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海尔、联想、tcl企业文化分析与比较(一).doc

海尔、联想、tcl企业文化分析与比较(一)

那些稀松平常的对白已不在
2017-10-06 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《海尔、联想、tcl企业文化分析与比较(一)doc》,可适用于人力资源领域

海尔、联想、tcl企业文化分析与比较(一)海尔、联想、TCL企业文化分析与比较(一)文章来源:中国人力资源网企业竞争可以分为四个层次:产品竞争、行销竞争、战略竞争和文化竞争。企业产品竞争的成功是一种短期成功行销竞争的成功是一种中期成功战略竞争的成功是一种中长期成功只有文化竞争的成功才是企业长期成功的根本保证。本文通过对海尔、联想和TCL三个企业的企业文化分析与比较以论证企业文化对企业发展的重要作用并希望这些启示能够为意图建设企业文化的企业提供参考价值。一、海尔、联想、TCL企业文化建设的共同点(一)企业领导人的高度文化素养海尔、联想和TCL都建立了很好的企业文化体系这和企业领导人具有很高的个人文化素养是分不开的。所谓文化素养主要不是指狭义的文化程度高低而是指精神动力、价值观和行为模式。三位企业领导者共同具有如下的特点:有强烈的精神动力并充满激情地追求目标。海尔是从亏损万元起步的联想是万元起家的TCL是元起家的能够在市场经济激烈竞争的环境中脱颖而出把传统的大企业和外企甩在身后是一件非常不容易的事没有远大的志向和精神动力是难以达到这种结果的。他们不断的为自己和企业提出新的目标和方向从单一产品到多元化经营从国内名牌到国际名牌从一个落后的国有企业逐渐发展成为上市公司他们自我超越的脚步没有丝毫的迟疑。自信及坚忍不拔。自信就是相信自己的判断尤其在困难的时候坚定信心。在年在几乎全部的冰箱厂家都降价的时候张瑞敏不降价反而提价柳传志在国际品牌大军压境时不甘心只做代理建立自有PC品牌最终成为市场第一将当时的“老师”惠普甩在身后李东生总是后发制人在一个竞争已经很激烈的市场上异军突起彩电、PC、手机都是如此。强烈的民族自尊心和责任感。三位企业家都不约而同地将敬业报国融入企业的经营理念中海尔响亮地打出“海尔中国造”的口号联想提出“世界的联想”TCL要做“世界级的企业”这种爱国强国的思想从更高层次上激励着企业家取得进步。重视学习。企业家的领导能力和管理能力并不是天生具有的这和他后天的学习、实践分不开的。三位企业家都非常重视学习、实践和总结张瑞敏不仅对中国传统文化的精华如孙子兵法、易经、道德经等了如指掌还委托在海外工作的同事帮助收集最新的管理书籍使他能掌握世界最新的管理动向李东生和TCL的高层养成了互相赠送管理书籍的习惯有时同一本书会收到两三本。柳传志特别喜欢读企业家传记并结合自己的体会细细捉摸常常要读几遍每周六都要拿出半天时间整理个人思路。以身作则。张瑞敏要求员工打卡上班自己也打卡上班没有专车没有专用食堂。李东生要求员工上班穿西装自己在上班和公众场合永远西服革履出差轻车简从。柳传志至今还像个中科院的学者坐车看到当年的同事骑车而过心中感到不安。笔者到过三位企业家的办公室三位的办公室不约而同地即不大也都相当俭朴。(二)高度重视企业文化的建设张瑞敏认为自己在企业里的主要工作之一是做一个“布道者”。海尔是最早在企业里设置“企业文化中心”这一专门机构的企业“海尔报”不象有些企业的报纸主要是给外面看的“海尔报”揭露问题、批评起人来毫不留情。海尔“吃休克鱼”兼并红星电器的案例引起了哈佛大学商学院的关注成为知名的企业管理案例之一该案例展示海尔的兼并是以文化为先导的。海尔正是通过这种以无形资产盘活有形资产的方式将企业文化转化成一种生产力资源。现在海尔将这种文化扩展到国际投资方面海尔在美国的生产车间里也到处以中英文张贴着海尔的理念。联想的领导人柳传志有两个著名的比喻一个是“房屋图”柳传志认为如果把企业比作一栋房屋那么地基是企业文化与企业制度、屋体是资金流、信息流、物流等、屋顶是各种技术性的职能管理。柳传志认为哈佛大学商学院有关联想的案例里更多关注的是屋体和屋顶对地基这个部分说不清而中国企业的问题更多地是出在地基部分。另一个比喻是发动机公司提倡每个员工都成为“发动机”而不是“螺丝钉”。联想从年月开始用了一年的时间借助外部专家进行了细致的调研对联想文化进行了系统的检阅和疏理这样做大大提高了联想文化的精确性、普及性和系统性。TCL从年开始全面推进企业文化建设提炼出了适合TCL发展的核心价值观、企业经营目标和企业精神形成了以“合金文化”、“创新文化”和“危机文化”为特色的TCL文化提出来“文化是明日经济”的时代命题大力推行李东生总裁提出的“变革创新、知行合一”的理念。TCL部署了大规模、高强度的企业文化创新落实计划并将企业文化建设工作纳入干部KPI考核指针之中。TCL上上下下都认识到不建设具有国际竞争力的企业文化就不可能成为具有国际竞争力的企业。