高考语文古诗歌鉴赏万能答题公式

高考语文古诗歌鉴赏万能答 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 公式 角度 设问示例 答题步骤 答题范式 考题直击 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 解析 1(本诗在表达感?先答出具体运本诗(或第X句或第X移家别湖上亭联) 戎昱 诗人采用拟人化的手法，用 情时主要运用了用的某修辞手法， 运用了…的修辞手法，…(该好是春风湖上亭，柳“系”“相识”“欲别”等一系列 什么修辞(表现)?再答该修辞的修辞的作用术语)地写出了…条藤蔓系离情。 拟人化动词，赋予柳条藤蔓、 手法,试结合全作用术语+诗句(诗句解说)，表达了诗人…黄莺久住浑相识，欲黄莺以人的情感，生动形象修 诗作简要赏析。 内容， 的情感。 别频啼四五声。 而又巧妙含蓄地表达了对湖 2(诗的第X句/X?最后点出运用【公式】表现手法赏析的表问:诗人采用什么样上亭的深情。 辞 联运用了什么表该修辞所表达的述:具体手法，作用术语，诗的表现手法来表达他 现(修辞)手法,诗人的情感。 句内容，表达情感 对湖上亭依恋难舍的手 有何作用,试结深情,试结合诗句具 合全诗作简要赏体 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 。 法 析。 1(这首诗的细节?先找准描写的(1)本诗在描写上成功地运秋 思 这一细节看似平常，但它既 描写很成功，试特色(细节描写、用了…描写，写出了…(诗句张籍 照应了“意万重”，又紧承“复 结合诗句作简要白描、正面与侧面解说)，烘托了诗人…的感情。 洛阳城里见秋风，欲恐”，写活了行人对家 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 的重描 简要析。 描写;景物描写的(2)本诗在景物描写上的特作家书意万重。 视和对亲人的深切思念,，写 2(这首诗在景物特色还须考虑动色是…，这样的描写使景物…复空匆匆说不尽，行尽了行人心有千言万语惟恐写 描写上有何特色静、虚实、上下、(答作用，如动静结合，虚实人临发又开封。 言之不尽的复杂而微妙的心 和作用, 远近、高低等顺相生)，同时渲染了…的气氛， 问:“行人临发又开理。能让读者体味其中浓浓手 3(这首诗在描写序); 表达出诗人…的感情。 封”这是一个成功的的乡思之情。 方面有何特色, ?后相关诗句简【公式】同上 细节描写。请结合全法 要解说; 诗简要分析这一细节 ?再作用分析 描写的成功之处。 1(诗歌在抒情方?先确定诗是直这首诗运用了…的抒情方式，端 居 在艺术手法上，第三、四句 式上有何特点,接抒情还是间接全诗主要写了…(内容)，抒李商隐 的最大特点是借景抒情。诗 请结合诗句作简抒情;若是间抒，发了…的感情，这种方式使诗远书归梦两悠悠，只人借助对“青苔”、“红树”以及 要赏析。 则再确定具体又人情感的抒发显得…(用术有空床敌素秋。 “雨”景、“月”色的描写，赋予 2(这首诗诗人是是哪一种; 语) 阶下青苔与红树，雨客观景物以浓厚的主观色抒 怎样抒发感情?后结合诗句简【公式】抒发情感的理解的表中寥落月中愁。 彩，营造出了冷寂、凄清的 的,请结合诗句要解说所写内容述:通过什么(表达技巧[间[注]?端居:闲居。?氛围，表达了悲愁、孤寂和情 作简要赏析。 和所抒感情; 接考查点])，抒发(寄寓、素秋:秋天的代称。 思亲的情感。 3(第X句值得?最后点明这种揭露)什么感情。 问:这首诗的三、四方 玩味，请从情与抒情方式的作用，【说明】此公式是对未知情感两句在艺术手法上有 景的角度作简要要用到术语，如含的分析。 什么特点,请简要分式 赏析。 蓄蕴藉、淋漓尽致析。 等。 1(本诗表达了诗?先感悟这首诗这首诗通过对…的描写，展现咏怀古迹 这首诗通过写王昭君美貌无 人怎样的思想感是乐诗还是哀诗; 了一幅…的画面，表达了诗杜甫 人识、远嫁大漠、孤苦无依 情, ?再结合诗句内人…的思想感情。 群山万壑赴荆门，生的怨恨，表达了诗人对她不思 2(这首诗的主旨容分析乐或哀的【公式】诗词感情分析题的表长明妃尚有村。 幸遭遇的深切同情，同时也 是什么, 原因; 述:诗词感情(作者心情)，一去紫台连朔漠，独表达了诗人漂泊天涯，怀才想 ?