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珠岙小学美德少年推荐表.doc

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上传者: George庆 2018-02-13 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《珠岙小学美德少年推荐表doc》,可适用于表格/模板领域,主题内容包含珠岙小学美德少年推荐表姓名:叶琳筱性别:女民族:汉出生年月:年月日所在城市:浙江省三门县珠岙镇就读学校:珠岙中心小学推报类型:叶琳筱五年级三班学生。符等。

珠岙小学美德少年推荐表姓名:叶琳筱性别:女民族:汉出生年月:年月日所在城市:浙江省三门县珠岙镇就读学校:珠岙中心小学推报类型:叶琳筱五年级三班学生。她充满爱心、自强自律、品学兼优、全面发展以自己的实际行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。曾获得读书大王、优秀班干部等荣誉。在学校对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真的完成“时间是挤出来的我要多学习多美德少年介锻炼自己。”叶琳筱同学总是这样说。课余积极参加校内外绍:的学习及活动并积极参与校园建设是称职的小志愿者对于公益活动认真准备付出了许多辛劳和汗水。我叫叶琳筱是珠岙小学的一名女生今年岁是一名德才兼备、品学美德少年事兼优的好学生。迹:我是知识的贪婪求索者。我学习勤奋刻苦上课专心听讲积极举手发言每学期都被评为“三好生”。我平时很喜欢看书和书结下了不解之缘有空时把书中的好词好句摘录下来。我看的书很多有《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》|、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……通过阅读我懂得了许多做人的道理通过阅读我的知识越来越丰富兴趣也越来越广泛通过阅读我的写作能力得到了锻炼作文水平也大大提高多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项。在学校里我是同学们的好伙伴老师的小助手。作为班级的值日班长我丝毫没有别的同学身上那种狭隘自私的心理。对于班里学习困难的同学遇到不能解的难题我总能伸出援助之手拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解直到他们弄懂为止。因此同学们遇到不明白的问题都愿意和我一起探讨、交流向我请教。班级是我的另一个家我对她充满了热爱之情积极为她努力付出为她增添光彩。班级里的每一期黑板报都凝聚着我和同学们的智慧和汗水而且每一次在学校评比中都能获得最高奖项。班级搞班队活动我作为文艺委员有着义不容辞的责任去组织去排练。我也是一个非常有公德心的女孩。虽然生活中的我很节约但在每次“„爱心助学一日捐”和为灾区伙伴捐款捐物时我都毫不吝啬慷慨解囊捐得最多。在公共汽车上只要看到老弱病残上车我都会主动让座。我不仅有公德心还富有正义感。我爱憎分明。在校园里主动帮助弱小的同学。有一次我看到一个高年级男生正在欺负三年级的小同学心里非常气愤也顾不得自己是个女孩子疾步走上前去和那个高年级男生理论起来说得他哑口无言并拉着小同学去找大男生的班主任老师评理。在老师的批评教育下大个子男生认识了自己的错误向小同学赔礼道歉。正因为我有这种敢作敢为助人为乐的精神大家遇到什么困难都来找我都喜欢和我交朋友。天性至真至纯追求见善尽美的我以热心和豁达为曲弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌我用理想和追求作笔进去和奋发为墨努力书画着多彩的人生画卷~在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下我这一棵幼小的苗正在茁壮成长总有一天我会成为一棵参天大树~推荐申报理由:具体要求、每个学校推选名优秀队员。、校级推荐类型请注明可以是:诚实守信、团结友爱、孝老爱亲、自强不息、文明出行。、个人简介:字以内。、主要事迹:字(典型事例)。参考范文:个人介绍:我叫余辉出生于年月日现就读于瑞安市马鞍山实验小学五年级四班。我取得过的学校荣誉有:卫生标兵、纪律标兵、全面发展学生等班级荣誉有:寒、暑假好少年、全面发展学生等。我成绩不错在班里名列前茅现在担任英语课课代表。我对待学习一丝不苟脚踏实地的去学习课前做好充分的预习课后与同学交流取长补短与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。在课外我是一名遵守公德、乐于助人的学生。在外出旅行的路上会提醒爸爸妈妈遵守交通规则不乱闯红灯、酒后驾车做到文明出行。每一次在路上遇到一些乞讨的老人我都会或多或少的摸出一些零钱给他们尽管有些人告诉我他们是骗子但我认为在他们之中总有人需要帮助我要帮助他们。主要事迹:我曾经读过一篇文章叫《给我一个承诺》我记住了其中一句话“当别人有困难的时候你也要尽力帮助他”这一句话已经深深地刻在了我的心头所以在生活中我会在别人需要的时候给予他最大的帮助。就在前几个星期我坐公交车去奶奶家。