从这三个企业可以看到中国优秀企业对企业文化建设的深刻认识和重视。文章來源:中國人力資源網企業競爭可以分為四個層次:產品競爭、行銷競爭、戰略競爭和文化競爭。企業產品競爭的成功是一種短期成功行銷競爭的成功是一種中期成功戰略競爭的成功是一種中長期成功隻有文化競爭的成功才是企業長期成功的根本保證。本文通過對海爾、聯想和TCL三個企業的企業文化分析與比較以論證企業文化對企業發展的重要作用並希望這些啟示能夠為意圖建設企業文化的企業提供參考價值。一、海爾、聯想、TCL企業文化建設的共同點(一)企業領導人的高度文化素養海爾、聯想和TCL都建立瞭很好的企業文化體系這和企業領導人具有很高的個人文化素養是分不開的。所謂文化素養主要不是指狹義的文化程度高低而是指精神動力、價值觀和行為模式。三位企業領導者共同具有如下的特點:有強烈的精神動力並充滿激情地追求目標。海爾是從虧損萬元起步的聯想是萬元起傢的TCL是元起傢的能夠在市場經濟激烈競爭的環境中脫穎而出把傳統的大企業和外企甩在身後是一件非常不容易的事沒有遠大的志向和精神動力是難以達到這種結果的。他們不斷的為自己和企業提出新的目標和方向從單一產品到多元化經營從國內名牌到國際名牌從一個落後的國有企業逐漸發展成為上市公司他們自我超越的腳步沒有絲毫的遲疑。自信及堅忍不拔。自信就是相信自己的判斷尤其在困難的時候堅定信心。在年在幾乎全部的冰箱廠傢都降價的時候張瑞敏不降價反而提價柳傳志在國際品牌大軍壓境時不甘心隻做代理建立自有PC品牌最終成為市場第一將當時的“老師”惠普甩在身後李東生總是後發制人在一個競爭已經很激烈的市場上異軍突起彩電、PC、手機都是如此。強烈的民族自尊心和責任感。三位企業傢都不約而同地將敬業報國融入企業的經營理念中海爾響亮地打出“海爾中國造”的口號聯想提出“世界的聯想”TCL要做“世界級的企業”這種愛國強國的思想從更高層次上激勵著企業傢取得進步。重視學習。企業傢的領導能力和管理能力並不是天生具有的這和他後天的學習、實踐分不開的。三位企業傢都非常重視學習、實踐和總結張瑞敏不僅對中國傳統文化的精華如孫子兵法、易經、道德經等瞭如指掌還委托在海外工作的同事幫助收集最新的管理書籍使他能掌握世界最新的管理動向李東生和TCL的高層養成瞭互相贈送管理書籍的習慣有時同一本書會收到兩三本。柳傳志特別喜歡讀企業傢傳記並結合自己的體會細細捉摸常常要讀幾遍每周六都要拿出半天時間整理個人思路。以身作則。張瑞敏要求員工打卡上班自己也打卡上班沒有專車沒有專用食堂。李東生要求員工上班穿西裝自己在上班和公眾場合永遠西服革履出差輕車簡從。柳傳志至今還像個中科院的學者坐車看到當年的同事騎車而過心中感到不安。筆者到過三位企業傢的辦公室三位的辦公室不約而同地即不大也都相當儉樸。(二)高度重視企業文化的建設張瑞敏認為自己在企業裡的主要工作之一是做一個“佈道者”。海爾是最早在企業裡設置“企業文化中心”這一專門機構的企業“海爾報”不象有些企業的報紙主要是給外面看的“海爾報”揭露問題、批評起人來毫不留情。海爾“吃休克魚”兼並紅星電器的案例引起瞭哈佛大學商學院的關註成為知名的企業管理案例之一該案例展示海爾的兼並是以文化為先導的。海爾正是通過這種以無形資產盤活有形資產的方式將企業文化轉化成一種生產力資源。現在海爾將這種文化擴展到國際投資方面海爾在美國的生產車間裡也到處以中英文張貼著海爾的理念。聯想的領導人柳傳志有兩個著名的比喻一個是“房屋圖”柳傳志認為如果把企業比作一棟房屋那麼地基是企業文化與企業制度、屋體是資金流、信息流、物流等、屋頂是各種技術性的職能管理。柳傳志認為哈佛大學商學院有關聯想的案例裡更多關註的是屋體和屋頂對地基這個部分說不清而中國企業的問題更多地是出在地基部分。另一個比喻是發動機公司提倡每個員工都成為“發動機”而不是“螺絲釘”。聯想從年月開始用瞭一年的時間借助外部專傢進行瞭細致的調研對聯想文化進行瞭系統的檢閱和疏理這樣做大大提高瞭聯想文化的精確性、普及性和系統性。TCL從年開始全面推進企業文化建設提煉出瞭適合TCL發展的核心價值觀、企業經營目標和企業精神形成瞭以“合金文化”、“創新文化”和“危機文化”為特色的TCL文化提出來“文化是明日經濟”的時代命題大力推行李東生總裁提出的“變革創新、知行合一”的理念。TCL部署瞭大規模、高強度的企業文化創新落實計劃並將企業文化建設工作納入幹部KPI考核指針之中。TCL上上下下都認識到不建設具有國際競爭力的企業文化就不可能成為具有國際競爭力的企業。從這三個企業可以看到中國優秀企業對企業文化建設的深刻認識和重視。下面是赠送的团队管理名言学习,不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!、沟通是管理的浓缩。、管理被人们称之为是一门综合艺术“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力“艺术”是因为管理是实践和应用。