小学音乐集体备课计12
小学音乐集体备课计划
2013-2014 学年度第一学期
一、指导思想以新课改精神为指导，全面落实课程改革精神，全面推进课程改革，集中教师课堂教学智慧，提高教师队伍整体素质提高，促进青年教师迅速成长，从整体上提高教学水平，提高教育教学质量。
二、工作目的
1、贯彻落实课程改革精神，使教师具有课改意识，理解并掌握课改的目的和要求，并能在教学工作中实施。
2、发挥集体的智慧和力量，集思广益，优化教学
方案
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，同时把备课工作落实到实处，不断提高教师的备课水平。
3、在集体备课中，不断地积累经验，使大部分教师能够掌握备课的技能技巧，能够独立地备课上课。
4、在工作中积累大量的经过优化的教案，并进行评比，改进工作，为以后的教学工作打下良好的基础。
5、通过备课评课和
总结
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,不断提高警惕教师的教学艺术和理论水平,全面发展全体教师的全面素质,筹造一批高素质的教科研队伍。
三、实施方法
(一)关于集体备课
1、集体备课小组成员: 开发区各小学音乐教师。
2、每月举行一次教研活动，地点:( )。
3、结合课程标准和新一轮课改教材的应用推广，我们将本学期的集体备课内容确定为新教材“人音版小学音乐一、三册”。 在集体备课前，主备教师要从教材、教法、目标、重难点、教具教学过程等方面进行详细了解和认真备课，其他教师也要从教材、教法、目标、重难点、教具教学过程等方面进行详细了解和储备。每次集体备课共涉及二到三个单元主题，在集体备课时，结合备课内容，备课组成员重点研究大纲(课程标准)、教材、教法和学生，确定教学重点、难点，分析教学中的问题和解决问题的办法，研讨形成教与学的最优化方案。要突出集体备课的创新性和开放性，不一人讲，大家听，搞形式，走过场，不把集体备课演化成教案审定，搞成一人备课、集体定稿、分头使用，使教学成为千课一面的机械
表
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演。每次都要确定一人主笔记录、整理形成最优化的教案，分付实施。组长做好集体备课的记录和材料的整理工作。
4、要做好集体备课的材料积存工作，要保存集体备课
实施方案
关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案
，集体备课记录本，优化教案。
小学音乐教学集体备课计划
集体备课内容材料 集体备课内容 材料 周次 主备人 主备人 (第一册) 收集上传 (第三册) 收集上传
第一单元 二小
《问声好》 江文华 第一单元 一小
《好朋友》 纪冬霜 第二单元 一小
1-4周 马兆梅 王丽霞 《幸福的歌》 张海云
第三单元 皇山 第二单元 二小
《快乐的一天》 马兆梅 《音乐会》 王丽霞
第三单元 一小 第四单元 佳和 《祖国你好》 张海云 《咯咯哒》 王倩倩
第五单元 二小 5-8周 赵桂媛 王倩倩
《童趣》 马兆梅 第四单元 三小
《可爱的动物》 赵桂媛 第六单元 沭河
《跳起舞》 孟芹
第五单元 皇山 第七单元 一小 《爱劳动》 王丽霞 《大海的歌》 徐丽 9-12王丽霞 李起龙 周
第六单元 二小 第八单元 李公河 《小精灵》 江文华 《新年好》 李起龙
第七单元 一小 《小小音乐家》 徐丽
13-16徐 丽 周
第八单元 佳和 《过新年》 王倩倩
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