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举起你的右手举起你的右手 在乡下教书时,学生大多是农村孩子。因为靠近市郊的经济开发区,也时不时有一些随父母奔波至此的孩子在这儿插班。我深深理解那些经济建设者们的艰辛和不易,对他们的孩子也就倍加关怀和怜惜――谁愿意手中诞生一个繁华世界的同时,身后却落下一个荒芜(wú)的孩子呢, 深秋的一天,我上完早自习回到办公室,桌边站着一个高大的男人和一个背着书包的男孩。“你是李老师吧,” “是的。” “我是东方玻璃厂的工程师。”他掏出名片递给我:“我和校长谈过了,想让孩子插进您的班,请您多费心。” “不客气。”我笑道。男孩子穿着一...

举起你的右手
举起你的右手 在乡下教书时,学生大多是农村孩子。因为靠近市郊的经济开发区,也时不时有一些随父母奔波至此的孩子在这儿插班。我深深理解那些经济建设者们的艰辛和不易,对他们的孩子也就倍加关怀和怜惜――谁愿意手中诞生一个繁华世界的同时,身后却落下一个荒芜(wú)的孩子呢, 深秋的一天,我上完早自习回到办公室,桌边站着一个高大的男人和一个背着书包的男孩。“你是李老师吧,” “是的。” “我是东方玻璃厂的工程师。”他掏出名片递给我:“我和校长谈过了,想让孩子插进您的班,请您多费心。” “不客气。”我笑道。男孩子穿着一件极宽大的上衣,双手紧紧地插在大口袋里,神情极羞怯。城市男孩一般都很大方,何况他又跟着父亲走南闯北见过不少世面。我觉得这个小男孩真有些特别。 “他妈妈前年病故了,所以他就穿得不伦不类的。”工程师无奈(nài)地苦笑一声,“我太忙。” “你叫什么,”失去了母亲的孩子更让人怜爱。我伸手想把他拉到身边,他却被电击似的倒退一步,偎依着爸爸。 “他叫黄涛。”父亲略带歉意地代答。 我把他安排到第三排,和班长李薇同桌。李薇是班里头号大方泼辣的女孩子,也许会感染他沉默寡(,uǎ)言的性情。可是,第二节课我一进教室,李薇就举手报告:“老师,黄涛占我的位子~” 果然,黄涛静静地坐在左边的位子上,盯着课桌。好个霸道的孩子可又没有霸道里常含的匪气。 “你先坐在右边吧。”我对李薇说。李薇困惑而气愤地看着我,她也许不明白一向是非分明的老师怎么突然这么没有原则。其实我也不知道自己为什么要这么做,只是直觉总有些特别的理由。 做练习的时候,我恍然大悟:黄涛在用左手写字。学生们也很快发觉了,纷纷把目光转向黄涛,轻轻地议论着。黄涛的头越来越深地埋了下去。 “大家不要奇怪,有人善用右手写字,有人善用左手写字,用左手写字的人虽然非常少,但和大家一样是正常的,请大家专心做题。” 教室里慢慢静下来。放学后,我留下黄涛单独谈话。 “你从小就用左手写字吗,” “嗯。” “你写字时为什么不用右手压住本子的另一边呢,那样本子不会移动。” “我有压尺。”他固执地说。 “用手更方便些,长着右手不是让用的吗,”我有点生气。他低下头,不说话。 一个课间,学生做完操之后,我正回办公室,李薇气喘吁吁地赶上来:“老师,黄涛和别人打架了~” “为什么,” “不知道。做完操后,黄涛和几个男生呆在教室里,不知怎么就打起来了。我听见有人喊‘黄涛没右手~’” 我飞奔到教室,黄涛满面泪痕地和几个男生一起厮(sī)打。见我进来,男生们都停下来,黄涛趁机狠狠地用拳头砸(zá)着。 “住手~” 黄涛置(zhì)之不理,仍然挥动着拳头。我抢上前抓住他,喝道:“你还有没有纪律,~” “我不想上学了。”他冷漠地说。 “为什么,” “我不想让人拽(zhuài)着我的袖子研究我有没有右手~”他大吼一声,跑出了教室。 下午他没来上课。我拎着他的书包来到东方玻璃厂,找到他的家。开门的是黄工程师。 “老师……”他欲言无语。 “我想知道黄涛的右手是怎么回事,” “其实我早该告诉你的,可他不让。他小时候,我常带他去工地玩耍,一次意外事故中,他失去了右手。为此孩子变得十分敏感和自卑(bēi)。我们转了不少学,最后索性不上学,在家自学。因为,他受不了别人的同情和嘲笑――他太要强了。来到这儿时他也不愿上,我想农村的学生厚道,不会惹什么事儿,才硬送他来,可没想到又……” “为什么不上特殊教育学校,” “他不愿意,他说自己不是残疾。” 我心里一热:“他在哪儿,” 黄涛打开门。慢慢挪(nuó)出来,滞(zhì)滞地看着我。 我拿出书包:“我来给你布置一下今天的作业。” 一连两天,我让那几个打架的男生去黄涛家道歉。第三天,黄涛来了。过了一段日子,黄涛慢慢和同学们亲近起来,有一天,居然敢用左手和男生们掰(bāi)手腕了。胜利之后,他笑得很开心――毕竟还是一个孩子啊。在课堂上也敢举左手回答问题了。有时候我不叫他,他还把手举得高高的,一脸焦急。 可我心里一直放不下他袖子里的那只右手。我知道,让他有勇气举起左手,只是给他的精神一种保护一种抚慰,能使他有胆量举起那只无掌的右手,才意味着真正的灵魂的跃进。 那天,我讲解着 单元测试 部编版二年级下册第二单元测试题部编版二年级下册第二单元测试卷部编版二年级下册第二单元测试部编版二年级下册语文第二单元测试卷人教版七年级下册英语单元测试卷 。因为事先检查过,我知道黄涛做得很好。黄涛果然举起了手。我一直不叫他。问题快回答完了,我还是没叫他。 最后一道题是最难的。只有黄涛举起了手。我看着他,不作声。 “老师,我会~”他急得喊了出来。 “黄涛和别的同学一样,举起你的右手~” 黄涛怔住了。全班一片寂静。 “黄涛,举起你的右手。” 黄涛的泪水慢慢蓄(xù)满了眼眶。 “老师,他没有右手。”李薇怯生生地提醒我。 “举起你的右手。” 终于,黄涛慢慢举起了那只袖管套着的手臂。 “大家听着,黄涛什么也不缺,他也有右手,他的右手和你们的一样有请求回答问题的权利。黄涛记着:不要隐藏你的右手,只有举起你的右手,你才有可能站起来~” 一年之后,黄涛又转学了,从他的信里我知道:他在入团仪式上举起了右手,在所有 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 决他意志和心愿的时候,他都举起了那只无掌的右手。他说:“谢谢你们把失去的右手还给了我,我永远记着您的话――只有举起你的右手,你才有可能站起来~” 后来我还听说,他再也不穿那种长袖子的衣服了。在夏天,他和别人一样穿着T恤衫和短袖衣服。 (选自《百姓 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 》)
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