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人教版六年级语文上册课文文本.doc

人教版六年级语文上册课文文本

xu喜枝
2017-10-22 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《人教版六年级语文上册课文文本doc》,可适用于综合领域

人教版六年级语文上册课文文本、《山中访友》课文原文走出门就与微风撞了个满怀风中含着露水和栀(zhÿ)子花的气息。早晨好清爽~不坐车不邀游伴也不带什么礼物就带着满怀的好心情踏一条幽径独自去访问我的朋友。那座古桥是我要拜访的第一个老朋友。啊老桥你如一位德高望重的老人在这涧水上站了几百年了吧,你把多少人马渡过对岸滚滚河水流向远方你弓着腰俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠波光明灭泡沫聚散唯有你依然如旧。走进这片树林鸟儿呼唤我的名字露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己它们迎面送来无边的青翠每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上静静地仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层头发长成树冠胳膊变成树枝血液变成树的汁液在年轮里旋转、流淌。这山中的一切哪个不是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:你好清凉的山泉~你捧出一面明镜是要我重新梳妆吗,你好汩(gǔ)汩的溪流~你吟诵着一首首小诗是邀我与你唱和吗,你好飞流的瀑布~你天生的金嗓子雄浑的男高音多么有气势。你好陡峭的悬崖~深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好悠悠的白云~你洁白的身影让天空充满宁静变得更加湛蓝。喂淘气的云雀叽叽喳喳地在谈些什么呢,我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。捡起一朵落花捧在手中我嗅(xiù)到了大自然的芬芳清香拾一片落叶细数精致的纹理我看到了它蕴含的生命的奥秘在它们走向泥土的途中我加入了这短暂而别有深意的仪式捧起一块石头轻轻敲击我听见远古火山爆发的声浪听见时间隆隆的回声。忽然雷阵雨来了像有一千个侠客在天上吼叫又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方谁能说这不是天地给我的恩泽,雨停了。幽谷里传出几声犬(quǎn)吠云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手告别山里的朋友带回了满怀的好心情、好记忆还带回一路月色。、《山雨》课文原文来得突然跟着一阵阵湿润的山风跟着一缕缕轻盈的云雾雨悄悄地来了。先是听见它的声音从很远的山林里传来从很高的山坡上传来沙啦啦沙啦啦„„像一曲无字的歌谣神奇地从四面八方飘然而起逐渐清晰起来响亮起来由远而近由远而近„„雨声里山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优雅的小曲每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色。好绷带。拉车的感激地说:“我家离这儿不远这就可以支持着回去了。两位好心的先生我真不知道怎么谢你们~”伯父又掏出一些钱来给他叫他在家里休养几天把剩下的药和绷带也给了他。天黑了路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们突然感到深深的寒意摸摸自己的鼻尖冷得像冰脚和手也有些麻木了。我想这么冷的天那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢,伯父和爸爸回来的时候我就问他们。伯父的回答我现在记不清了只记得他的话很深奥不容易懂。我抬起头来要求他给我详细地解说。这时候我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了变得那么严肃。他没有回答我只把他枯瘦的手按在我的头上半天没动最后深深地叹了一口气。伯父逝世以后我见到他家的女拥阿三。阿三是个工人的妻子她丈夫失了业她愁得两只眼睛起了蒙看东西不清楚模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说:“周先生自己病得那么厉害还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎倒常常劝我多休息不叫我干重活儿。”的确伯父就是这样的一个人他为自己想得少为别人想得多。、《一面》电子课文年秋天我在上海英商汽车公司当卖票的。一天中午我去接班天空正飞着牛毛细雨离接班的时间还有半个钟头。我心想:到内山书店去吧在那里躲一会儿雨顺便歇歇也好。店里没有一个顾客只有后面柜台旁边的两个人在谈笑。我向里面望了一下阴天暗得很只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。我站在书架前开始翻书。门外细雨烟似的被秋风扭着卷着不分方向地乱飞。店里冷得像地窖(jiào)一样冷气从裤管里向上钻。忽然我看见架上排着一列中文的《毁灭》。《毁灭》,我记得一本什么杂志上介绍过说是一本好书。书脊上赫(hâ)然印着“鲁迅译(yì)”三个字我像得到了保证似的立刻从书架上抽下一本。我先看后记但是看完第一面就翻不开了:书没有切边。一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。“先生这本书多少钱,”对于同情中国的内山老板我总是带着几分敬意叫“先生”的。他殷勤地点头接过书翻了翻底页:“一块四。”我不好意思地笑了一下摸摸里衫上的衣袋袋里只剩一块多钱那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。我有些懊(ào)悔自己的莽(mǎng)撞了红了脸说:“贵了。”他没有注意到我的窘相用粗短的手指捻(niǎn)着那张绿色厚布纹纸的封面:“哪里贵,你看这纸„„”厚实的纸张清晰的字迹相当厚的一大本书拿在手里有一种怪舒服的感觉。“你买一本吧这书是很好的。”我真踌躇起来了:饭是不能不吃的然而书也太好了买一本放在床头交班回来带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页该多好~我摩挲(suō)着那本书舍不得丢开不说买也不说不买。内山老板大概看出点什么苗头就笑着回头对里面说了一句日语原先和内山老板说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白瘦得教人担心好像大病新愈的人但是精神很好没有一点颓(tuí)唐的样子。头发约莫一寸长显然好久没剪了却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼好像浓墨写的隶体“一”字。“你要买这本书,”他看了我一眼。那种正直而慈祥的目光使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织着的抚摩似的。