最后确定具体理由(能说明该感情的意象留青冢向黄昏。 不遇的悲叹。 的感情是什么。 [间接考查点]，表现这种感画图省识春风面，环感 情的动词、形容词或名词) 佩空归月夜魂。 1 【说明】此公式是对已知情感千载琵琶作胡语，分情 的分析。 明怨恨曲中论。 问:诗人怎样的思想 感情, 你是否同意某人?弄清品评的角(1)同意。理由是:…子夜吴歌(结?秋歌 李白 ?同意。理由:第四句中的 对这首诗的评度(内容形式,整合诗句具体分析) 长安一片月， “玉关情”写的是女子思念征 价,为什么,请体局部,表现手(2)不同意。理由是:…(结万户捣衣声。 人，而女子思念征人的哀怨 结合诗句说说你法,); 合诗句具体分析) 秋风吹不尽， 已经涵盖了诗歌最后两句 的理由。 ?读诗和某人的【公式】词语在诗句中含义、总是玉关情。 “何日平胡虏，良人罢远征” 评价; 诗歌意象分析的表述:解释该何日平胡虏， 的诗意，删除后不会影响诗观 ?研读诗作，形成字词在诗句中的含义(表层含良人罢远征。 意的表达，反而更显精炼含 自己的看法; 义) + 该字词描述的景象 + 问:前人曾说过:“余蓄。?不同意。理由:最后点 ?结合原诗句具该字句表达的情感或意境。 窃谓删去末两句做绝两句“何日…远征”加深了对 体分析你观点的炼字(动词)分析题的表述:句，更觉浑含无尽。”前面“玉关情”的内容的表达，品 依据。 词语含义，手法，该字与诗你是否同意这个说由亲人之情上升到家国之 题的关系，表达效果或作用。 法,请说说理由。 爱，扩展了诗歌的内容，升评 华了诗歌的境界。 1(这两首诗都写?先明确比较角两首诗都…，都表达了诗人…禾 熟 不同。《禾熟》中的"老牛" 到了…，各有什度，找准两者之间(写出共同点);不同之处是:孔平仲 是一个知足而乐、悠然自得 么寓意, 的异同点;?后写第一首…(写出不同点及其表百里西风禾黍香，鸣的形象，诗人借此表达了像 2(这两首诗表达出异同之处并结达作用)，第二首…(写出不泉落窦谷登场。 老牛一样早点了却“役债”，舒 的思想感情有何合诗句具体分析同点及其表达作用) 老牛释了耕耘债，啮闲疲惫身心的渴望，也含蓄 异同, 研究;?最后指明【公式】这首诗采用了(表达草坡头卧斜阳。 地抒发了自己长期仕途坎坷 3(这两首诗分别不同之处在各自方式、修辞手法、表现手法)病 牛 而积于胸中的郁闷之情。《病 采用了什么表现诗中的作用。 技法 + 写出了(意象)的(某李纲 牛》中的牛在未病之前耕耘比 方法, 某)特点 + 表现了(突出了)耕犁千亩实千箱，力过许多田地,让人收获过千万 (某某)思想、感情 + 起到尽筋疲谁复伤, 担的谷物，它老病时，却遭较 了(某某)表达作用。 但得众生皆得饱，不到冷遇,但仍念“但得众生皆 辞羸病卧残阳。 得饱”，这是一个流尽血汗仍鉴 问:两首诗都描写了愿奉献到底的崇高形象，诗 “牛”的形象，其形象人以牛自喻，写出了自己坎赏 意义是否相同,请简坷辛酸的遭遇，并借此表达 析。 了自己“先天下之忧而忧”、甘 愿奉献到底的心志。 1(诗中运用了哪?找准意象，然后本诗用…的意象，渲染了的…鹧鸪天 诗人用杜鹃的意象，仿佛令 些意象,结合全加以描述; 氛围…(术语概括作用)地表[宋]晏几道 人感觉到它哀切的啼声，渲意 诗分析意象在全?概括意象特点现了诗人…的感情。 十里楼台倚翠微，百染了悲伤的氛围，委婉含蓄 诗中的作用。 及作用; 【公式】词语在诗句中含义、花深处杜鹃啼。殷勤地(术语概括作用)地表现象 2(结合诗歌分析?分析揭示意象诗歌意象分析的表述:解释该自与行人语，不似流了诗人流落天涯，有家难归 某一意象在两首中蕴含的诗人的字词在诗句中的含义(表层含莺取次飞。 惊梦的悲伤之情。 赏 诗中的作用是否情感。 义) + 该字词描述的景象 + 觉，弄晴时。声声只 相同。 该字句表达的情感或意境。 道不如归。天涯岂是析 无归意，争奈归期未 可期。 2 问:词人为何写杜鹃 的啼叫声, 1(这首诗营造了?解说相关诗句; 这首诗描绘了一幅…的画面，十五夜望月 王建 诗人描绘了一幅中秋月夜 一种怎样的意?概括意境特点营造了一种…的氛围(意境) 中庭地白栖树鸦，冷图:月光照射在庭院中，地 境，有什么作及作用; 表现了诗人…的感情。 露无声湿桂花。 上好像铺了一层霜雪，院中 用, ?