留意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。 24、给远方的×××写一封信，说说你的课余兴趣，以及你对收信人的请求。 要求: (1)按书信格式写。 (2)字数在300,400之间。 (3)署名写×××，称谓写??。不得写出真实的校名和人名。 25《我不再___》 要求:?将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”„„?要结合自己生活的经理，写得有真情实感;?字数在500——600字。 26《让我为自己鼓一次掌》、《 给我带来了快乐》、《谢谢你______》、《我得到了______》、《我多么向往________》、《假如停水三天》、《啊～小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给______》 任选一题。 27、《和____聊聊天》 要求:?、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、 教育局长、校长 、老师等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人„„?(文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。 ?、把题目补充完整，体裁不限。 28、材料:李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不轻易啊～„„ 要来:根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不轻易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体，题目自拟。 29、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可 能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次_____的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 30、根据下面所给的词语，编个故事，题目自拟，不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 31、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺，题目自拟。 32、生活中，我们每一天都在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。 33、《可爱的,,,》要求:先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。 篇九:2016年中考语文全国各地作文题目汇总 2016年中考语文全国各地作文题目汇总 1.山东省淄博市2016年初中毕业暨高中招生考试语 文试题 请以“下次，你会做得更好”为题写一篇文章。内容具体，感情真挚，文体不限。不少于600字，文中不要出现真实的学校和姓名。 2. 重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试 语文试题 高中语文必修5第3课青岛高三语文试题中考语文专题字音字形部编本一年级语文试题幼儿园语文试题 A卷 作文(55分)以下两题选做一题。 要求:?内容具体，有真情实感;?除诗歌外，文体不限;?不少于500字;?凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;?不得抄袭。 (1)命题作文 人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快，走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。 请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。 (2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 “我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息，“与这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。” “但是，你真的很美丽!”天使安慰它说。“我想成为唯一的一朵，身旁不要有任何同类! ”“好吧～”天使就把它带到了城市广场。 几天后，一位园艺师来到城市广场:“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧～” “等一等!”雏菊大叫，“你那样做我会死的。” “如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说，“但是在你的周围找不到你的同类，你自己不可能形成一座花园。”说完，园艺师把雏菊从地上连根拔起。 3. 重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语 文试题(B卷) 以下两题，选做一题。 要求:?内容具体，有真情实感;?除诗歌外，文体不限;?不少于500字;?凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;?不得抄袭。 (1)在暗夜里，你会惑谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向?? 请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。 (2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 一株三叶草正在奋力生长?? 它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕:“啊，你真伟岸呀!我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。” 它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然:“你凭什么比我长得更高呀,”狗尾草沉默不语，仍奋力生长。 秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草叹道:“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说:“不，我明年依然会比你长得更高!” 4. 浙江省温州市2016年初中毕业与升学考试语文试题 根据要求作文。 在这个时代，我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天，却可能不知道自己的邻居是谁。 在本卷“现代文阅读(二)”中， 一声“嘿，邻居”，一组“中国邻里关系调查”数据，或许会引起我们对邻里关系的关注，触发我们对邻里关系的深思。 请就“邻里关系”这个话题，自拟题目，写一篇文章。 要求:?文体自选;?不少于600字;?不得套写、抄袭;?不得透露个人信息。 【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作;可以结合调查报告，选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信，阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述。 5.2016年绍兴市初中毕业生学业考试 阅读材料，按要求作文。 火车与铁轨 铁轨:按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。 火车:按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。 这则材料引发了你哪些联想与思考,请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可要求:(1)自选角度，自定立意，自拟题目;(2)自选文体，诗歌不少于16行; (3)字数不少于600, (4)不出现真实的校名、人名等。 6. 浙江省丽水市2016年中考语文试题 阅读下面文字，按要求作文。 早上，小尤拉醒了。他看着窗外，太阳照耀着大地，天气很好。尤拉想做点事情。