“是的。”我低低地说。他从架上抽下一本书来版式纸张和《毁灭》一模一样只是厚一点封面上印着两个字:铁流。他用竹枝似的手指递给我小袖管紧包在腕子上:“你买这本书吧这本比那本好。”他是谁,对我这样一个平日被人轻视的工人进行那样诚恳的劝告,我一进门的时候就有点疑惑现在更加疑惑了虽然猜不出是谁但自己断定:一定是一个不平常的人。我一翻那定价:一元八角~“先生我买不起我的钱不够„„”我的话低得连自己都听不见了我不知道怎样才好。“一块钱你有没有,一块钱~”“有~”我抬起头顿时恢复了勇气。“我卖给你两本一块钱。”什么,我很惊异地望着他:黄里带白的脸瘦得教人担心头上直竖着寸把长的头发牙黄羽纱的长衫隶体“一”字似的胡须左手里捏(niý)着一枝黄色烟嘴安烟的一头已经熏(xūn)黑了。这时我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦~您您就是”我结结巴巴的欢喜得快要跳起来了。一定是~不会错一定是~那个名字在我的心里乱蹦我向四周望了望可没有蹦出来。他微笑着默认地点了点头好像我心里想要说的他已经统统知道了一样。这一来不会错了正是他~憎(zýng)恶黑暗有如憎恶魔鬼把一生的时光完全交给了我们的民族(一位越老越顽强的战士~我又仔细地看他的脸瘦~我们这位战士的健康差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑指着《铁流》对我说道:“这书本来可以不要钱的但是是曹先生的书现在只收你一块钱本钱我那一本是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元放到他的手里他的手多瘦啊~我鼻子陡然一阵酸像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬把书塞进帆布袋背起来便走出书店的门。这事到现在已经隔了四年。在这四年里我历尽艰苦受尽非人的虐(nûâ)待我咬紧了牙哼都不哼一声。我总是昂着头。我对自己说:“鲁迅先生是同我们一起的~”《毁灭》:苏联作家法捷耶夫写的一部长篇小说。鲁迅在年将他译成中文。铁流:《铁流》是苏联作家绥拉菲摩维奇写的一部长篇小说。内山书店代售的是曹靖华的译本所以下文说“是曹先生的书”。、《有的人》课文原文纪念鲁迅有感有的人活着骑在人民头上的他已经死了人民把他摔垮(kuǎ)有的人死了给人民作牛马的他还活着。人民永远记住他~有的人把名字刻入石头的骑在人民头上:“呵我多伟大~”名字比尸首烂得更早有的人只要春风吹到的地方俯下身子给人民当牛马。到处是青青的野草。有的人他活着别人就不能活的人把名字刻入石头想“不朽(xiǔ)”他的下场可以看到有的人他活着为了多数人更好的活的人群众把他抬举得很高很高。情愿作野草等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活有的人他活着为了多数人更好地活。、《老人与海鸥》课文原文那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时海鸥正飞得热闹。在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了穿一身褪(tuì)色的过时布衣背一个褪色的蓝布包连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我这位老人每天步行二十余里从城郊赶到翠湖只为了给海鸥送餐跟海鸥相伴。人少的地方是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上退开一步撮(cuō)起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放海鸥依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色飞成一篇有声有色的乐谱。在海鸥的鸣叫声里老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听原来是亲昵(nì)得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”„„“您给海鸥取了名,”我忍不住问。老人回头看了我一眼依然俯身向着海鸥:“当然哪个都有个名儿。”“您认得出它们,”相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过我怀疑老人能否看得清。“你看你看~那个脚上有环的是老沙~”老人得意地指给我看他忽然对着水面大喊了一声:“独脚~老沙~起来一下~”水面上应声跃起两只海鸥向老人飞来。一只海鸥脚上果然闪着金属的光另一只飞过来在老人手上啄食。它只有一只脚停落时不得不扇动翅膀保持平衡。看来它就是独脚老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。谈起海鸥老人的眼睛立刻生动起来。“海鸥最重情义心细着呢。前年有一只海鸥飞离昆明前一天连连在我帽子上歇落了五次我以为它是跟我闹着玩后来才晓得它是跟我告别。它去年没有来今年也没有来„„海鸥是吉祥鸟、幸福鸟~古人说‘白鸥飞处带诗来’十多年前海鸥一来我就知道咱们的福气来了。你看它们那小模样~啧(zã)啧„„”海鸥听见老人唤马上飞了过来把他团团围住引得路人都驻足观看。太阳偏西老人的塑料袋空了。“时候不早了再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇(diün)池里可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群眼睛里带着企盼。朋友告诉我十多年了一到冬天老人每天必来和海鸥就像亲人样。没想到十多天后忽然有人告诉我们:老人去世了。听到这个消息我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随„„我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来围着老人的遗像翻飞盘旋连声鸣叫叫声和姿势与平时大不一样像是发生了什么大事。我们非常惊异急忙从老人的照片旁退开为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀轮流飞到老人遗像前的空中像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们„„过了一会儿海鸥纷纷落地竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着翅膀扑得那样近我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xuán)涡(wō)中脱出身来。„„在为老人举行的葬礼上我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个蓝布包撮着嘴好像还在呼唤着海鸥们。他的心里一定是飞翔的鸥群。、《跑进家来的松鼠》电子课文我们家的房子紧挨着森林。一只松鼠跑进我们家来很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑在橱柜和架子上跳来跳去动作灵活得惊人从来没有碰掉过一样东西。