[Word]第六课黎族服饰
课 题 第六课 黎族服饰
教学 1、了解黎族男子的传统发式——包鬓
目标 2、了解黎族女子的服饰
重点 了解黎族男子传统发式——包鬓和女子的双面绣 难点
一、组织教学
1、唱《五十六个民族歌》
2、师生问好
二、新授
教 1、出示黎族服饰图片让学生观察其特点:
头饰:男——包鬓;女——绣花头巾
学
2、重点介绍包鬓
过 旧时，男子发束结于额前，状如犀牛角，贯以 或小木梳一把，用宽
约半寸的薄银片或铜片掩之，外缠以
程
3、出示图片，结合图片让学生了解黎族女子的服饰
特点款式:上衣无扣对胸开襟，显得自由舒展，下身穿的筒裙是由
各种丝线制成的
图案:带有图腾的性质，是同一血缘集团的标志，团结的象征“双面
绣”，衣侧花，后脊花
装饰:金银箔、云母片、明片、羽毛、贝壳、串珠、铜钱、铜铃、流
苏
三、巩固
教学
反思
课 题 第六课 黎族服饰
3、了解不同支系的服饰特点 教学 4、了解黎族妇女的棉织工艺品 目标 5、了解妇女服饰的地区差异
重点 不同支系的服饰 难点
一、组织教学
1、唱《五十六个民族歌》
2、师生问好
二、新授
教 1、复习黎族服饰的特点
学 2、黎族服饰体现了南太洋区域服饰文化的特点，黎族共有五个支系，
各支系间服饰明显不同
过
白沙县:较原始，女子穿青布贯头衣，衣侧和袖口饰有精细的两面绣程 纹样，下着黎锦短筒裙，最短者仅为七寸长，赤脚。
琼和保亭:杞梨善织，筒裙和头帕皆用精减的梨锦制作
乐东县:女子:穿对襟开胸无纽扣上衣，领襟和后背有粗犷的绣饰，
家织青色条纹布中筒裙
男子:条纹布对襟无纽扣中长衣，系兜裆布，头 羽毛。
东方县:美孚黎女子上穿大领对襟衣，下着扎染织花长筒裙
包黑白条纹头帕
3、读文让学生了解黎族妇女擅长的纺织绣染
4、读文让学生了解妇女服饰的地区差异
三、巩固
教学
反思
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