庙镇小学校本培训工作
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
(十一五06-10)
(2007学年度)
根据市教委关于教师全员培训工作的指导意见和市教委整体日程安排,结合学校教师教育教学工作的实际情况与校本研究、校本培训情况,对本校全员培训工作日程作如下安排:
一、领导重视 全面规划
1、据上级文件精神,对照十一.五规划,讨论制定07年度计划
2、落实分年度重点工作
二、校本培训中的学习项
1)继续解读《新课程
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
》,从课程标准中找变化,析差距,思对策,加强对教学内容、教学对象的研究,正确处理教材。
2)教育者必须做到教书育人,以德育为核心,培养学生的创新精神、实践能力,重视培养学生的良好习惯与学习兴趣。
3)树立以学生发展为本,热爱学生,减轻学生过重的课业负担,以关心人、发展人、培养人为宗旨。重视对智优生的培养与补差工作。
4)对新教材、新观念深入学习,更好地开展教学实践研究,转变教学行为。
三、校本研训中的教学常规项中的培训:
1)做到人人有个案,提倡积极参与有效的集体备课。
2)围绕学习训练方式加强研究交流,倡导探究、自主、合作、体验性学习。
3)结合“六个一”活动,教师积极参与日常教学研究、总结。
4)以学科为单位把握好整体与个体的分析,重视教师的反思性质析。
5)确立研究的重点,针对热点,难点,落实研究措施,解决有效的实际问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。
6)以课题研究为抓手,以日常教学为主画面,、深入开展研究竞赛活动。
7)撰写教学论文、体会、案例、反思,上教研平台参与交流论坛。
8)重视教学过程的分析反思,树立综合全面的评价观与质量观。
9)几项重点工作:
(1)把好备课关
现状:教师优秀案20%,大部分应付式,抄袭式,挪用式,检查上也欠力度,留于形式(时间短),评价上注重表扬,对不达基本要求的与未交者轻轻掠过。
目标:人人有个案,备课质量明显改观。
对策:校检查记录2次(期中后一次:点评:结束前一次:评定),组织全校性的展览一次,并加以评选等第。对集体备课明确具体的要求,避免假戏式。
(2)瞄准课堂
现状:现有的日常好课不是很多,除几位上进心强的教师外,一般课占大多数,高效运行的好方法的纳入与形成特点还存问题。
目标:向课堂要质量,教师要有在自己教学下学生所形成的某能力的成就感。删除新的差课。
对策:认准课堂反复抓,抓反复,领导(常巡课,每周两课)、教师保证听课量(统一发稿),本学期开展一次评比活动(评价促进),以展示交流的形式亮相可检项。
(3)抓长效
现状:对学生良好习惯培养教师认识不够,重视程度不够,急功近利、浅效者为多。部分班落实不够,贯彻不力,相反有些不良习惯悄然形成。
目标:结合今天行动计划,抓好养成教育,据学科特点,逐步深入。加大检查力度
策略:本学期在上学期基础上继续抓好落实,同时增加必要的训练项(对照计划要求与不同年级的达成目标)
在全体老师倾注于教育事业、倾注于培养学生、发展学生的勤奋工作下,善于学习,善于研究,善于思考,学校的教学工作一定会更有进展。
四、网上培训工作:
1、把任务式变为教师基本自觉接受行动,实行县培训汇报制,积极参与网上发帖交流,完成往上阅课点评学习等活动。
2、积极完成县校阶段性的基本任务,完成培训的基本项,同时积极参加网上点评,网上学习(课程),网上交流等活动。
3、做好全员暑期培训工作的分步落实
五、学校教研
7-12月教学研究活动一览表
*暑期培训
第一周:升旗仪式
第二周:开学典礼
第三周:分组总结讨论
第四周:大组集体教研(学习、计划、分组)
第五周:专题学习/集体备课(确定进度、备课计划、主讲等)负责:各备课组长
第六周:国庆节
第七周:学习、安排/分组观看教学案例光盘
第八周:学科组实践课/评析交流
第九周:学习、安排/集体备课、备课组教研:刘莉 黄佩英 徐祖飞 黄学梅 陈群
第十周:大组活动/教学观摩、教学评析、论坛
第十一周:学习、安排/集体备课、命题工作 负责人:各备课组长
第十二周:中考工作/教学论坛暨各组竞赛评比活动
第十三周:学习、安排/质析交流,组内反思(命题、学习现状、教学状况、反思对策)
