培训活动策划
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培训活动策划
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为了深入推进大学生骨干的培养工作,进一步促进我校学生干部队伍的建设,本期培训以和-谐发展为统领,着眼于培养学生干部的综合素质,调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变,提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识,创新意识,增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力,实现学生干部稳步、健康的发展,从而进一步增强我系学生干部队伍的凝聚力、战斗力,培养后备人才,为系日后各项工作的成功开展奠定基础,特制定本培训
方案
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。
为了响应国家号召,积极推进大学生骨干的培养工作,结合团结协作、不断创新的时代精神,本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我系学生干部的综合素质,进一步打造其先锋魅力。通过理论学习,明确工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。参加具体实践,促进自身的沟通交流意识,增强团体合作精神,同时通过实践学习,完善学生干部工作机制,更进一步提升学生干部组织为广大学生群体服务的意识和能力,树立亲和及实干的良好形象.
(一)理论学习时间:2009年11月30日(周--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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一)——2009年12月5日(周六)
(二)具体实践时间:2009年12月6日(周日)——2009年12月13(周日)
本次学生干部培训是在我校团委学生会主席团筹部署下,成立筹备小组,由学生会副主席黄明鹃牵头,校学生会纪检部负责具体组织实施。
本次培训主要以理论讲授和实践认知相结合(网络学习、视频学习、面授讲座、运动拓展)的方式进行,用理论武装思想,结合实践,增强学生干部的服务意识,提高学生干部的实践学习能力,并结合专业知识提高学生干部应对时局的能力。
礼仪、团队精神、责任心,为人处事、即兴演讲、口才、如何做一名师院的学生干部、人际关系处理
1.宣传阶段:
(1)海报宣传:由宣传部出一张海报,贴于第一食堂旁。
(2)广播台宣传:与广播台的相关负责人联系,对我系培训活动的开展进行宣传。
(3)邀请校报记者参加我系的培训活动,并积极提供相关材料。
、分组阶段:
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(1)本次参加培训的学生干部共有40名左右,将按照部门分配,共七组(民族工作部分配到文体部)。每组选出一名组长、一名副组长和一名书记员。
(2)于12月1日将各小组正副组长及成员的名单公布于通告栏。于11日29日召集各小组的正副组长进行工作会议,明确分工
制度
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,做好详细的工作安排,促进活动的顺利开展。
、材料收集:
(1)11月28日前收集学生会参加培训的学生干部名单
(2)收集相关的培训材料,认真听取教师、学生干部的意见和要求,有选择地挑选具有教育意义的培训材料。
时间:
地点:
内容:讲座
时间:
地点:
内容:讲座
时间:
地点:小组自定
内容:小组讨论: 针对手中的学习材料及讲座--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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中的看法进行讨论,同时对即将进行的实践阶段提出自己的想法和意见,由各组组长及记录员做好笔记,作为最后总结评奖大会的材料。
1.11月28日宣传部做海报,同时工作人员制作报名表。
.11月29日张贴海报公示比赛详情介绍与参赛方式,同时由各班宣传委员发放报名表。
.12月1日开幕式上向09新生干部发出策划大赛的邀请并公布初赛主题。
.12月2日将报名表上交,提前联系相关评委负责人。
.12月9日由各班宣传委员将初赛策划作品收齐上交,并由评委组进行评审,最终选6-8组进行决赛。
.12月10日公布决赛名单与决赛时间,请选手做好下一轮准备。
.提前
申请
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比赛场地,联系决赛的老师评委与学生评委制定评分
标准
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。
.12月13日进行决赛。
.根据比赛情况评出获奖小组。设定:一 二 三 等奖各一 二 三组。
1.主持人宣布开场
.展示团队口号
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.主持人宣布游戏规则(积分制),每个小游戏分两批进行,每批七组,每个游戏开始前给每个队伍5分钟的准备时间。
.游戏:主持人宣布游戏开始
.活动尾声:
A计分人员统计分数,嘉宾发言活动意义。并要求每个队伍在三天后上交一份活动心得.
B分数出来后,主持人公布,并宣布团体一,二,三等奖。(分别为1,2,2名),并由嘉宾颁发奖状及奖品,获奖团队派组长上去领奖。获奖团队和嘉宾主持合影留恋。
1、目的:
为了使学员更加积极的参与干部培训活动,夯实培训内容,加强培训效果,进一步提高学生干部队伍的综合素质,培训考核根据各组学员的综合表现评选出“优秀学员”和“优秀团体”颁发证书,具体要求如下:
、评选:
优秀学员:
(1)遵守考勤制度,积极参与本期培训学习期间各项活动.
(2)态度端正,认真听讲,做好笔记,勤于思考,--------------------------------------------最新精选范文分享--------------谢谢观看--------------------------------------
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积极撰写
培训心得
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.
(3)在分组讨论和经验交流中表现突出,提出建
设性意见
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