2016年xx小学“六?一”儿童节
活动
方案
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一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动,特制定此方案。
二、活动内容:
庆“六?一”儿童节文艺汇演;发展新少先队员。
三、活动主题:放飞梦想,童心同乐。
四、活动时间:XX年6月1日上午:8:30
五、活动地点:学校操场
六、组织方法:
1、以班级为单位参赛,经学校校务成员筛选,各班必须选送2个节目,参赛节目由班主任调配时间进行指导与训练。
2、为了赢得时间以保证节目的演出质量,请各班务必在5月20日前将节目内容、参赛背景音乐带、伴奏带、参赛人数以及有发展新队员的班级将新队员名单,便于统筹整合。
3、演出顺序:5月26日第五、六节课进行彩排,筛选出不合格的节目,5月30日第五节课抽签。
七、节目
要求
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:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,围绕以德育为主的相关内容。要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式为歌曲、舞蹈、话剧(课本剧、课间剧、童话剧等)、小品、相声、器乐、其他曲艺节目(快板、双簧、《弟子规》等。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长3-6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
八、计分办法及评分
标准
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:
1、采取10分制,所有评委的打分当场亮分,最低分不低于7.5分,最高分不高于9.8分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分(保留两位小数)排列名次。
2、评分标准:
(1)内容健康,富有创意(2分)(2)服饰整齐,化妆得体(2分)
(3)字正腔圆,以声传情(2分)(4)动作优美,舒展大方(2分)
(5)时间适中,感染力强(1分)(6)人数参与面广,比例搭配合理(1分) (注:同等分数的节目以学生参与面广,现场气氛好,整体
表
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现力强,富有感染力的取胜。)
九、奖项设置及奖罚办法:
1、奖项设置:低年级组(学前班至二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)3个组别。低年级组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,其他为鼓励奖;中、高年级组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其他为鼓励奖。
2、奖励办法:
①学生表演名次奖:
②活动参与奖:
③节目串词主持(联袂主持人)奖:
3、处罚办法:
①对拒不完成表演节目的班级,每少一个节目(含彩排删除的节目),罚该班班主任20元。
②对拒不完成学校分配活动任务的教师,扣发本次活动全部劳务费。
十、活动程序:
(一)活动开幕式
1、领导、评委、学生、主持人入场。
2、全体起立,升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。
3、出队旗,全体学生唱队歌。
4、校长致开幕词。
(二)入队仪式:
1、请新队员上台(主持人宣布名单)。
2、请老队员为新队员佩戴红领巾,老队员有序退场。
3、队辅导员带领新队员队旗下宣誓。
4、新队员有序退场。
(三)各班文艺节目演出。
(四)宣布文艺汇演结果,颁发奖状。
(五)主持人宣布活动结束,全体学生有序退场。
十一、活动任务安排:
1、总策划:校长(安全、接待)
2、策划:
3、舞台主持(撰写节目串词):
4、评委:
5、场地划分、舞台与评委席布置:
6、主题背景图设计:
7、音响与电源等设备准备:
8、音乐播放:
9、成绩统计:XX算分、XX统分、登分
10、记奖、活动资料整理存档:
11、书写、颁发奖状:
12、摄影及新闻报道:
13、出入场及会场秩序与安全保卫:
十二、注意事项:
1、各班节目按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛。
2、请各班音乐老师配合班主任对参赛选手进行训练。
3、比赛时场内要保持安静,操场上各班区域不能产生垃圾。
4、希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,让尽可能多的学生参与到活动中来。特别注意着装整齐,展现良好的精神风貌。
XX小学学校工会、少先大队
XX年x月x日