分析意境中蕴【公式】诗歌意境的体味的表今夜月明人尽望，不的树上乌鸦停止了聒噪，在意 2(这首诗描绘了含的诗人的情感。 述:描绘诗词中展现的图景画知秋思落谁家, 这万籁俱寂的时刻，秋露轻 一幅怎样的画面，主观感受(营造的氛围特问:这首诗描绘了一盈无迹，打湿了庭中的桂花。境 面,表达了诗人点)，交融的感情。 幅怎样的画面,表达这是一幅宁静伤感的画面， 怎样的思想感了诗人怎样的思想感将别离思聚的情意表现得非品 情, 情, 常委婉运人。抒发了诗人望 月情怀的乡愁。 味 1(这首诗中某个?准确解释该字X一字在诗句中的意思是…，使至塞上 直和圆精当而形象地写出了 字，你认为用得在诗句中的意思; 它运用了…的修辞，写出了… 王维 孤烟与落日的形状，两相对 好不好, ?结合所在诗句的景象，表达了诗人…的思想单车欲问边， 应，极富立体感;并把它们 2(同一诗句在不分析该字的表达感情。 属国过居延。 置于一个广袤的边塞空间 同版本中某个字作用; 【公式】炼字(动词)分析题征蓬出汉塞， 中，营造了一种阔大、雄浑 不同，你认为写?明确答题方向:的表述:词语含义，手法，该归雁入胡天。 而又苍凉的意境，衬托出诗字 得好不好,为A有无修辞或描字与诗题的关系，表达效果大漠孤烟直， 人出塞后的孤寂。 何, 写手法，若有则指或作用。 长河落日圆。 词 3(某联或某句子出其作用;B对相萧关逢候骑， 中最生动传神的关意象或意境的都护在燕然。 推 是什么字,为什作用，C对诗人感问:颔联与颈联中的 么, 情表达的作用。 “直”和“圆”两字用得敲 4(品味作品某精妙，请结合全诗简 字，并加以简要要赏析一下。 分析。 1(这首诗的诗眼?准确找到诗眼诗眼“X”在诗句中的意思菩萨蛮 ?“空”在诗中的意思是白白 是什么,为什字或诗句; 是…，它运用了…的修辞，写李白 地，?形象地写出了“楼上人” 么, ?结合所在诗句出了…的景象，表达了诗人…平林漠漠烟如织，寒盼归无望，白白等候的落寞 2(某联或某句子分析诗眼的表达的思想感情。 山一带伤心碧。暝色神情，?也传达出那人苦盼 中最生动传神的作用; 【公式】炼字(动词)分析题入高楼，有人楼上愁。 无果的孤寂、惆怅，增添了 是什么字,为什?明确答题方向:的表述:词语含义，手法，该玉阶空伫立，宿鸟归全词的愁味。 诗 么, A该诗眼有无修字与诗题的关系，表达效果飞急。何处是归程,眼 3(有人说某字是辞或描写手法，若或作用。 长亭更短亭。 赏 全诗的诗眼，你有则指出其作用;问:请简要分析“空”析 同意吗,说说你B对相关意象或在表情达意上的作 理由。 意境的作用，C对用。 诗人感情表达的 3 作用。 1(请分析这首诗?先用若干形容本诗在语言上…(写出特色或乌衣巷 《乌衣巷》一诗语言含蓄深的语言风格。 词准确概括诗歌风格)，通过对…的描写，写刘禹锡 沉，通过对野草野花在曾经2(这首诗在语言的语言特色;如:出了…(主要内容)，表达了朱雀桥边野草花， 乌繁华的朱雀桥边肆意蔓延和上有何特色, 清新自然、朴实无诗人的…思想感情。 衣巷口夕阳斜。 斜阳残照笼罩着曾经繁华而 华、委婉含蓄、简【公式】诗词风格赏析题的表旧时王榭堂前燕， 飞今冷落凄凉的乌衣巷的今昔 练生动、明白晓述:(按层次顺序解答)表达入寻常百姓家。 对比描写，寓情于景，借环语 畅… 方式，语言特点，意境体味问:请简要赏析这首境的烘托、气氛的渲染，同言 ?用有关诗句具及效果 诗歌的语言特色。 时赋予燕子以历史见证人的风 体分析这种特色身份，体现了咏史诗的特色，格 及效果; 抒发了诗人对人事沧桑、兴 ?写出这样的语衰无常的深沉感慨。 言表达了诗人怎 样的感情。 1、你从诗中看到?找出诗词中描这首诗描写了…(特定的环境观 猎 全诗借此塑造了一个豪放潇了一个什么样的写形象的相关语或氛围)的一个…(特征、性王维 洒、英姿飒爽、武艺不凡的 人物形象, 句。 格、思想)的…形象。 风劲角弓鸣， 狩猎的将军的形象 人 2、“…(诗句)”?概括形象的特【公式】描写内容，思想、性将军猎渭城。 物 勾勒出了怎样的征。 格、特征，形象称谓 草枯鹰眼疾， 形 形象? ?结合诗词主旨，雪尽马蹄轻。 象 指出所写形象的忽过新丰市， 表达作用和效果。 还归细柳营。 回看射雕处， 千里暮云平。 问:这首诗塑造了 一个什么样的狩猎的 将军的形象, 4