爸爸的书房里挂着一副从森林里捡来的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着就像蹲在树枝上似的。它特别爱吃甜食经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回餐柜里的方糖不见了妈妈把我们几个孩子叫去问我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实一星期不许吃糖。松鼠跟我们一样一个星期没有吃到糖。有时松鼠跳到我的肩上用小嘴蹭我的脸还轻轻咬我的耳朵我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢,有一天午饭后我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌叼起一块面包皮跳上了大柜顶。过了一会儿它又来叼走了一块。我踩着椅子往大柜顶上瞧那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子不由得大吃一惊那帽子下面什么都有~方糖纸包糖还有面包皮和各种各样的小骨头„„我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子~”爸爸哈哈大笑说:“我怎么没想到这一点呢~咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性咱们的松鼠自然也不甘落后~”爸爸在餐柜门上装了个小钩子免得松鼠钻进去。但是松鼠继续千方百计地贮(zhù)存冬粮。一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的马上叼走藏起来。有一天我们到森林里采蘑菇回到家时累极了草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上那儿比较凉快放一夜不会坏。第二天早晨我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了,爸爸忽然在书房里惊叫起来:“快来看~”我们跑过去眼前的景象真是让人哭笑不得:墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇不仅鹿角上搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早忙活了一个早晨把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。秋天当阳光还温暖地照耀着大地的时候森林里的松鼠总是把蘑菇高高地挂在树枝上晾干。我们家的松鼠也这样做了。过了些日子天气真的冷了起来。松鼠尽量钻到暖和一些的地方躲起来。有一天它干脆失踪了哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧,我们心里空落落的。天太冷我们得生炉子了。我们关上通风口放上柴点着了火。忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。我们急忙把通风口打开只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿(cuün)了出来跳到了大柜顶上。炉子里的烟直往屋子里冒而烟囱(cōng)口却不见一丝烟。这是怎么回事,哥哥用粗铁丝做了个大钩子从通风口伸进烟囱里去。结果哥哥从烟囱里掏出一只手套还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。原来松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。唉它是从森林里来的住在我们家里还保留着老习惯。它天性这样跟它说住在我们的房子里不会冷是没有用的。、《最后一头战象》课文原文西双版纳曾经有过威风凛(lǐn)凛的象兵。所谓象兵就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌战象用长鼻劈敌用象蹄踩敌一大群战象排山倒海般地扑向敌人势不可当。年象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。战斗结束后鬼子扔下了七十多具尸体我方八十多头战象全部中弹倒地。人们在打洛江边挖了一个巨坑隆重埋葬阵亡的战象。在搬运战象的尸体时人们发现一头浑身是血的公象还在喘息就把它运回寨子治好伤养了起来。村民们从不叫它搬运东西它整天优哉(züi)游哉地在寨子里闲逛到东家要串香蕉到西家喝筒泉水。它叫嘎(gǎ)羧(suō)负责饲养它的是波农丁。二十多年过去嘎羧五十多岁了。它显得很衰老整天卧在树阴下打瞌(ký)睡。有一天嘎羧躺在地上拒绝进食要揪住它的鼻子摇晃好一阵它才会艰难地睁开眼睛朝你看一眼。波农丁对我说:“太阳要落山了火塘要熄灭了嘎羧要走黄泉路啦。”第二天早晨嘎羧突然十分亢(kàng)奋两只眼睛烧得通红见到波农丁,口欧,(ōu),口欧,地轻吼着象蹄急促地踏着地面鼻尖指向堆放杂物的阁楼像是想得到阁楼上的什么东西。阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖钩住像丢垃(lü)圾(jÿ)似的甩出象房继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾(miâ)席里面有一件类似马鞍的东西我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到嘎羧见了一下子安静下来用鼻子呼呼吹去上面的灰尘鼻尖久久地在上面摩挲(suō)着眼睛里泪光闪闪像是见到久别重逢的老朋友。“哦原来它是要自己的象鞍啊。”波农丁恍然大悟“这就是它当年披挂的鞍子给它治伤时我把象鞍从它身上解下来扔到小阁楼上了。唉整整二十六年了它还记得那么牢。”象鞍上留着弹洞似乎还有斑斑血迹混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的奇特气味象鞍的中央有一个莲花状的座垫四周镶着一圈银铃还缀着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去象鞍已经破旧了仍显出凝重华贵嘎羧披挂上象鞍平添了一股英武豪迈的气概。波农丁皱着眉头伤感地说:“它要离开我们去象冢(zhǒng)了。”大象是一种很有灵性的动物每群象都有一个象冢除了横遭不幸暴毙(bì)荒野的它们都能准确地预感到自己的死期在死神降临前的半个月左右会独自走到遥远而又神秘的象冢里去。嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗(zhâ)和糯(nuî)米粑(bü)粑送到嘎羧嘴边它什么也没吃只喝了一点水绕着寨子走了三圈。日落西山天色苍茫在一片唏(xÿ)嘘(xū)声中嘎羧开始上路。我和波农丁悄悄地跟住嘎羧后面想看个究竟。嘎羧走了整整一夜天亮时来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上久久凝望着清波荡漾的江面。然后它踩着哗哗流淌的江水走到一块龟形礁(jiüo)石上亲了又亲许久又昂起头来向着天边那轮火红的朝阳,口欧,,口欧,发出震耳欲聋的吼叫。