第十四周:学科组实践课/评析交流 负责人:各抓线负责人:
第十五周:学习、安排/集体备课、业务学习,负责人:各备课组长
第十六周:大组活动/教学观摩、教学评析,
第十七周:学习、安排/教学论坛、教师基本功竞赛活动 负责人:各抓线
第十八周:学科组实践课/评析交流,
第十九周:学习、安排/教学论坛,教研组工作总结、制定复习计划
第二十周: 讲座、论坛、评析 负责人:陆佩忠、各抓线 A、大组听讲座 B、分组阅光盘(现场授课)、交流评析
第二十一周: 综合学科测查考核评比工作。
第二十二周: 复习工作、终考命题工作。考试、质析工作。
2-6月教学研究活动一览表
学科教学研究活动计划表 0802
时间
形式
学科
内容
地点
主讲
达成要点
资料收集
第一周:
分组参加县培训,落实学科教学要求,学习相关资料。下发
教案
中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载
样张。建立学生帮教卡研讨活动
各学科
培训学习,确立学期工作重点等
各办
陆佩忠
组长及时传达备课按照样张辅导计划建卡
学科年级要点教案样张要求个别辅导计划
第二周:
各组进行质量信息反馈(重点为三年级例)总结,确立本学期主题,制定好计划(重点为作业项),分组总结讨论,形成全校学期研究总分案
各学科
1.质量分析2.依照表格要求、组内实际,确立组内方案3.学习作业要求
分四组 二楼
大组长
质量分析反思组内落实方案作业合作落实
现代教学专页汇总学科质析有关作业要求
第三周:
大组集体教研(学习、计划、分组),明确本学期重点工作与相关要求(备课评比反馈、备课要求与表格解读、学科质析反馈)。学习研训部下发的《教师教学活动的要求和管理建议》及教案
全体教师
学习研训部下发《教师教学要求和管理建议》明确本学期重点。重点学习小班化教育资料。
阅览室
陆佩忠
明确学期活动确立二次优案学校抓好备课组内研讨作业
质析反馈资料计划资料要求
第四周:
专题学习:重点为小班化教育.解读海小李淑萍教案。负责人:抓线领导 下发相关系列资料
语文
1、明确本学期集体备课内容要求形式。2、小班化教育的全面铺开、研究
阅览室
黄庆娣
研读优秀教案把握备课要领
小班专题资料优秀教案范例本校推进要求
第四周:
专题学习:重点为小班化教育.解读海小李淑萍教案。负责人:抓线领导(亦可另选对应内容)
数学
1、明确本学期集体备课内容要求形式。3、小班化教育的全面铺开、研究
三1 教室
陈美英
研读优秀教案知道备课要领
小班专题资料优秀教案范例本校推进要求
第四周:
专题学习:重点为小班化教育.解读海小李淑萍教案。负责人:抓线领导(亦可另选对应内容)
英语
1、明确本学期集体备课内容要求形式。4、小班化教育的全面铺开、研究
三2 教室
黄赛萍
研读优秀教案知道备课要领
小班专题资料优秀教案范例本校推进要求
第四周:
专题学习:重点为小班化教育.重点研究备课问题。负责人:抓线领导
综合
1、明确本学期集体备课内容要求形式。5、小班化教育的全面铺开、研究
三3 教室
张利人
结合研读优案备课抓住特点
小班专题资料优秀教案范例本校推进要求
第五周:
备课组活动:1.集体备课(五案)2.上课(组内择时调课参加,并为助教,课后修案)负责执教:各备课组长:卫琴 庆娣 陈胜 利萍 沈娟
语文
各年级组确立本学期集体备课内容,与实践课结合起来,单元配置。
各办
黄庆娣
形成备课教案现场教学跟踪课后研讨修正
集体备课教案共同上课照片
第五周:
备课组活动:1.集体备课(三案:低中高)2.上课(组内择时调课参加,并为助教,课后修案)负责执教:各备课组长:张萍 荣弟 文若
数学
传达教研组长会精神,认领集体备课内容,学科分三组集体出台一份教案
各办
陈美英
形成备课教案现场教学跟踪课后研讨修正
集体备课教案共同上课照片
第五周:
备课组活动:1.集体备课(三案:低中高)3.上课(组内择时调课参加,并为助教,课后修案)负责执教:各备课组长:羽丹 方超 莲兰
英语
传达教研组长会精神,认领集体备课内容,学科分三组集体出台一份教案
各办
黄赛萍
形成备课教案现场教学跟踪课后研讨修正
集体备课教案共同上课照片
第五周:
集体备课(确定重点、备课落实与研究、主讲任务等或教研活动示范研讨)负责人:备课组长
综合
确立本学期集体备课科目内容等
各办
张利人
形成组内方案现场教学研讨
备课活动内容组内活动照片