上车坐下过了一站上来一位白发苍苍戴着老花镜的老奶奶拄着拐杖一步步的上了车课这时车上已经没有空座位了老奶奶只能靠着门边的柱子站着。车子开动了老奶奶可能因为走累了有点站不住她慢慢的靠近旁边一位年轻的叔叔前轻轻的拍了拍他的肩用沙哑的声音对他说:“小伙子我老了骨头不行了你能不能给我让个座。”那位叔叔皱了皱眉毛有点生气的说:“大娘这个位置我好不容易才抢到的才坐了一站呢你找别人吧啊。”老奶奶又靠近一位年轻的阿姨旁边想请她让个座“姑娘••••••”话还没有说完那位阿姨就发话了:“婆婆不好意思我也是刚上来的位子还没有坐多久呢。”老奶奶沮丧地又靠到了柱子上。看见老奶奶三番几次的吃了闭门羹我的心里很不是滋味望着满车的叔叔阿姨我想:这几位叔叔阿姨可真是名符其实的“睁眼瞎”老奶奶问了也不让个座于是我站起来来到老奶奶旁边扶着老奶奶到了我坐的位子前请她坐下。当老奶奶问起我的名字时我情不自禁的想起了雷锋叔叔来:“做好事不留名做为一个少先队员这是我应该做的。”其实做这么点小事是完全不够的。我们应该从小事做起从身边的点点滴滴做起。当我们看到爷爷奶奶和需要帮助的人过马路时应该伸出援助之手帮助他们当我们看到老、弱、病、残、孕坐车坐船时应该及时给他们让座不做“睁眼瞎”当我们在路上、学校里看到别人遗落的物品时应该及时交给警察和老师不能据为己有令失主担心。在家里我尊敬长辈孝敬父母。在周末吃完晚饭后就主动提出帮妈妈洗碗、擦桌子给妈妈一个空闲的时间。在写完作业后我会帮妈妈做些力所能及的家务什么洗衣服、打扫房间、做饭全部都划进了我的工作。但妈妈怕会影响我的学习就拦着不让我做我就作出一副轻松的样子说:“老妈劳逸结合啦就当锻炼锻炼嘛。”妈妈就只能随我去了。我更是奶奶爷爷姥姥姥爷的掌上明珠、心肝宝贝。奶奶和爷爷经常让我和弟弟去他们家玩我有空也会去看看他们奶奶去寺庙里带回来的东西总给我留着什么饼干啦新鲜的水果啦饮料罐头都会放在一个篮子里时刻准备着。有时候东西已经快过期了也舍不得给自己吃掉我不止多少次劝说过“现在我不小了奶奶不用太担心我啦好吃的东西多给自己吃掉不用全部都给我留着了。”奶奶那肯啊她总说我现在在长身体更要多些营养。申报理由:我是一名遵守公德、孝老爱亲的学生。个人介绍:我叫俞同和是广济中心小学班的学生。到岁时候我还不会说话家里人也是在一次偶然接听电话中发现我听力有问题。去医院检查后都说没办法治疗的最后上海耳鼻喉医院确诊是先天神经性耳聋。医生给我配了助听器后勉强可以听到一点声音但要想开口说话还必须经过语言康复治疗。从此奶奶就带着我每星期三天去康复中心治疗中心的老师不光口对口教我学发音教我对着镜子纠正自己发音的口形一点一滴地学着拼音、说话还提前教我学一年级上册的语文和英语就这样无论是酷暑还是寒冬不管是刮风还是下雨坚持学了四年从而我也逐渐养成了预习课文和喜欢看书的好习惯。年的秋天我戴着助听器与同龄小朋友一样步入了正常人的学校现在回想起当时能够背着书包去学校的情景我都能高兴好一阵子因为我太渴望上学太喜欢念书了。主要事迹:入学后我比其他同学加倍努力。生怕听不清课上内容所以注意力特别集中积极开动脑筋举手发言按时完成作业。几年来门门功课成绩优秀得到了老师和同学们的一致好评。由于听力障碍我不会唱歌从小爷爷就指导我练习弹奏琵琶。弹琴对我来说就更不是一件容易的事了最大的困难是节奏把握不好。因此只有反复练、重复练练到手上破了皮我也不叫疼不叫苦。除了每天练习外每逢节假日、双休日更会挤出半天时间来重点练习。现在已在练八级曲谱。体育方面哪里有欠缺就从哪里着手加倍锻炼天天早上绕着门前的大花园跑上几圈。假期中我都会自觉地把新课文内容事先预习一遍。我十分喜爱看课外书从中学到了我在课堂上学不到的知识。功夫不负有心人我的刻苦勤奋、加倍努力结出了丰硕的果实。除了第一学期被评为学习积极分子外年年都被评为三好学生、优秀班干部和四好少年。除了自己学好知识外我还是一个乐于助人和很注意保护环境的女孩。同学们有什么困难和不懂的地方来问我我总是热情地帮助解决。回家后有同学把作业忘记抄了打个电话来问我总是耐心地告知。我深知优异的成绩来之不易因为成绩的背后离不开学校为我提供的好环境离不开老师对我的培育、长辈对我的关爱、督促和同学们对我的帮助我要继续以海伦凯勒为榜样做学习和生活的强者做一个对社会有用的人。申报理由:俞同和是一个活泼开朗爱好广泛的小女孩。四年来在老师的谆谆教诲下这个女孩子从一个懵懂无知的孩子已成为了一个德、智、体、美、劳都比较优秀的女孩子。四年中她一直担任班长一职。她工作十分出色是老师的得力小助手。她遵守校纪校规、遵守小学生守则从不迟到早退。她热爱集体有强烈的集体荣誉感班级中版面设计美观的黑板报经常出自她的手。她诚实守信乐于助人团结同学不仅经常热情地帮助同学还帮助独自居住的邻居奶奶做力所能及的事。她虽然听力有障碍但她虚心好学每天戴着助听器上学上课认真听讲从不开小差当老师提出问题她经常抢着举手发言。她喜爱阅读各种课外书经常上网查阅资料不断扩大自己的知识面各科成绩优秀。她还利用课余时间学习弹琵琶绘画等。每学期都被评为校三好生优秀队干部、四号少年。“小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。”在老师辛勤教育下我们期待俞同和同学身残志坚自强不息做一个学习和生活的强者。

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