这时它身体膨(pãng)胀起来四条腿皮肤紧绷绷地发亮一双眼睛炯(jiǒng)炯有神吼声激越悲壮惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了二十六年前我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场~太阳升到了槟(bÿng)榔(láng)树梢嘎羧离开了打洛江钻进一条草木茂盛的箐(qìng)沟。在一块平缓的向阳的小山坡上它突然停了下来。“哦这里就是埋葬八十多头战象的地方我记得很清楚喏(nuî)那儿还有一块碑。”波农丁悄悄地说。我顺着他手指的方向望去荒草丛中果然竖着一块石碑镌刻着三个金箔(bï)剥落、字迹有点模糊的大字:百象冢。嘎羧来到石碑前选了一块平坦的草地一对象牙就像两支铁镐(gǎo)在地上挖掘起来。它已经好几天没吃东西了又经过长途跋涉体力不济挖一阵就喘息一阵。嘎羧从早晨一直挖到下午终于挖出了一个椭(tuǒ)圆形的浅坑。它滑下坑去在坑里继续挖用鼻子卷着土块抛出坑我们躲在远处看着它的身体一寸一寸地往下沉。太阳落山了月亮升起来了它仍在埋头挖着。半夜嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了象牙掘土的冬冬声越来越稀长鼻抛土的节奏也越来越慢。鸡叫头遍时终于一切都平静下来什么声音也没有了。我和波农丁耐心地等到东方吐白走到坑边查看。土坑约有三米深嘎羧卧在坑底侧着脸鼻子盘在腿弯一只眼睛睁得老大凝望着天空。它死了。它没有到祖宗留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。、《金色的脚印》课文原文两三天前家里的佣(yōng)人从山里捉来一只小狐狸。直到今天不论喂什么它都不吃。光秃秃的柞(zuî)树林上边露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里仰起脖子嗥(háo)叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。正太郎目不转睛地看着小狐狸。他想小狐狸也许在叫妈妈妈妈这小狐狸多可怜呀~这天半夜秋田狗汪汪地叫着正太郎被惊醒了。爸爸、妈妈都睡得十分香甜。正太郎悄悄地爬起来睁大眼睛看着仓房那边。只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来它嘴里叼着一只哆(duō)哆嗦(suō)嗦的鸡。秋田狗猛地扑过去老狐狸迅速转身逃跑了。秋田狗向黑暗中追去。不大工夫狗叫声就远了。这时另一只老狐狸悄悄地出现了。小狐狸一见老狐狸就不停地哼叫着用鼻子蹭着老狐狸的身子。它想跟老狐狸走但是刚迈出两三步就被铁链拽住了。这样反复了两次老狐狸才发现了铁链。它用牙齿拼命地咬好长时间才明白过来这样做是徒劳的就卧在地上给小狐狸喂奶。不知什么时候把狗引出去的狐狸爸爸又回来了。它脖子挺得直直的为它们放哨。过了一会儿狐狸爸爸发出了警惕的叫声。狐狸妈妈只好从孩子身旁走开。两只老狐狸又回头看了看就消失在黑暗的树林里。后来老狐狸再没来过。“大概是觉得救不出小狐狸死心了吧。不如早点给小狐狸解开铁链子这个样子真可怜。”正太郎想。奇怪的是小狐狸虽然仍旧不吃东西却在一天天长大。这天中午正太郎漫不经心地走到小狐狸的窝旁忽然听见喀(kü)嚓一声。周围什么也没有温漉漉的地面上却分明印着狐狸的脚印。“哈哈~居然敢在白天来可真够大胆啊~”正太郎忽然又明白了狐狸在白天出现的缘故“对啦狗在白天是拴着的呀~”可是它们怎么逃得那么快呢,刚听见一点声响就无影无踪了~正太郎探头往地板下面看时不禁吓了一跳。四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着他。那正是小狐狸的父母。它们瞪了正太郎一会儿就悄悄地攀着从地板底下通向上面房间的砖块爬到镶着地炉的地方不见了。老狐狸在地板下面做了窝~正太郎发现两只老狐狸跟以前相比毛色黯淡可能是由于惦(diàn)记小狐狸明显地消瘦了。正太郎真想替小狐狸解开铁链子。就在这时老狐狸开始做一件不寻常的工作让他打消了这个念头:老狐狸觉察到无论如何也咬不断那铁链就咬那根拴铁链的木桩。正太郎想让老狐狸用自己的力量救出小狐狸可能更好一些。正太郎决定给饿着肚子的老狐狸投送食物。每逢家里做过油肉、炸豆腐什么的他就留下一些扔到地板下面还每天把一杯牛奶倒在地板下面那只破碗里。过了一个月老狐狸和正太郎熟悉了有时家里没有别人正太郎的屋门就会轻轻响一声两只狐狸从门缝里挤进来舔正太郎的手轻松自在地在屋里慢腾腾地踱(duï)来踱去。小狐狸见到正太郎时也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事。渐渐地木桩被啃得很细了。老狐狸用自己的力量把小狐狸救出来的时候该是多么欢喜呀~正太郎一想到这些泪水就不由得涌上眼眶。一天正太郎放学回家经过仓房往小狐狸的窝里探头一望却连小狐狸的影子也没看到。他急忙去问妈妈妈妈告诉他小狐狸让安田先生带走了。正太郎急了他说必须把小狐狸还给它的父母。说完就朝山那边安田先生的牧场跑去。正太郎跑着跑着一不小心踩到了悬崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去失去了知觉。不知过了多长时间正太郎觉得脸蛋热乎乎的。他费力地睁开眼睛蒙胧中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上温暖着他的身体。第二天正太郎把小狐狸要了回来和爸爸一起到山谷里把它放了。小狐狸刚跑出十几米远老狐狸不知从什么地方奔了过来兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去然后一齐嗖地朝树林深处跑去了。迎着耀眼的朝阳狐狸们的脚印闪着金色的光芒一直延伸到密林深处。、《伯牙绝弦》电子课文伯牙善鼓琴钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山钟子期曰:“善哉(züi)峨峨兮(xÿ)若泰山~”志在流水钟子期曰:“善哉洋洋兮若江河~”伯牙所念钟子期必得之。子期死伯牙谓世再无知音乃破琴绝弦终身不复鼓。绝:断绝。,鼓:弹。,志在高山:心里想到高山。,哉:语气词表示感叹。,峨峨:高。,兮:语气词相当于“啊”。,洋洋:广大。、《月光曲》课文原文两百多年前德国有个音乐家叫贝多芬他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》传说是这样谱成的。有一年秋天贝多芬去各地旅行演出来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚他在幽静的小路上散步听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋琴声忽然停了屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊~我只听别人弹过几遍总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的那有多好啊~”一个男的说:“是啊可是音乐会的入场券(quàn)太贵了咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥你别难过我不过随便说说罢了。”贝多芬听到这里推开门轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴前面坐着一个十六七岁的姑娘脸很清秀可是眼睛失明了。