、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。、管理就是沟通、沟通再沟通。、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”其验证不在于逻辑,而在于成果其唯一权威就是成就。、管理者的最基本能力:有效沟通。、合作是一切团队繁荣的根本。、将合适的人请上车,不合适的人请下车。、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。、企业的成功靠团队,而不是靠个人。、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。、赏识导致成功,抱怨导致失败。、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。、已所不欲,勿斲于人。、卓有成效的管理者善于用人之长。、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是循着一个规律,一步一个脚印地走。、大成功靠团队,小成功靠个人。、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……邹韬奋、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。佚名、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦、三人行必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。孔子、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦、丼世不师,故道益离。柳宗元、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是劢力。西蒙、一日为师,终身为父。关汉卿、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。卢梭、捧着一颗心来,不带半根草去。陶行知、君子藏器于身,待时而劢。佚名、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳、教师是人类灵魂的工程师。斯大林、学者必求师,从师不可不谨也。程颐、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。莎士比亚、养体开智以外,又以德育为重。康有为、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。韩愈、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马、学贵得师,亦贵得友。唐甄、故欲改革国家,必先改革个人如何改革个人?唯一斱法,厥为教育。张伯苓、为学莫重于尊师。谭嗣同、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困投合时机的行劢,却能令人致富。克拉克、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。罗素、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知、少年进步则国进步。梁启超、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。佚名有关刻苦学习的格言、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。、学问渊博的人,懂了还要问学问浅薄的人,不懂也不问。、人生在勤,不索何获。、学问勤中得。学然后知不足。、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。、成功,艰苦劳劢正确斱法少说空话。、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。、你想成为并福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。、天才绝不应鄙视勤奋。、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。、智者千虑,必有一失愚者千虑,必有一得。、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物衡唯平,始能权物。、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

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