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维视VGA采集卡在教学录播系统中的应用

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维视VGA采集卡在教学录播系统中的应用维视(北京)数字图像技术有限公司www.mv186.com 维视VGA采集卡在教学录播系统中的应用随着教育和科技的发展,传统的语音教育已经不能满足教育方式多元化的需要。当今的校园已由道路、运动场、教学大楼等实体基础设施和数据中心、电脑、路由器和宽带等IT基础架构融合为一体,而教学录播网络互动平台正是基于这一点应运而生,该系统是一种集多媒体网络教学、校园网络直播、录播、校园视频监控等多种功能为一体的多功能综合平台。它性能稳定,使用可靠。一套设备即可实现校园多媒体教学、网络直播、录播、电子考场、在线评课等多种功能,...

维视VGA采集卡在教学录播系统中的应用
维视(北京)数字图像技术有限公司www.mv186.com 维视VGA采集卡在教学录播系统中的应用随着教育和科技的发展,传统的语音教育已经不能满足教育方式多元化的需要。当今的校园已由道路、运动场、教学大楼等实体基础设施和数据中心、电脑、路由器和宽带等IT基础架构融合为一体,而教学录播网络互动平台正是基于这一点应运而生,该系统是一种集多媒体网络教学、校园网络直播、录播、校园视频监控等多种功能为一体的多功能综合平台。它性能稳定,使用可靠。一套设备即可实现校园多媒体教学、网络直播、录播、电子考场、在线评课等多种功能,一机多用,大大提高了设备的使用效率,使网络多媒体教室实现投资最小化效益最大化的特点。 教学录播系统是一套电脑影音录制系统。它通过现场采集授课人的影音、授课实况及讲义(包括文字、图片、动画、影像等),并于演讲结束后快速、自动地整合成一视频与讲义同步的多媒体演示题材,具有完善的内容编辑、影音剪接、课程出版等功能。录制的内容可以上传到流媒体服务器上或刻录成光盘,还可以轻松发布到Internet、局域网。远端用户无需安装任何播放软件,只通过IE浏览器即可轻松观看。免除了以前需花费大量时间、人力才能够完成的后制作程序,为客户进行其他方面的工作提供便利的条件,可以真正地称的上是理想的E-learning教材制作工具。适用于远程教育、专业培训、说明会、研讨会、课堂训练、产品演示文稿等活动。 一、系统结构 整个系统分为三部分:录制端、教师端与课件点播服务器。 1、在早期是靠安装在教师计算机上的软件,来捕获教师计算机的屏幕内容,并发送给录制端计算机。但这种方式很多老师觉得很不方便,在老师计算机上随 维视(北京)数字图像技术有限公司www.mv186.com 便安装软件,给计算机的安全性也带来隐患,并且软件抓屏效果不好,速度慢。如今大部分用户采取VGA卡采集,只需将VGA线插在老师的笔记本的VGA接口上就可以实现录播、传输、直播,效果好。实时性强,安全方便。 维视图像系列VGA\DVI\HDMI采集卡专门为录播系统量身打造,广泛应用于录播系统。 2、安装在录制端计算机上,负责完成如下任务: (1)捕获图像与声音信息; (2)接收StrongCreator Teacher传送过来的屏幕流数据; (3)合成课件; (4)剪切课件; 3、安装在高性能服务器上,实现课件的管理与点播功能 二、主要功能 1、电脑屏幕和授课视频同屏显示、录制、点播: 系统可以实现现场授课场景和授课内容(电脑画面)的同屏显示以及实时同步录制、网上直播,使接收直播的班级不仅可以看到老师讲课的画面,还可清晰看到讲课的电子讲稿。 2、实时多路视频信号采集: 系统可以实现多路视频信号的实时采集,如在一个班级可同时安排多个摄像机,一个镜头指向授课老师,一个镜头指向学生,另一路可以是视频展台或者板书的视频。 3、高质量VGA信号传输:PowerPoint等电子讲义直接以抓屏方式获取。 4、实时多画面录制:系统支持1路VGA画面和多达4路或8路视频画面 的实时录制。 5、实时网上直播、广播:可将现场授课场景与授课内容等多视频流自动合成在网上实时直播,直播画面采用画中画形式,组合方式灵活多样。用户可随时点播、下载、回放。 6、方便灵活的画面选择及切换:一般情况下系统默认计算机画面为大画面,多路视频窗口为小画面。