他坐下来想:假如妹妹掉进河里，我就去救她 们～妹妹恰好走来了，央求说:“哥哥，带我去玩吧～”尤拉不耐烦地说:“走开，别打扰我，我正想着好事情呢～”妹妹受了委屈，不高兴地走开了。 尤拉又在想:假如家里的小狗掉进井里，我就把它捞起来。小狗恰好走过来，它摇摇尾巴，好像在说:“给我点水喝吧，小主人～”尤拉在它头上打了一下，骂道:“滚开，别打搅我想好事～”小狗夹着尾巴走掉了。 (选自奥谢耶娃《好事情》有改动) 上面这则材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。 要求:不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。 7. 浙江省金华市2016年中考语文试卷 阅读下面文字，按要求作文。 开关 [关]谢尔?希尔弗斯坦 如果我们脑上有开关， 那么世界上就不会有犯罪( 因为我们可以把坏东西拿出来， 把好的留在里面( 打开开关，可以把对娱乐明星的追棒拿出来，把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来，把对名著经典的热爱 留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来，把对星空宇宙的好奇想象留在里面?? 你可以记录打开开关的经历，也可以发挥想象讲述打开开关的故事，还可以?? 要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等( 8. 浙江省湖州市2016年初中毕业与升学考试语文试题 请以“欣赏”为题，写一篇文章。(50分) 要求:(1)除诗歌外，文体自选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 9.2016年杭州初中毕业升学文化考试试题语文试卷 阅读下面的文字，按要求作文。(40分) 每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊:“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来;他们却说，你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子?? 上面的材料引发了你怎样的联想和思考,请写一篇600字至800字的文章。 【注意】?题目自拟，立意自定。?除诗歌外，文体自选。?不得抄袭、套作。?文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 10. 2016年无锡市初中毕业生学业考试试卷语文试题 请以“比分数更重要的”为题，写一篇文章。(50分) 要求:(1)除诗歌外，文体自选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 11.天津市2016年初中毕业生学业考试试卷语文试题 人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求?? 请以“值得 ”为题目，写一篇文章。 要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体，有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 12. 四川乐至县2016届初中毕业班学业水平检测暨适应性考试 作文(选择其中一题写作50分) 人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。要求:(1)除诗歌外，文体不限，不少于600字。(2)立意正确，思想健康，写出真情实感。(3)文中不得出现真实地名、校名、人名。 阅读下面材料，按要求作文。 作家麦家说，人生必须配备这样几副眼镜:一是望远镜，看远; 二是显微镜，看细;三是放大镜，看透;四是太阳镜，看淡;五是哈哈镜，笑看人生。好一个“人生五镜”，把人活在世上的这点事看得清清楚楚、明明白白。有了这五件“宝贝”常伴左右，不管是谁，人生中的所有境遇，在他眼里皆是风景。 其实，一个人得此五镜并不难，难的是是否懂得适时去用它，如此才堪称智者。而这时，人生的每一个阶段，在他的眼里已不仅仅是风景，而是享受～ 要求:请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。文体不限。可以叙写经历，抒发感受。书写规范，600字以上。 13. 山东省枣庄市2016年初中学业水平考试语文试卷 一位著名的运动员曾经说过，人都可能遭遇挫折，面临低谷，那就让人生最昏沉的时刻，变作永存的精神遗产。 请以“修炼‘挫商’”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求:(1)文体不限(诗歌除外)(2)文中不得出现真实的人名、校名 14. 泰安市2016年初中学生学业考试语文试题 从下面两题中任选一题作文。 (1)阅读下面的故事，按要求作文。 清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，张老夫人修书送张英，张英回老夫人:“千里家书只为墙，让人三尺又何妨,万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老 夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。从此，张叶两府消 除隔阂，世代友好。 请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨,以你自己或周围人的生活为材料，写一篇记叙文。 要求:?题目自拟。?不少于600字。?文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。 (2)阅读下列文字，按要求作文。 学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀，同事酷爱足球，非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对，他想让张山专心学习，升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好，还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文，谈谈你的看法。 要求:?不少于600字。?文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。 15. 2016年山东省临沂市语文中考试题 写作表达(50分),以下两个组我题目，请任选一题写作。 ?题目:他(她、它)让我感到。 ?学习的课堂上，有迷惘，更有明朗，智慧的我们一起探究品尝;实践的园地里，有恐慌，更有荣光，团结的我们一起合作担当;生活的蓝天下，有忧伤，更有欢畅，热情的我们一起体验分享??成长路上，需要我们同担风雨，共享阳光。 请以“我们一起来”为题。写一篇作文。 要求:?如果选择他(她、它)让我感到。写作，需先确定合适的人称，并将题目补充完整。?立意自定，文体自选(诗歌、戏曲除外);?表达真情实感，不得套作，抄袭;?不少于600字;?文中不得出现真实的人名、地名、校名。 16. 2016年东营市初中学业水平考试语文试题 写作(共50分),阅读下面的文字，按要求作文。 雨，是画家手中的彩笔，是曲作家灵魂跳荡的旋律，更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静，盛夏的雨急骤热烈，深秋的雨绵延悠长，入冬的雨凄寒凌厉。雨，将焦渴的土地从噩梦中唤醒，使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情，让自然万物生长出五彩斑斓的理想??可是，不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许，雨淋湿了你飞翔的翅膀，打落了你绽放在青春枝头的花瓣，熄灭了你夜行的火把，甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中??雨哟，将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言～无论如何，雨是自然也是生命所赐，你该去经受、面对、欣赏、回味??雨的底片珍藏在你内心深处，雨的故事当是湿漉漉的秘密，你一定有许多话要对雨说?? 要求:?以“雨，”为题。 ?将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。 17. 江西省2016年中等学校招生考试语文试题