教育学考研十大常识

教育学考研十大常识 凯程考研，为学员服务，为学生引路～ 教育学考研十大常识 打算参加2014年教育学研究生考试的同学也开始了紧锣密鼓的备战，在备考初期，很多同学都处于一个迷茫期，或者说处于一个不知道该如何复习的阶段，不知道怎么规划自己的复习、不知道该如何看书,不知道分配公共课与专业课之间的时间。根据我们多年的辅导经验，从以下几个方面来备考2013年教育学研究生考试: 随着越来越多的人加入考研大军，研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上，但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况，也许永远也无法知道，但多几个渠道了解信息，或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95, 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校，引发业界强烈关注。 一、教育学研究生考试科目 全国硕士研究生统一入学考试教育学专业从2007年改为全国统考，由教育部统一命题。考试科目为:政治、外国语、教育学专业基础综合三门。 思想政治理论(上午8:30——11:30)满分100分 外国语(下午14:00——17:00)满分100分 教育学专业基础综合(上午8:30——11:30)满分300分 每科考试时间为3小时 ，初试为笔试。 二、教育学专业基础综合参考书 教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 等学科基础课程。教育学研究生考试是全国统考，由教育部统一命题，但是，教育部并没有指定教育学专业基础综合参考教材，现在考研市场上有很多教育学考研推荐参考教材，鱼龙混杂，让很多考生很难选择，不知道哪些书是权威的，哪些书是必须看的。 凯程教育考研辅导老师根据多年的考研辅导经验，结合教育学考试大纲，以及历年真题命题特点，向广大考生推荐以下教育学考研教材: 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编 《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖 《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜 这些教材和教育学专业基础综合考凯程纲吻合度高，基本上包括了教育学考凯程纲所规定的 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 和考试范围，这是一套最权威的教育学考研参考书。 “考研成功系于专业课”，这句话道出了专业课在考研中的重要地位，其一，是因为专业课总分300分，占考研总分数的60%，专业课分数的高低直接决定着考研的成败;其二， 第 1 页 共 1 页 凯程考研，为学员服务，为学生引路～ 专业课也是提高分数，拉开档次，在复试中占得先机，获得奖学金或者公费名额的关键。所以，同学们一定要重视专业课的复习。 从现在开始备考，强烈建议同学们从教材开始，因为教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平，尤其是目前命题的趋势越来越强调知识的比较和运用，更需要大家对整个学科的基本内容做全面的了解。在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览;第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记;第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破;第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。 三、教育学专业基础综合试卷内容结构、试卷题型结构 ,、教育学专业基础综合试卷内容结构 (—)必答题为270分，各部分内容所占分值为: 教育学原理 约100分 中外教育史 约100分 教育心理学 约40分 教育研究方法 约30分 (二)必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第?道题考查教育心理学的内容，第?道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第?道题的成绩计入总分。 ,、教育学专业基础综合试卷题型结构 单项选择题 45小题，每小题2分，共90分 辨析题 3小题，每小题15分，共45分 简答题 5小题，每小题15分，共75分 分析论述题 3小题，每小题30分，共90分 四、教育学专业基础综合各科复习的应对策略 1. 教育学原理 第一，重视对基本知识点的掌握，打好扎实的基础。尤其是课程、教学和德育三个部分更是重中之重。 第二，关注国家、国际发生的教育新闻和教育热点。特别要强调的是，要“学以致用”，学会用所学的理论分析现实生活中发生的教育事件。 2.中外教育史 第一，在复习的过程中，可以根据教育 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 、教育思想、教育实践三条线来进行。 第二，重视中外古今教育史的结合比较。 3.教育心理学 第一，重点复习学习理论、学习动机及问题解决能力与创造性的培养。这三个部分常出大题。 第二，全面复习，着重理解。教育心理学的选择题多是考查学生对知识的理解性应用能力，且考点很分散。所以复习时，要多看，重在理解。 4.教育研究方法 第一，重点复习具体研究方法，尤其是观察研究、调查研究(问卷法、访谈法、调查 表)和实验研究。尤其是往年真题中没有考过或者没有足够深入考查的知识点，应为重中之 第 2 页 共 2 页 凯程考研，为学员服务，为学生引路～ 重。 第二， 复习要全面。因为2010年的真题中出现了相当分量的选择题。这就意味着复习时，要对大纲要求的知识点有个全面了解和掌握。 总而言之，在教育学考研的准备过程中，一要牢固掌握基础知识。二要紧密结合生活实际，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。三是各门学科虽然内容不同，但却紧密联系，复习时，一定要注意跨章节、跨学科之间的联系。 五、现在没有2013年的教育学考凯程纲，该如何备考, 2013年教育学考凯程纲将在2012年8月或9月由教育部发布，现在很多准备参加2013年教育学研究生考试的同学在备考的时候遇到的一个问题就是没有2013年的考试大纲。在这里，我建议同学们在新大纲没有发布以前，考生可以以2012年的教育学考凯程纲作为参考，指导自己的复习，因为考试大纲不会完全发生变化的，即使大纲变化，也只会是一些知识点的增加、删除，或者是表述的变化。 