皮鞋匠看见进来个陌生人站起来问:“先生您找谁,走错门了吧,”贝多芬说:“不我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面弹起肓姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神一曲弹完她激动地说:“弹得多纯熟啊~感情多深哪~您您就是贝多芬先生吧,”贝多芬没有回答他问盲姑娘:“您爱听吗,我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子茅屋里的一切好像披上了银纱显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩借着清幽的月光按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上霎时间洒满了银光。月亮越升越高穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然海面上刮起了大风卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来„„皮鞋匠看看妹妹月光正照在她那恬(tián)静的脸上照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹(xiōng)涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店花了一夜工夫把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。《月光曲》:即《月光奏鸣曲》或《月光》。、《蒙娜丽莎之约》课文原文我们在纽(niǔ)约大都会博物馆前排着队队伍像一条长龙大家都在静静地等着。一群灰鸽飞来在我们身边大摇大摆地散步有的好奇地歪着头看着我们可能正猜想我们在做什么。它们猜得到吗,大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。听说美法两国多次交涉她才能暂时离开巴黎的卢(lú)浮宫前来纽约。她就是诞生于达芬奇笔下面带永远微笑的“蒙娜丽莎”~《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖(xiào)像画世界上有多少人能亲睹她的风采呢,我无论如何都不会想到有朝一日她能从大洋彼岸飞来与我们相约。我猜想今天来“赴约”的人一定很多但队伍之长还是远远超出了我的想象。队伍慢慢地向前移动。我慢慢地上了博物馆门前的台阶进了大门到了陈列《蒙娜丽莎》的房间外。队伍移动得更慢了。不知过了多久我终于走到了陈列室门口终于看到了她。那幅画不大大概三英尺长、两英尺宽吧整幅画几乎只是一种棕色。我随着队伍慢慢地走近她心中涌起一种奇异的感觉。近了更近了蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。我终于跟她面对面了。她的脸颊泛着红光一头黑发轻松地垂落双肩。她的眼神是那样柔和与明亮嘴唇看来不像是涂抹的色彩而是真的血肉。仔细看她的颈项你会怀疑血液真的在里面流动。蒙娜丽莎那微抿(mǐn)的双唇微挑的嘴角好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里悄然流露出恬(tián)静、淡雅的微笑。那微笑有时让人觉得舒畅温柔有时让人觉得略含哀伤有时让人觉得十分亲切有时又让人觉得有几分矜(jÿn)持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情成了永恒的美的象征。蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。她的脸部、颈部和双手好像沐(mù)浴在阳光里格外明亮动人她的右手刻画得极其清晰细腻富有生命的活力她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。她身后的背景充满着幻觉般的神秘感山峦、石桥、流水、树丛、小径在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背景里蒙娜丽莎更加美丽动人。“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀(cuǐ)璨(càn)的明珠她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。我虽然在她面前只停留了短短的几分钟她却在我的心底留下了永不磨灭的印象。她已经成了我灵魂的一部分。、《我的舞台》课文原文舞台对我有着神奇的吸引力。我还没有出生时便和舞台结下了不解之缘。我的母亲是评剧演员新凤霞。据说我在娘胎时就“登台唱戏”了母亲在台上唱我在她肚子里唱。肚子里暗无天日又无观众没情绪不过瘾我便“大闹天宫”那天母亲唱完戏来不及卸妆就被送到医院迎接我的降生。为了能够早日尽情演唱我等不及十月怀胎期满提早来到了人间。一出世我就亮开了嗓门憋了七个月这回总算过足了瘾全病房的观众都为我喝彩。我刚会走路就在小床上模仿母亲“演戏”。身上围着一条大毛巾摇摇晃晃走几步两手上下左右比画着嘴里咿(yÿ)咿呀呀地乱唱。爷爷、奶奶还有小花猫都是我的观众。“演出”中途哪位观众要离开“剧场”都会引起我的不满。一次小花猫看得兴起竟蹿(cuün)上了床。我为赶它下“台”脚下没留神一个倒栽葱摔下床来直摔得我眼冒金星半天没缓过劲儿来。后来更多的时间是跟随母亲演出。无论多么远的剧场无论演出到多晚我是场场必到直至演出结束。每次演出我一定要到台上去看即使被挤在厚厚的幕布里憋闷得满头是汗也兴味盎(àng)然。母亲演唱的许多戏文演唱时的身段、板眼就这样在不知不觉中学会了。母亲的学生来我家学戏忘词的时候趁母亲不在会向我请教:“小霜霜这句词是怎么唱来着,”我六岁的时候父母亲为了造就一个真正的小新凤霞让我正式拜师学艺。师傅是一位身高近两米的黑脸大汉往我面前一站像一堵墙。“霜霜鞠躬叫师傅以后每星期跟着师傅练三次毯子功。”母亲一反平常对我溺(nì)爱娇宠(chǒng)的态度绷(bþng)着脸对我说。于是我的舞台从床上转移到了铺着练功毯的院子里。全家人都惊讶地发现我这个被宠坏了的小公主不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团翻过来、,扌周,(zhōu)过去、立起来、横过去抻(chýn)、拉压、拽为所欲为奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼让观众看我哭哭啼(tí)啼地演戏像什么话呀,暑去寒来几年后我就可以下腰到地双手倒抓住脚腕或一手抓住举过头顶的脚心做前后翻跑虎跳其他基本功的动作更不在话下。我的观众不断增多。有一次表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家自然要看我的表演。我演到一半时两个人开始窃窃私语身为主演的我大为不满竟然出了戏跑到他们面前提出抗议:“不许说话不然下次看你们演戏我也说话。”事后妈妈批评我没有风度我说:“您不是常说要老实做人认真演戏吗,”妈妈听了无言以对。我在舞台上慢慢长大舞台如一炉火炼就了我的勇气和毅力。