用户可选择多路视频画面中的任何一个切换至大画面,操作灵活方便。 7、实时网络/本地存储:授课场景和电脑画面组合而成的多视频流既可实现本地存储,也可通过网络实现远程存储,如直接存储在服务器上,供用户点播调用。 8、视频路数自由选择:用户可自己选择同时录制的视频路数,可在不录视频、1路视频、2路视频、计算机屏幕之间根据需要自由选择。 9、后期课件编辑:对存储完毕的课件用户可根据需要进行后期编辑,如截取部分文件进行剪辑、合成等。 10、课件发布功能:本地实时录制的多媒体课件可以快捷方便地上传至资源点播服务器。只要设置好相应参数,单击[确认],可立刻将您的作品发布到Internet 上以供广大师生点播调用。 11、自动生成网络点播资源库:网络存储地多视频流课件可选择直接上传至资源点播服务器,如学员上午物理课没有完全听懂,晚上可点播上午上课的课件自主学习,加强学习效果。 12、基于IE的课件接收及点播:学生通过web方式接收课件直播、浏览/查询/检索/点播数据库中文件,客户端无需安装。 13、多点并发收看、点播:系统支持网内所有用户同时点播/直播多画面课件,用户数量没有限制。 14、支持入点出点循环播放设置:学员可在点播收看多画面课件时,对出入点进行设置,自由选择课件播放的范围。对于理解不够透彻的内容,可设置出入点反复播放。 15、课件直播码率可调:直播的课件信息码率可根据带宽情况自由调节。对于宽带环境下的学员可以实时收看清晰逼真的视频实时教学流,而在窄带的Internet用户则可以点播带宽较低一些的实时教学流,也可满足学习需要。 附表:1 合作经营 协议书 婚内约定的财产协议书家庭养老协议书pdf意向性划转协议书商业银行关联方授信摔伤一次性补偿协议书 甲方: 乙方: 经甲乙双方友好协商,就中石油煤层气保德区块地面工程合作经营事宜,自愿达成如下协议,以资信守: 一、合伙宗旨:共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。 二、合作经营项目:中石油煤层气保德区块地面建设工程。 三、合作经营地点:山西省保德县。 四、出资金额方式:期限垫付。 1、甲方以现金方式出资200万元;乙方以现金方式出资200万元(主要用于补足前任合伙人撤资款项)。 2、 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 签订之日乙方向甲方交付100万元投资款,剩余100万元 乙方须在2012年3月31日前全额到位。 3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息,双方各承担8.5万元。 4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。(回款前) 五、股份划分:甲方 % 、乙方 %。作为确定盈余分配和债务承担的基础。 六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产,不得随意请求分割。 七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤,任何一方在不给合作事务造成不利影响的前提下可以退出,但须经双方协商认可。 八、甲乙双方的分工、权力与义务: 1、甲方为合作项目的负责人,全面负责合作业务的日常经营与管理,重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。 2、乙方负责合作项目的生产,施工、安全工作。 3、以甲方公司的名义,在保德县与当地银行开设账户,双方各留印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作,对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过元额度(元以下的应各自记账留存凭证定期对账),应许甲乙双方协商一致方可进行。同时,甲乙双方都有对财务账目的监督权利。 九、盈余分配与债务承担: 合作双方共同经营,共同合作、共担风险、共负盈亏。 继续阅读
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