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教务主任、教研组长座谈会会议记录.doc

教务主任、教研组长座谈会会议记录

风一样的吴月月
2017-09-16 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《教务主任、教研组长座谈会会议记录doc》,可适用于活动策划领域

教务主任、教研组长座谈会会议记录精品文档教务主任、教研组长座谈会会议记录教务主任、教研组长座谈会会议记录年X月XX日下午第三节在学校二楼会议室召开了我校教务主任、教研组长座谈会。本次会议主要就我校开展的“校级公开课”活动的实效性、意义、不足等进行了广泛深入的讨论就正在推行的“七要素”课堂教学模式的推进进行了卓有成效的研讨。现将与会人员的发言整理记录如下:一、关于“校级公开课”活动:所有与会人员充分肯定了我校一直坚持开展的两周一次的“校级公开课”活动大家认为这项活动作为我校的经典教研活动应当继续坚持搞下去只是很多时候由于种种原因活动的实效性差了一些易流于形式需要进一步完善。与会人员提出了一下意见和建议供学校研究此项工作时参考:、要进一步完善校级教研活动的检查、监督、奖惩机制改变参加与不参加都一样各级部个备课组内不好找公开课执教教师执教了公开课与不执教公开课差不多的现状。建议强化包科校级领导的检查、监督力度把参加不参加校级公开课与各级部的内部管理结合起来让不参加或不积极参加校级研讨活动的老师觉出“吃亏”建议加大对执教教师的精神和物质的奖励力度把执教校级公开课与参加精品文档市区级优质课评选、教学能手评选紧密结合起来成为利益共同体建议把此项活动的开展与职称评聘结合起来写进学校的相关文件并经教代会通过执行。、适当减少活动频次延长活动时间。建议每次活动由现在的周三下午第三节听课之后研讨改为某天的整个下午都用来搞此项活动第一节听课随后认真研讨做到人人发言而不是现在的每次只有那几个人发言的情况。、校级研讨活动形式要多样。比如可以考虑收看名师录像课或名师点评录像比如可以考虑以“理论学习”的形式来展开研讨比如可以请专家来作报告比如也可以考虑原来的大文大理的形式开展、建议给各教研组一些活动经费走出去学习借鉴兄弟单位的好的经验和做法。、用好两类人一类是省市区尤其是学校评出的各级骨干教师一类是各学科的教研组长。可以让他们搞讲座可以让他们上公开课可以让他们组成专家评委跨级部诊断教情真正实现责权利的一体化。、更换完善多媒体设施为搞好各级教研活动提供好物质基础。、借助级部和校级研讨活动给青年教师尤其是刚参加工作的年轻教师树立榜样。、积累、完善每一次研讨活动的材料为迎接检查、评精品文档比做好准备。、建议校级教研活动实行层层选拔推荐制度实行评委打分、量化制度确保活动的实效性。二、对于“七要素”课堂教学模式的推进:、强化群众基础加大培训力度用好活动载体让老师们主动行动就好办了。、抓好导学案编写的各个环节首先在形式上充分体现这七个要素级部或学校要加大检查评比力度。、认真研究针对学科特点的大模式之下的小模式形成论文。、把模式推进与级部集体备课研讨课、校级研讨活动等紧密结合起来突出模式的实效性。、模式别太死板要因学科、因教师、因学生而异。、建立完善的评价机制助推此模式。文秘会议发言范文:教务主任、教研组长座谈会会议记录

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