()《林海》电子课文我总认为大兴安岭奇峰怪石高不可攀。这回有机会看到它并且走进原始森林脚踩在积得几尺厚的松针上手摸到那些古木才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。大兴安岭的这个“岭”跟秦岭的“岭”大不一样。这里的岭的确很多横着的顺着的高点儿的矮点儿的长点儿的短点儿的可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊在疾驰的火车上看了几个钟头看也看不完看也看不厌。每条岭都是那么温柔自山脚至岭顶长满了珍贵的林木谁也不孤峰突起盛气凌人。目之所及哪里都是绿的的确是林海群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的浅的明的暗的绿得难以形容恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿颜色来呢~兴安岭上千般宝第一应夸落叶松。是的这里是落叶松的海洋。看海边上不是还泛着白色的浪花吗,那是些俏丽的白桦树干是银白色的。在阳光下大片青松的边沿闪动着白桦的银裙不是像海边的浪花吗,两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花啊~我是爱花的人到这里却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松做衫白桦为裙还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着各种小花招来各色的小蝴蝶它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆兴安岭中的酒厂酿造的红豆酒就是用这些小野果酿成的味道很好。看到那数不尽的青松白桦谁能不向四面八方望一望呢,有多少省市用过这里的木材呀~大至矿井、铁路小至椽柱、桌椅。千山一碧万古长青恰好与广厦、良材联系在一起。所以兴安岭越看越可爱~它的美丽与建设结为一体美得并不空洞叫人心中感到亲切、舒服。及至看到了林场这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材也造林护苗一手砍一手栽。我们不仅取宝也做科学研究使林海不但能够万古长青而且可以综合利用。山林中已经有不少的市镇给兴安岭增添了新的景色增添了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切怎能不使我们感到亲切、舒服呢,我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭由今天看来它的确含有兴国安邦的意义。()《祖国我终于回来了》课文原文钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国以优异的学习成绩获得了博士学位成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国金钱、地位、名誉他都有了。但是一听到中华人民共和国成立的消息钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人我可以放弃这里的一切但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去为建设新中国贡献自己的全部力量。”年月钱学森辞去工作办好了回国手续买好了回国的飞机票把行李交给了美国航空公司。然而就在这时他接到美国移民局的通知:不准回国~他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查硬说里面藏着重要机密说钱学森是间谍。其实他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后钱学森突然被捕被关在一个海岛的拘留所里受到无体止的折磨。每天晚上看守人员每隔分钟就来开一次灯使他无法休息。半个月时间他的体重就下降了十几公斤。美国当局对钱学森的迫害引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐美元把钱学森从拘留所里保释出来。但是美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到限制信件受到检查电话受到监听。然而钱学森没有屈服他不断提出要求:我要离开美国回到祖国去。这样他坚持斗争了年。他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持更得到了中国政府和中国人民的亲切关怀。周恩来总理对钱学森十分关心亲自过问他的情况并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表在会晤中提出关于钱学森博士回国的问题。年美国政府不得不同意钱学森回国。同年月日钱学森登上了回国的轮船。月日他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。钱学森到达北京的第二天就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼他激动地说:“我相信我一定能回到祖国现在我终于回来了~”()《小抄写员》电子课文叙利奥是小学五年级的学生十二岁是个黑头发、白皮肤的男孩子。他的父亲是铁路上的职员还有好几个比叙利奥小的儿女一家人过着清苦的生活。父亲不因为孩子多觉得累赘一味地爱着他们。父亲年纪大了因为一向辛苦脸上看起来更老。一家人的生活全压在他的肩上。他白天工作晚上又从别处接了文件来抄写每天夜里趴在桌子上写到很晚才睡。最近有个杂志社托他抄写签条要用很大的正楷字写每五百张给六角钱。这工作很辛苦老人常常在吃饭的时候向家里人叫苦:“我的眼睛似乎坏起来了。这样的夜工会缩短我的寿命呢~”有一天叙利奥对父亲说“爸爸我来替您写吧我能写得和您一样好呢~”但是父亲无论如何不答应:“不用。你应该用功念书。功课是你的大事情你的时间就是一个钟头我也不愿意占用。”叙利奥知道父亲的脾气不再请求只好暗自想办法。每天晚上他听见父亲半夜才停止工作回到卧室去。有好几次十二点的钟声一敲过就听到椅子向后拖的声音接着就是父亲轻轻地回到卧室去的脚步声。一天晚上叙利奥等父亲睡了以后悄悄下床穿好衣服轻轻走进父亲写字的房间把煤油灯点着。桌子上放着空白的签条和杂志订户的名册。叙利奥仿照父亲的笔迹写起米心里又欢喜又有些害怕。写一会儿他放下笔搓搓手提提精神再写。他一面微笑着写下去一面侧着耳朵听有没有动静只怕被父亲看见。他写了一百六十张算起来值两角钱了方才停手把笔放在原处熄了灯蹑手蹑脚地回到床上去。第二天吃午饭的时候父亲很高兴拍拍叙利奥的肩膀说:“哎叙利奥~你爸爸还真是没有老哩~昨天晚上工作比平常多做了三分之一。”叙利奥没说什么心里却很快活:“爸爸不知道我在替他写还以为自己没有老呢。好~继续做下去吧~”每天晚上到了十二点钟叙利奥就起来工作。这样过了好几天父亲仍旧没有发觉。只有一次父亲在吃饭的时候说:“真是奇怪~近来灯油突然费得多了。”叙利奥听了暗笑幸而父亲没再说别的。此后他仍旧每夜起来抄写。叙利奥因为睡眠不足早上起来觉得疲倦晚上复习功课的时候打盹儿。一天晚上叙利奥做功课竟趴在桌子上睡着了。“喂用心用心~做你的功课~”父亲拍着手叫他。叙利奥睁开眼睛继续复习。