第六周:
学科组实践课/教学观摩、评析交流、论坛活动 执教师:张慧(A、主题:小班化教学理念体现探讨B、现场授课 C、问题探究)
语文
实践课 语文第八册《真正的愤怒》课后研讨
二2 教室
黄庆娣
现场观摩评析小班教学研究
说案教案资料评析活动资料照片发言记录
第六周:
学科组实践课/教学观摩、评析交流、论坛活动 执教师:荣弟(A、主题:小班化教学理念体现探讨B、现场授课 C、问题探究)
数学
实践课 数学第六册《应用题教学》课后研讨
二2 教室
陈美英
现场观摩评析小班教学研究
说案教案资料评析活动资料照片发言记录
第六周:
学科组实践课/教学观摩、评析交流、论坛活动 执教师:孙昕(A、主题:小班化教学理念体现探讨B、现场授课 C、问题探究)
英语
实践课 英语第八册《Unit5》课后研讨
三2 教室
黄赛萍
现场观摩评析小班教学研究
说案教案资料评析活动资料照片发言记录
第六周:
组织开展教学论坛活动(以体育学科为例)。
综合
以东门小学李胜艳的课为例进行备课研讨 其他学科的优秀教案推荐
三3 教室
张利人
教案案例评析小班教学研究
说案教案资料评析活动资料照片发言记录
第七周:
学习、安排/集体备课活动、作业交流研究 主题资料学习 负责人:各备课组长 主题资料学习
语文
各年级组确立备课内容,作业合作交流,阶段总结
各办
黄庆娣
形成备课教案组内作业成套
集体备课教案主题资料内容
第七周:
学习、安排/集体备课活动、作业交流研究 主题资料学习 负责人:各备课组长 主题资料学习
数学
各年级组确立备课内容,作业合作交流,阶段总结
各办
陈美英
形成备课教案组内作业成套
集体备课教案主题资料内容
第七周:
受领导听课教师每人写一份反思报告 然后交流研讨
英语
听课后反思交流 集体研究提高数学教学质量策略
校长室
黄赛萍
反思教学行为形成提高方略
专题反思报告组内提高方案
第七周:
学科组实践课/教学观摩、评析交流、论坛活动 执教师:震宇(A、主题:小班化教学理念体现探讨B、现场授课 C、问题探究)
综合
低中年级篮球教学--拍球
操场
张利人
现场观摩评析小班教学研究
说案教案资料评析活动资料照片发言记录
第八周:
观摩评课活动:862:了解内容、集体观看、交流评比
语文
《一幅名画的诞生》阅读评课内容资料,抓点评析,并成稿。
阅览室
黄庆娣
集体收视光盘评价分析感悟
课例主题资料评析交流资料评比总结材料
第八周:
观摩评课活动:862:了解内容、集体观看、交流评比
数学
《增加几倍增加到几倍》阅读评课内容资料,抓点评析,并成稿。
三1 教室
陈美英
集体收视光盘评价分析感悟
课例主题资料评析交流资料评比总结材料
第八周:
观摩评课活动:862:了解内容、集体观看、交流评比
英语
《My Fiend6》阅读评课资料,抓点评析成稿。
三2 教室
黄赛萍
集体收视光盘评价分析感悟
课例主题资料评析交流资料评比总结材料
第八周:
观摩评课活动:862:了解内容、集体观看、交流评比
综合
《做个小开关》知内容,抓点评析,成稿。
三3 教室
张利人
集体收视光盘评价分析感悟
课例主题资料评析交流资料评比总结材料
第九周:
命题、单项测查、期中测试工作 负责人:各备课组长
语数英
命题研究
各办
各大组长
命题方案内容试卷测查分析
命题试卷内容质量分析总结
第九周:
命题、单项测查、期中测试工作 负责人:各备课组长
各组
单项测试命题研究
各办
施斌
命题方案内容试卷测查分析
单项测试试卷质量分析总结
第十周
教学论坛暨各组竞赛评比活动(基本技能:课堂教学设计)
语文
教学设计竞赛 选四年级期中后课文《小珊迪》
三1 教室
陆佩忠
课文设计要求教师设计方案评比结果总结
课文设计要求教师设计方案评比总结材料
第十周
教学论坛暨各组竞赛评比活动(基本技能:课堂教学设计)
数学
教学设计竞赛 选四年级期中后课文《小珊迪》
三2 教室
张元
课文设计要求教师设计方案评比结果总结
课文设计要求教师设计方案评比总结材料
第十周
教学论坛暨各组竞赛评比活动(基本技能:课堂教学设计)
英语
教学设计竞赛 选四年级期中后课文《小珊迪》
三3 教室
张萍
课文设计要求教师设计方案评比结果总结
课文设计要求教师设计方案评比总结材料
第十周
教学论坛暨各组竞赛评比活动(基本技能:课堂教学设计)
综合
以下周教学进度中的教学内容为参赛内容
阅览室
施斌
课文设计要求教师设计方案评比结果总结
