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篮球专修课感想
不知不觉，三学期的篮球专修课程已接近尾声。回想一下，我可以自信地坦言:这一年半的时间了，我收获很多，提高很大。我觉得结果真的不是特别的重要，重要的在于过程，在这充满回忆的记忆里，虽然我不是主角，但是，身为这一支优秀的团队中的一员，我感到无比荣幸。下面，我从以下几点方面阐述以下我对篮球专修课的认识:
一、强化基本功。
起初，我选修篮球专修课程是因为自己非常喜欢篮球这项运动。虽然身体条件不是太好，但是，我觉得这不会牵制我，同时自入学以来，我觉得裁判有这一种特殊的魅力深深地吸引着我，这也增强了我选修篮球专修课程。在第一学期里，我非常努力，因为我意识到自己的基本功与团队有明显的差距，所以我必须抓紧跟上大家的节奏，投篮、运球、行进间单手肩上投篮都需要很大程度地提升。之前，我一直以“追逐”的方式给自己定目标，在不同的阶段和不同的同学相比较、竞争，但是，我逐渐发现这是一件很困难，也是一件非常乏味的事，一直希望能得高最高的奖赏那是不太现实的。所以，我也重新树立了目标——“超越现在的自己”。在练习中，我开始
反思
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，针对自身存在的不足，加以改正，争取得到更大程度地提升。虽然，第一次的考试成绩让自己有些失望，但是，回过头来想想，心态没有摆正，考试成绩不理想也是正常的。所以，在接下来的两个学期内，我也一直以更饱满的状态投入到篮球课程中。在此期间，虽然也遇到了很多困难，但我没有像以前那样埋怨，而是向人请教、自己练习的方式加以改正和巩固，现在，当自己做示范的时候，我也充满自信了。这三个学期的练习，使我的基本功得到了充分的锻炼，我也会继续努力，取得更大的进步。
二、学会做人、学会执法。
从前，我喜欢观看篮球比赛，而现在，我喜欢观看控制比赛的裁判员。裁判，他是篮球场上的艺术家，他可以让比赛悬念不断、高潮迭起，让人看了觉得匪夷所思。我喜欢执法比赛，从大一做记录台工作到现在临场执法，我都非常投入，我喜欢和大家探讨比赛中一个片段的哨子，共同努力、共同进步。在吹比赛的过程中，我学到了许多宝贵的经验，其中，最为重要的是如何做人，踏踏实实地做人，勤勤恳恳地执法，无论是什么样的比赛，我必须明确调整好心态，一视同仁。在这次考取国家一级篮球裁判旅途中，我也有幸和几位资深的国家级裁判学习，当我和他们说我是汪老师的学生时，他们对我也给予了肯定。“严格执法，公平公正”是一名裁判执法的
标准
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，在执法过程中一定要做到尺度一致，只有这样，球员、教练才会心服口服，自己才会心安理得。现在，每执法完一次比赛，我都会做一次
总结
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，将优点和缺点都罗列出来，加深印象，争取在下一次比赛中不犯同样的错误。能够考取国家一级篮球裁判证书，我已是非常的满足，我也将爱好坚持下去，努力三人制执法，争取在日后取得更大的进步。在周末时，我也经常去李兴贵和协会的师弟交流，指导他们如
何执法比赛。看着师弟们把协会的工作运作的那么好，我觉得非常欣慰，同时也看到了自己的身影。每个人都想在周末好好放松一下，但我觉得能在周末执法比赛是最幸福的，因为，那是我的爱好，人如果能将自己的兴趣爱好坚持下去，那真的是一件美好的事。师弟们看着我们过来，也是非常的热情。宁大篮协一直以“学会做人、学会执法”作为前进的准则，我相信，宁大篮协将会更好地发展。
三、最有凝聚力的团体。
篮球，是一项最能体现凝聚力的团队运动。我很高兴能和07体教篮球专修班的战友们一起奋斗。非常感谢汪老师能给我们那么多机会参加宁波市的比赛。第一次参加友谊赛，我们以小组最后一名结束比赛，小组第四的成绩对我们打击非常大，在校，我们一直是非常骄傲的。但是，经历了这一次比赛也培养了我的自我认识、自我教育的能力，我们这以团队需要更强的凝聚力和团队合作力。在第二次比赛中(宁波市篮球乙级联赛)，我们打的比以前成熟了一些，但是还是暴露出了许多毛病，但是，大家非常地努力，相信团队，相信每一名队员:失误的时候相互鼓励，得分的时候相互击掌，输球的时候相互安慰，赢球的时候相互庆祝......虽然我们最终还是失败了，但是大家更加努力了，训练更加刻苦了。最后一个巡回赛中，在积累了一定比赛经验的基础上，我觉得我们打的更棒了。第二名的成绩虽然有那么点可惜，但是，我们非常开心。这么多值得回忆的光辉岁月也让我的篮球专修班生活增添了炫丽的一笔。作为球队组织者中的一员，我努力将工作做到最好，每场比赛的水，短信通知大家出发、归来，我也学会了如何正确地与大家沟通，缓解输球后的情绪，这也极大地锻炼了我的能力。真的，体育学院真没几位老师能带那么多学生参加如此多的比赛，我觉得我们已是非常荣幸了，能和大家在一起拼搏、奋斗，我感到非常有意义。我们07体教篮球专修班真的很强大，也曾击败过许多运训篮球班，夺得过宁波大学甲A联赛冠军～
四、实习前的指导。
在实习生活中，奉化中学的几位指导教师对我们评价都非常的高，工作踏实，好学努力，这与我们在校期间打下的基本功是分不开的。记得汪老师给我们每人20分钟上课，篮球课最大的困难并非是讲解示范动作，而是在教学过程中组织调动。课前就要求我们提前预想在教学过程中哪些环节需要良好的调动队伍。通过在篮球专修课中的亲身实践以及观看其他同学的上课，我也总结出了许多经验，这也为我在奉中篮球教学课程中减少了许多不必要的麻烦。要想成为一名优秀的体育教师，逐步要学会处理细节问题的能力。
总之，三个学期的学习使我的大学生活非常有意义。我觉得当初我在篮球教学与训练课程上打勾勾是正确的选择。最后，我对汪老师做一点点评价:
汪老师，您真的是一位非常优秀的老师，对我们影响非常大。以前我都是听说，现在是亲身体验。我之所以那么努力，我是觉得“投入”的魅力是无穷的。喜欢是浅浅的爱，爱是深深的喜欢，
对于篮球，我已经有了这变化。您让我意识到，不论自身的条件如何，不论结果如何，只要亲身实践，那是非常有意义、非常美好的回忆，您是我大学中最尊敬的老师～我要衷心对您说一声:谢谢您，汪老师～
07体育教育
沈继光
2010年12月26日
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