可是第二个晚上第三个晚上又同样打盹儿而且情形越来越不好不是趴在桌上睡着了就是早上起得很迟。复习功课的时候总是带着疲倦的样子好像对功课厌倦了似的。父亲看到这种情形屡次提醒他最后甚至动怒了虽然他是一向不责骂孩子的。一天早上父亲对他说:“叙利奥~你怎么啦,你和从前相比不是变样了吗,注意呀~一家人的希望都在你身上呢你不知道吗,”叙利奥出世以来第一次挨骂心里很难受。他想:“不能做下去了非停止不可。”可是这一天晚饭时父亲很高兴地说:“这个月比上个月多挣了六元四角钱呢~”他从抽屉里拿出一袋糖果来说是买来庆贺一下的。孩子们都很高兴。叙利奥也重新振作起来暗暗对自己说:“还是继续下去。白天多用功夜里仍旧工作吧~”父亲接着说:“只是这个孩于”说到这里指着叙利奥“他实在使我伤心~”叙利奥一声不响地受着责备忍住了就要流出来的眼泪心里却很欢喜。这样过了两个月父亲仍旧责骂他对他的态度更加不好了。有一天父亲到学校去找老师问叙利奥的情况。老师说:“他成绩还好因为他聪明。但是不及以前用心了每天总是打哈欠好像总想睡觉。”晚上父亲把叙利奥叫到身边更严厉地对他说“叙利奥~你知道我为了养活一家人怎样地辛苦工作。我为了你们是拿命在拼呢~你竟什么都不想也不管父母、弟弟妹妹怎样~”“啊不是这样~您不要这样说爸爸~”叙利奥含着眼泪恳求道。他真想把一切说明白可是话到了嘴边又咽了下去心里反复说:“不能说还是一直瞒下去帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的但是还得帮助父亲稍微减轻父亲的疲劳。对这样做对~”又过了两个月叙利奥继续夜夜工作白天疲倦不堪父亲见了儿子仍旧动怒而且对儿子渐渐冷淡了。他不跟他多说话甚至不愿看见他。叙利奥伤心极了再加上疲劳他的身体越来越弱脸色越来越苍白学习似乎更不用功了。他自己也知道夜晚的工作非停止不可。晚上上床的时候他常常对自己说:“从今夜起真的不再起来了。”可是一到十二点钟这个决心不知不觉又动摇了好像睡着不起来就是逃避了自己的责任偷用了家里的两角钱一样。于是他忍不住仍旧爬起来。有一天吃晚饭的时候(母亲觉得叙利奥的脸色比半常更坏了。她说:“叙利奥~你不舒服吗,”她又对丈夫说:“叙利奥不知怎么了你看他脸色发青呢~叙利奥~你怎么啦,”父亲瞟了叙利奥一眼说:“那是他自作自受。以前用功的时候并不是这样的。”“是不是生病了,”母亲说。“我早就不管他了~”父亲接着母亲的话说。叙利奥听了心像刀割一样。父亲竟不管自己了~就是这个过去连自己咳嗽一声都要担心得不得了的父亲。“啊爸爸~没有您的爱我是活不下去的~我全说出来吧不再瞒您了。只要您仍旧爱我。无论怎样我一定像从前一样用功。啊这一次我真下了决心了~”叙利奥的决心仍旧没有用。他半夜又起来了。下床点着了灯看见桌上的空白纸条忍不住又拿起笔开始写了。忽然手一动把一本书碰落在地上。叙利奥吓得坐也坐不稳了。他侧着脑袋屏住了呼吸静听没听见什么响声他这才放了心接着工作。不知什么时候父亲已经站在他背后了。他那白发苍苍的头俯在叙利奥黑头发的小脑袋上面看着移动的笔尖。父亲全都明白了。他胸中充满了无限的懊悔和慈爱一动不动地站在那里。叙利奥忽然觉得有人用两只发抖的手抱住了自己的头不觉呀地叫了起来。等听出是父亲的啜泣声他叫着说:“爸爸~原谅我~原谅我~”父亲忍住眼泪吻着儿子的脸说:“倒是要你原谅我~明白了一切都明白了~我真对不起你快来~”说着他抱起儿子走到母亲的床前把儿子放到母亲的怀里。“快亲亲我们的好儿子吧~可怜为了维持全家的生活他四个月来竟没有睡过一整夜觉我还那样责骂他„„”母亲抱住儿子几乎说不出话来:“好宝贝快去睡吧~”叙利奥疲劳到极点了。几个月来到今天他才好好地睡一觉连梦也做得快活。醒来的时候太阳已经升得很高了。他忽然发现靠近自己胸口的地方横着父亲白发苍苍的头。原来父亲夜里把头贴近了儿子的胸口这时睡得正熟哩。()《鹿和狼的故事》课文原文世纪初美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁生机勃勃。有四千只左右的鹿在林间出没凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下狼接连发出惨叫一命呜呼。经过年的猎捕有六千多只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽(如豹子)也被猎杀了很多。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”在这个“自由王国”中它们自由自在地生长繁育自由自在地啃食树木过着没有危险、食物充足的幸福生活。很快森林中的鹿增多了总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃灌木丛吃光了就啃食小树小树吃光后又啃食大树的树皮„„一切能被鹿吃的植物都难逃厄运。森林中的绿色植被在一天天减少大地露出的枯黄在一天天扩大。灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡接着又是疾病流行无数只鹿消失了踪影。两年之后鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到年整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。罗斯福无论如何也想不到他下令捕杀的恶狼居然也是森林的保护者~尽管狼吃鹿它却维护着鹿群的种群稳定。这是因为狼吃掉一些鹿后就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时狼吃掉的多数是病鹿又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定决心要保护的鹿一旦数量超过森林可以承载的限度就会破坏森林生态系统的稳定给森林带来巨大的生态灾难。也就是说过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。在任何一个民族凡是以动物为题材的童话狼几乎永远担着一个欺负弱小的恶名。如中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。而鹿则几乎总是美丽、善良的化身。狼是凶残的所以要消灭鹿是善良的所以要保护。罗斯福保护鹿群的政策就是根据这种习惯的看法和童话的原则制定的。凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。仅仅根据人类自身的片面认识去判定动物的善恶益害有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。()《军神》课文原文重庆临江门外一个德国人开设的诊所里医生沃克端坐在桌后。他头也不抬冷冷地问:“你叫什么名字,”“刘大川。”“年龄,”“岁。”“什么病,”“土匪打伤了眼睛。”沃克医生站起身熟练地打开病人右眼上的绷带。他愣住了蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。他重新审视着眼前这个人冷冷地问:“你是干什么的,”“邮局职员。”“你是军人~”活克医生一针见血地说“我当过军医这么重的伤势只有军人才能这样从容镇定~”病人微微一笑说:“沃克医生你说我是军人我就是军人吧。”沃克医生的目光柔和了他吩咐护士:“准备手术。”