三年级下册科学复习资料
第一单元 混合
1、有些物质混合后 不会 生成新的物质，如 沙子和黄豆（混合后的沙和黄豆的特点都没
有发生变化），纸屑 和铁钉等混合后都是这样；但是有些物质混合后却会 生成新的物质，如醋 和小苏打（混合后观察到气泡）、澄清的石灰水和二氧化碳 （混合后澄清的石灰水变浑浊）。两种或更多物质的混合叫混合物 。
2、分离同一种混合物的方法有很多，不同混合物分离的方法是不相同的。如分离木屑和
细铁钉的混合物可用 磁铁吸，也可以用水分离，还可以用 手捡 ；分离豆和沙子的混合物可用 筛子筛，也可以用手捡；分离稻谷和瘪谷可用 风车吹的办法。 3、土壤是一种混合物，它主要由 空气、 水、 沙子、粘土 、动植物残体等组成；空气也是由 氧气、氮气、二氧化碳等气体混合而成。
4、小苏打和醋混合会产生新的物质（二氧化碳），小苏打和醋混合后产生的气泡，能够使
火柴熄灭。澄清的石灰水和二氧化碳气体混合会产生 新的物质。
第二单元 空气
1、空气是一种没有形状、没有气味、没有颜色、没有一定体积 的气体，但它有一定的重量，占据着一定的空间，还能被压缩，会流动。
2、空气中大约1/5是 氧气，4/5是氮气，还有少量的二氧化碳，所以空气是一种混合物。 3、空气可以被 压缩，被压缩的空气有 弹性，有 弹力。日常生活中许多地方都用到压缩
空气，如 汽车轮胎 、足球、篮球、气垫船、充气房子等。
4、空气的水平方向的流动 称为风。也可以说流动的空气就是风。空气流动得慢时会形成
微风，流动得快时，就会刮起大风。风有时会给我们的生活和生产活动造成危害，例如台
风、 龙卷风等。我们也能利用风为我们服务，例如 风力发电站。我们还能制造凉风和热风。制造凉风的方法有：扇子扇、电风扇吹等；制造热风的方法有：电吹风、空调等。 5、像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为 固体、 液体 和气体。固体（如石头）有一定的形状、重量和 体积。液体（如水）有一定的重量和体积，但没有固定的形状，会随着装它的容器形状的变化而变化。气体（如空气）既没有一定的 体积，也没有一定的形状。它会自动充满任何容器。但气体有一定的重量。
第三单元 植物的一生
1、凤仙花种子由种皮和 胚 等部分组成。从种子的结构上看，同凤仙花种子相似的种子
（双子叶植物）有 蚕豆、黄豆 等，同凤仙花种子不相似的种子（单子叶植物）有玉米、
小麦等。但所有这些种子都有 胚根 、 胚芽等部分。凤仙花、黄豆种子的两瓣子叶变成
幼苗的 第一对叶子。
2、凤仙花的主要生长过程： 播种? 发芽?出苗?开花? 结果?形成种子这几个阶段。我学会了用 测量、
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
、画折线图等方法来观察一株植物的生长。 3、我知道植物一般（或凤仙花身体）由 种子、 根 、茎 、 叶、 花 、 果实等六部分组成。我知道会开花的植物有： 向日葵、蚕豆、 菊花、 油菜、 凤仙花等。 4、凤仙花的花由 花萼、花瓣、 雌蕊和 雄蕊等部分组成。花中的子房壁以后能长成果实。 5、像凤仙花这样， 寿命只有一年 的植物，叫一年生植物。
6、凤仙花在生长过程中，需要吸收水分和 养料，还有水中的矿物质，同时还会释放氧气。
第四单元 动物的生命周期
1、蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎小孔，因为蚕卵需要呼吸。 2、蚕宝宝最爱吃的食物是 桑叶。蚕能吐丝结 茧。蚕宝宝的生长过程中，要经过 四次蜕皮。蚕和蝴蝶等昆虫的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，叫做 完全变态。 3、 养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前，我国劳动人民就已
经开始养蚕，利用 蚕丝 织成华丽的丝绸和各种丝织品，并远销国外。 4、有些动物一生中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态
变成了另外一种形态，这种变化叫 不完全变态 。
5、蚕蛾的身体由头、胸、腹三部分组成。触角长在头部，触角的形状像羽毛，胸部有足和 翅 。
第五单元 沉和浮
1、影响物体在液体中沉浮的主要因素有：物体的轻重、物体的体积、液体密度。 2、改变物体沉浮的主要方法有：（1）改变物体的大小（2）改变物体的重量（3）改变液体的密度（4）借助外力 。
3、浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于物体排开液体的重量。 4、马铃薯在清水中沉，在盐水中浮。盐水比清水重。
5、观察物体沉浮的两种方法：（1）把物体放在水面；（2）把物体放在水底，观察物体是没沉还是浮。
6、当物体的重量一定时：比较大的物体容易浮，比较小的物体容易沉。当物体的大小一定时：比较重的物体容易沉，比较轻的物体容易浮。（如同样50克的方木块，体积小的容
易沉，体积大的容易浮）。
第六单元 冷与热
1、水按手的感觉分类：可分为烫水、热水、温水和 凉水。 装冷水的小塑料袋放入热水
中会 沉 ；装热水的小塑料袋放入冷水中会 浮，这说明热水比冷水轻 。 2、水受热时体积会膨胀，水受冷时体积会缩小 ，我们把水的体积的这种变化叫热胀冷缩 。 3、水 、空气、 铜球都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出 许多物体都有热胀冷缩的
性质 的结论。
4、物体的冷热程度叫温度 。常用的温度单位是 摄氏度 （ ? ）。测量温度的仪器叫 温度计。我仔细观察温度计，发现温度计上有刻度 、标记 、 数字。 5、我知道的温度计有 水温计、室温计 、 体温计、高温计 、 数字温度计 。测量人体温度的温度计叫 体温计，它的测量范围一般在 35? - 42?之间，因为人体正常体温
是 37?。
6、测量一杯水的温度时，手应拿温度计的上端 ；要将温度计的下端浸入水中，并且不能碰到杯壁或杯底；读数时视线要与温度计液面持平；当温度计的液柱不再 上升或者下降时读出读数，读数时，温度计不能 离开被测物体。水烧开时的温度大致是100?；水结冰时的温度是 0 ?。
7、零下六摄氏度写作 -6 ?；九十四摄氏度写作 94 ? 。三十六摄氏度写作 36 ?。 100?读做 一百摄氏度 ， -20?读做 零下二十摄氏度 ， 19?读做 十九摄氏度 。 8、温度计越往下数字越大，说明是零摄氏度以下，读数时要从上往下数，写温度时前面
加“-”，
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示零下。温度计越往下数字越小，说明是零摄氏度以上，读数时从下往上数。
浙公网安备 33021202002483