课文设计要求教师设计方案评比总结材料
第十一周
质量评析交流(命题、教与学状况、反思对策) 集体备课:主题:命题与课堂教学中的问题设计
全部
质析、命题与课堂教学探讨
分四室
陆佩忠
质析交流活动教学设计资料
质析交流记录主题研讨资料
第十二周
大组活动/教学观摩、教学评析、论坛活动 执教师:费敏(A、主题:小班化教学探讨、观点 B、现场授课 C、评析交流)
全体教师
观摩评析、研讨交流
实验室
费敏
教师参与听课参与研讨评析
上课系列资料研讨评析记录小班教学资料
第十三周
教科讲座《中等生学习潜能的开发研究》
全体教师
听讲座
音乐室
张利人
教师聆听讲座 教师互动研讨
活动情况记载教师记录材料讲座讲稿资料
第十四周
学科组实践课/教学观摩、评析交流、论坛活动 执教师:徐冬伊(A、主题:小班化教学理念体现探讨B、现场授课 C、问题探究)
语文
实践课 语文第八册《他从火里跑出来》课后研讨
三1教室
陈娟
现场观摩评析小班教学研究
说案教案资料评析活动资料照片发言记录
第十四周
学科组实践课/教学观摩、评析交流、论坛活动 执教师:美英(A、主题:小班化教学理念体现探讨B、现场授课 C、问题探究)
数学
实践课 数学第六册《解题步骤与方法研究》课后研讨
四1 教室
陈美英
现场观摩评析小班教学研究
说案教案资料评析活动资料照片发言记录
第十四周
学科组实践课/教学观摩、评析交流、论坛活动 执教师:孙昕(A、主题:小班化教学理念体现探讨B、现场授课 C、问题探究)
英语
实践课 英语第八册《Unit11》课后研讨
四1 教室
黄赛萍
现场观摩评析小班教学研究
说案教案资料评析活动资料照片发言记录
第十四周
学科组实践课/教学观摩、评析交流、论坛活动 执教师:周惠祥(A、主题:小班化教学理念体现探讨B、现场授课 C、问题探究)
综合
美术教学 色彩的运用 主讲 周惠祥
二2 教室
张利人
现场观摩评析小班教学研究
说案教案资料评析活动资料照片发言记录
第十五周
备课组活动:1.集体备课(五案)2.上课(组内择时调课参加,并为助教,课后修案)负责执教:各备课组长:翠娣 张慧 冬伊 佩英 雅萍
语文
各年级组确立本学期集体备课内容,与实践课结合起来,单元配置。
各办
黄庆娣
形成备课教案现场教学跟踪
集体备课教案共同上课照片
第十五周
备课组活动:1.集体备课(三案:低中高)2.上课(组内择时调课参加,并为助教,课后修案)负责执教:各备课组长:张萍 荣弟 文若
数学
传达教研组长会精神,认领集体备课内容,年级组集体出台一份教案
各办
陈美英
形成备课教案现场教学跟踪
集体备课教案共同上课照片
第十五周
备课组活动:1.集体备课(三案:低中高)3.上课(组内择时调课参加,并为助教,课后修案)负责执教:各备课组长:羽丹 方超 莲兰
英语
集体备课方案落实,学科组备课第七周二下午实践课:
一年级
小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划
《Unit4》
各办
黄赛萍
形成备课教案现场教学跟踪
集体备课教案共同上课照片
第十五周
集体备课(确定重点、备课落实与研究、主讲任务等或教研活动示范研讨)负责人:备课组长
综合
确立本学期集体备课科目等
各办
张利人
形成组内方案现场教学研讨
备课活动内容组内活动照片
第十六周
教学论坛暨各组竞赛评比活动(据各组计划,有备课、评课、展示案例、小报、基本技能、教育论文等)
语文
粉笔书写与即兴说话(抽签)还有组内另选竞赛评比内容
阅览室
陆佩忠
有关活动记录人人书写说话评比结果总结
活动记录内容活动照片资料评比结果总结
第十七周
学习、安排/教学专题:复习教学研究,教研组工作总结
各组
制定复习计划、复习教研、毕业班复习工作
各办
各组长
制定计划研究教学工作小结
各科复习计划复习研讨材料
第十八周
复习工作、终考命题工作。综合学科测查考核评比工作。
各组
复习工作、终考命题工作,综合学科测查考核评比工作。
陆佩忠
确立命题方案做好复习工作
综合学科测查考核评比工作
第十九周
考试、质析工作。
各组
考试、质析工作。
陆佩忠
终测内容安排质量分析报告
各科测试内容分析总结材料
*以上活动各组全学期围绕一个课题,通过几次主题活动(使每次活动形成一条围绕课题展开的主线),研究解决教学中的实际问题。 庙镇小学2008-2
庙镇小学07/9