六、历年的真题该如何利用, 关于历年考试的真题，我想和同学们说的是，历年真题是最好的模拟题，同学们在看完了3遍书以后，同学们可以拿出3套真题进行模拟考试，测试一下自己的掌握的情况，同时要对做过的题进行总结，总结真题的命题特点和规律，说白了，就是命题人是如何考查学生的，每年的命题特点不会有太大的变化。 七、可以报考的教育学研究生专业方向 教育学研究生报考的是二级学科，一级学科教育学(0401)下设有10个二级学科，分别是教育学原理(040101)、课程与教学论(040102)、教育史(040103)、比较教育学(040104)、学前教育学(040105)、高等教育学(040106)、成人教育学(040107)、职业技术教育学(040108)、特殊教育学(040109)、教育技术学(040110)。这些二级学科就是我们日常所讲的“报考专业”，报考时所选择的专业决定了以后的专业研究领域。 二级学科下设有学科研究方向，各个学校根据研究实力等因素的不同，在同一个专业下开设的专业研究方向是不同的，如教育学原理专业，有的高校开设有教育基本理论方向、教育社会学方向、教育法学方向，有的学校则开设有教育哲学方向、教育人类学方向。这些学科研究方向就是我们日常所讲的“专业方向”，报考时所选择的研究方向，决定了以后的专业研究具体方向和内容。 八、教育学研究生报考条件(摘自:2012年全国招收攻读硕士学位研究生简章) 报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。 3.年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。 6.考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 第 3 页 共 3 页 凯程考研，为学员服务，为学生引路～ (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上(从高职高专毕业到2012年9月1日，下同)，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 (4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。 (5)已获硕士、博士学位的人员。 自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2011年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 九、教育学研究生就业前景 随着中国经济的快速发展和生活水平的提高，教育越来越受到人们的重视，也为教育学研究生就业提供了广阔的空间。教育学研究生就业去向，一般为:高校、高职、中职、高专、中专里做教师，高校行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。 如果出国留学，常见的选择为TESOL、教学管理、教育心理学、课程设计、比较教育、学前教育、特殊教育、学科课程与教学论专业等，有的还可以通过学习对外汉语等渠道到国外去工作。 十、如何规划自己的复习 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 不管2013年的教育学考研会不会有大纲上的变动，有一点不变的是:教育学一定是以理解基础上的记忆为主，但前提是，方法一定要正确。为此，博仁教育在这里为大家划分好基本的时间段，然后对相应阶段的复习方法做出建议。按照这个安排科学地复习，相信一定能让大家事半功倍。 1. 通读专业课书(第一遍) 12月底------2月初 内容:结合2012年教育学考纲，根据导学班的内容，阅读各科推荐教材 复习建议: a.以教材为主，初步了解教育学基础理论和知识体系。 b.鉴于教育心理学内容较难理解，建议多用一点儿时间。 c.边听网课边看书 d.一天看两本专业课，每本至少50页，共看至少100页，具体每天看哪两本书要根据自己的情况确定。 e.第一遍的看书过程重点在于通读，不要求对知识点的深入理解和记忆。 目标是在读过第一遍书后知道各本书讲的是什么，了解各科学科知识，搞清知识的框架体系。 2. 精读专业课书(第二遍) 3月中------6月底 内容:根据基础预科班讲授的内容，以2012年教育学考纲为依据，在教材中寻找相应章节精读，有舍有得。 复习建议: a.边读书边把自己不懂的问题做出标记，以备在下个阶段着重理解，不纠缠于细节，也不放过细节，并且要做笔记，对课本内容进行归纳提炼，以便下轮复习 b.这遍的主要目的是对各个知识点的理解，对于不理解的进行标记，准备在接下来的辅导班上攻克。 第 4 页 共 4 页 凯程考研，为学员服务，为学生引路～ c.每个学科看完后，回顾学科的主要内容，理顺关系，画出知识结构图，便于记忆。 d.可以边听基础预科班的网课边复习 e.一天看两本专业课，每本至少25页，共看至少50页，具体每天看哪两本书要根据自己的情况确定。 3. 弄懂所标记的难点(第三遍) 7月初----9月初 复习建议: a.弄懂各个知识点，掌握每章的重点和难点，做到知识点融会贯通。 b.实在不懂的再进行标记和归纳，以备上暑期强化班的时候弄明白。 c.结合暑期强化班、习题特训班，将之前所标记的不懂的地方通过老师的讲解弄懂。还可以在老师的指导下进行习题练习。 4. 边做专项题边看书 9月中-----10月初 复习建议: a.深入研究新考纲，分析历年真题。据此再深入理解记忆知识点。 b.这个阶段要开始有意识的去训练解题能力，总结解题思路 5. 边做综合题边看书 10月初-----11月底 复习建议: a.保持充分的敏感性，带着问题意识去复习，要背关键词。 b.要善于拓展知识点，可参考其他经典参考书和教育学专业期刊杂志，了解教育学相关的研究和动态。 6. 把书看薄(第四遍) 12月初------1月初 复习建议: a.根据暑期强化班的讲义，最后一遍看书，要细致，要讲究效率，学会取舍 b.把大纲所要求的知识点在脑中“过电影”，寻找自己的知识薄弱点。 c.重点进行知识点的串连。 d.培养考试习惯，进行模拟实训，精中求精，查漏补缺。 注:整个计划以大的时间段划分，具体每天看多少个小时要根据自己的情况来定，但要保证在每个时间段内完成我所设定的任务。每个时间段结束时，以考试的形式对复习进行测评，以便我们了解复习情况，及时调整。 关于凯程: 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯 凯程考研的价值观口号:凯旋归来，前程万里 信念:让每个学员都有好最好的归宿 使命:完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构 第 5 页 共 5 页 凯程考研，为学员服务，为学生引路～ 激情:永不言弃，乐观向上 敬业:以专业的态度做非凡的事业 平衡:找到工作、生活、家庭的平衡点 服务:以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。 第 6 页 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