沃克正在换手术服护士跑来低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来他走进手术室生气地说:“年轻人在这儿要听医生的指挥~”病人平静地回答:“沃克医生眼睛离脑子太近我担心施行麻醉会影响脑神经。而我今后需要一个非常清醒的大脑~”沃克再一次愣住了竟有点口吃地说:“你你能忍受吗,你的右面眼需要摘除坏死的眼珠把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉~”“试试看吧。”手术台上一向从容镇定的沃克医生这次双手却有些颤抖他额上汗珠滚滚护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭他的双手紧紧抓住身下的白垫单手背青筋暴起汗如雨下。他越来越使劲崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来由衷地说:“年轻人我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳不相信地问:“我割了多少刀,”“七十二刀。”沃克惊呆了失声嚷道:“你是一个真正的男子汉一块会说话的钢板~你堪称军神~”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮出慈详的神情。他想说什么又忍住了挥手让护士出去然后关上手术室的门注视着病人说:“告诉我你的真名叫什么,”“刘伯承。”沃克医生肃然起敬:“啊川东支队的将领久仰久仰认识你很荣幸。”刘伯承友好地伸过手去。()《我们的方阵》电子课文我们春天的故事我们吹着小号唱绿了从历史走向未来踩着鼓点华夏的希望。有一面旗帜走向我们的方阵在前面高高飘扬天安门广场。就像指引我们耳边仿佛春天的苗圃走向成熟又有礼炮声响走向新的辉煌„„滋润雨露我们的心儿又和沐浴阳光鸡毛信一起生长着穿过封锁线茁壮的童话迎来描绘着黎明的曙光。绚丽的风光。那胸前的红领巾我们的方阵飘扬着像那红缨枪的威风欢腾的海洋我们的步伐理想和鲜花迈着一起挥舞小兵张嘎的自豪歌声和白鸽迈向一起放飞儿童团员的向往。向着我们辽阔的蓝天从历史中走来向着穿过漫漫长夜新世纪的太阳。踏平坎坷走出沼泽。()《军犬黑子》课文原文那一年我认识了一位军犬训导员。我问他:“狗能聪明到什么程度,”他说:“除了不会说话跟人没有差别。”听了他的回答我一怔随后说:“你掺杂了感情吧,”“不~”他说。他给我讲述了几个关于狗的故事都是他亲身经历的。有几个我已淡忘了唯其中的一个至今记得鲜明。在他们的那个营地曾经有一条名叫“黑子”的狗极其聪明。有一天他们几个训导员决定用一个特殊的办法来测一测黑子的反应能力。他们找来了十几个人站成一排让其中的一位去营房“偷”了一件东西藏起来再站到队伍中去。然后训导员牵来了黑子让它找出丢失的东西。黑子很快就把东西从隐秘处叼了出来。训导员很高兴用手拍了拍黑子的脖颈以示嘉奖然后他指了指那些人让黑子把小偷找出来。黑子过去了嗅嗅这个嗅嗅那个没费多少劲就咬住“小偷”的裤腿把他拉出了队伍。应该说黑子任务完成得很完满训导员却对黑子使劲摇了摇头说:不~不是他~再去找~黑子大为诧异眼睛里闪着迷惑因为它确信自己没有找错人可对训导员又充满了一贯的绝对信赖„„不是他~再去找~训导员坚持。黑子相信了训导员又回去找„„经过了再三地谨慎辨别和辨认它还是把那个人拉了出来。不~不对~训导员再次摇头:再去找~黑子愈发迷惑了只好又走了回去。这次黑子用了很长的时间去嗅辨。最后它站在那个“小偷”的腿边转过头来望着训导员意思是我觉得就是他„„不~不是他~绝对不是他~训导员又吼而且表情严厉起来了。黑子的自信被击垮了它相信训导员当然要超过了相信自己。它终于放弃了那个小偷转而去找别人。可别人„„都不对呀,就在他们中间~马上找出来~训导员大吼。黑子沮丧极了在每一个人的脚边都停一会儿看看这个人像不像小偷再扭过头去看看训导员的眼色试图从中寻到一点点什么迹象或什么表示„„最后当它捕捉到训导员的眼色在一刹那间的微小变化时它把身边的那个人拉了出来。当然这是错的。训导员和队伍里的人哈哈大笑起来把黑子笑糊涂了。训导员把小偷叫出来告诉黑子:你本来找对了可你错就错在没有坚持„„一刹那间使训导员和全体在场的人意外、惊恐又悔恨的是他们看到当黑子明白了这是一场骗局之后它极度痛苦地嗷地叫了一声几大滴热泪流了出来。然后它重重地垂下了头一步一步地走了开去„„黑子~黑子~你上哪儿去,训导员害怕了追上去问。黑子不理他自顾自地往营外走去。黑子~黑子~对不起~训导员哭了。黑子无动于衷看也不看他一眼。黑子~别生气~我这是跟你闹着玩儿呢~训导员扑上去紧紧地搂住了黑子热泪滂沱。黑子挣脱了训导员的搂抱一步一步地走到了营外的一座土岗下找了个背风的地方趴下了。此后好几天黑子不吃不喝精神委顿任训导员怎么哄也始终不肯原谅他。„„后来黑子不再信赖它的训导员甚至不再信赖所有的人。同时它的性情也起了极大的变化不再目光如电不再奔如疾风甚至不再虎视眈眈、威风凛凛„„训导队没办法只好忍痛安排它退役。()《看戏》课文原文时间是晚上八点。太阳虽然早已经落下但暑气并没有收敛。没有风。公园里那些屹立着的古树静静的。树叶也是静静的。露天的“劳动剧场”也是静静的。剧场里并不是没有人。相反人非常满。每个角落里都是人:工人、店员、手艺人、干部、学生甚至还有近郊来的农民从前面一排向后面一望这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散。海屏住了呼吸。舞台上的幕布拉开了音乐奏起来了。演员们踩着音乐的拍子以庄重而有节奏的步法走到灯光前面来了。灯光射在他们五颜六色的服装和头饰上一片金碧辉煌的彩霞。当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子出场的时候这个平静的海面陡然动荡起来了它上面卷起了一阵暴风雨:观众像触了电似的迅即对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动听起来辽远而又切近柔和而又铿锵。戏词像珠子似的从她的一笑一颦中从她优雅的“水袖”中从她婀娜的身段中一粒一粒地滚下来滴在地上溅到空中落进每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音听不见却淹没了刚才涌起的那一阵热烈的掌声。观众像着了魔一样忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的感情和舞台上女主角的感情融在了一起。女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海忽然又动荡起来了。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角在这时候就像一朵盛开的鲜花观众想把这朵鲜花捧在手里不让它消逝。他们不约而同地从座位上立起来像潮水一样涌到我们这位艺求家面前。舞台已经失去了界限整个剧场成了一个庞大的舞台。我们这位艺术家是谁呢,他就是梅兰芳同志。半个世纪的舞台生涯过去了六十六岁的高龄仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象表现出这样充沛的青春活力这不能不说是奇迹。这奇迹的产生是必然的因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家
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