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[word doc]英语幽默与关联原则探究[word doc]英语幽默与关联原则探究 英语幽默与关联原则探究 lO卷第5期 20lO句i10月 鸡西火学 JoURNAIOF儿XIUNIVERSITY v0】.1ONf1.5 0c【_201O 文章编号:1672,6758(2010)05—0129—2 英语幽默与关联原则探究 许洪巧 摘要:运用语用学的关联理论对英语幽默进行探讨.英语语言中幽默的数量多,种类也多,它是英语 语言的精华和重要组成部分.它的产生不仅离不开语言本身的内在规律,而且在很大程度上还取决于语言 在语境中的运用.从...

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[word doc]英语幽默与关联原则探究 英语幽默与关联原则探究 lO卷第5期 20lO句i10月 鸡西火学 JoURNAIOF儿XIUNIVERSITY v0】.1ONf1.5 0c【_201O 文章编号:1672,6758(2010)05—0129—2 英语幽默与关联原则探究 许洪巧 摘要:运用语用学的关联理论对英语幽默进行探讨.英语语言中幽默的数量多,种类也多,它是英语 语言的精华和重要组成部分.它的产生不仅离不开语言本身的内在规律,而且在很大程度上还取决于语言 在语境中的运用.从语用学角度看,幽默的产生有一定的规律,语用原则与英语幽默的产生有着内在的联 系.对此有所了解有助于深刻理解英语幽默这一语言现象,从而在更高层次上提高语言交际能力. 关键词:英语幽默;语用原则;关联理论 中图分类号:H3l3文献标识码:A 幽默一词源于法语,原意为情绪,它是一种语言艺 术,是一种文化,是人类文明和智慧的体现,是人们根据 己对真实生活的深刻理解,以简洁,生动,形象,诙谐或 令张,讽刺的语言形式表达的观点或看法.Nash在其 《幽默语言》一书中对幽默有一段精彩的论述,他说道: “和语言能力,数学才能,灵巧的大拇指,制造:具的能力 这些能力一样,幽默也是人类区别于其他动物的特点之 x-f于我们中的大多数人米说,幽默不仅仅足生活 的一个和蔼可亲的装饰,它是我们生活的一种复杂的才 能,是一种攻击方式,一条防御战线,是一种对于生活的 争中的不平等的抗议,是一种弥补过失和重修旧好的 方式,电是一?种对于生活中那些随意的,被破坏的和我们 所不能控制的…一切的一种妥协.”幽默,是对语言材料加 一 f:的一种技巧,是处理复杂矛盾的一种艺术,体现出一种 积极的生活态度,更是一种聪明睿智的表现,只有具备审 时度势的能力,广博的知识,敏捷的思维,才能做到谈资 丰富妙言成趣.然而语言本身并不幽默,英国幽默大师 萧们纳说:”幽默足一干叶I元素,它既足化合物,更不是成 品”此,只有当语吉与体的境结合起来,与其昕要 表达的意思结合起求行为听话人所接受,方可有幽默产 一 语用原则与关联理论 默小似柯溉.’姒的特点,还能从多, 多层次反映出英语语的特和规化:它的产,f一晒 离不不语吉本身的fJJ住规,’j_?方面人程度上取 决于语言在语境中的使刖,沿用f}iIj已的生_彳f着内 的关系会话幽默情之中,义意料之外,要 特就是既反常规,义合原则:既造反会合作原则之常 规,又符合关联理论之原则.所谓关联性就是指:”人们 理解话语时在新出现的信息与语境假设之间寻求关联. 所关联就是指其的认知与推过”.关联理论为 解释会话幽默的解过程提供丫很的理沦榧架. 关联理论足由英圈语青学家Spin’bet和Wilson提出 的话沿推导新理论,该理论是以合作原则的关系准则为 础发展来的.他们认为,人们只会关注那有关联 的现象并加以信息处理.在会话中,说话者总是倾向于 生成最关联的话语,听话者从说话者的话语出发,结合已 有语境,作有关联的删解.Wilson(1999:47)指出:”炎联 原则就是每一-个活语(或其他公开的交际行为)部产生 一 种关联期待.”并提出最佳关联慨念,个话语具有最 佳关联性必须满足两个条件:一个话语的解释具有最佳 关联当且仅当该话语获得了足够语境效果能引起听话人 的注意;该话语不致使听话人付出不必要的努力来达到 这些效果. 最佳关联原则认为:最佳关联话语是”与说话人的能 力及偏爱相一致,是具有最大关联的话语”.也就是说所 谓的”最大关联”是以说话人为取向的,而不是以听话人 为取向.听话人理解话语的主要目的是为符合最佳关联 的期待找出解释.在交际过程中,言者发出某一话语后, 根据最佳关联原则对听者的反应已有某种期待.对言者 来讲,当时的情景和他的认知语境使言者与其期待中的 话语形成一个图式.于是根据最佳关联原则,当听者根 据自己的爱好与能力进行解释,推理,做出对自己来说最 具关联的应答时,而且当这一应答与言者关联期待中的 应答不符时,幽默效果产生了. (1)Therarmerwhosepigwaskilledbyaiqautomobile wasravingmad.”Don’tworry,”saidthemotorist,tryingto pacifythebereavedownel”.”I’11|-eplace),ourpig.”“Y{In Cal1’ , “ growledlhefin’mer,”youaren’tfatet/ol】.” 例句中司机撞死了农民的猪,州机保征会始偿农民 ? 头猪来安慰生气的农民.此时,无论司机还是读者根 据通常情况对于农民的应答有预期:或者同意词机的赔 偿清求,或行提出其他的赔偿要求.农民的笞却是: 你小能够代替我的猪,你够肥农民错误地理解了司 机的话语意思,根据自己的爱好与能力进行解释,推理, 做出对自己来说最具关联的应答.而这一应答与司机的 预期应答大相径庭,幽默效果就产生. 关联理论主要是钊对真诚交际,使交际顺利进行继 而达到最佳交际效果而提出来.然而,在实际交际中,人 们并不总是都遵联原则,有时出于需要说淆者会故 意违反关联原则,有意或无意地利用言语或语境误导听 话者,从而使听话者产生的相关联的理解与说话者心中 的真正关联相去甚远或截然相反,说话者之所以采用这 种看似违反对话关联原则的做法实是为了加强交际效 果.其幽默之处就在于通过这种表面上造反关联原则的 做法,使对话听起来似乎毫无意义相关,但这些表面意义 上不相关的对话却包含了弦外之音,此时幽默也就产生 了. (2)AbouttwoweeksbeforeourfifthanniversmT,my husbandaskedmewhat1wouldlikeforagift.ItohlhimI 作者简介:许洪巧,硕:}:,助教,江苏科技大学张家港校区,江苏?张家港. 邮政编码:215600 - l29- 第5期鸡西大学2010生 wantedsomethingimpracticalandromantic.Onourannlver saryeve,hepresentedmewithalovelygoldbracelet. “Awordoffourlettersmademebuyit.”hesaid. “Oh,howsweet!”1whispered,”L—O—V—E?” E.” “N0,”hereplied,”S—A—L— 在结婚五周年庆的前夕,丈夫体贴地问妻子想要什 么礼物,然后按照妻子的意思买回来了一只漂亮的金手 镯.因此,当丈夫告诉妻子是一个四个字母的单词让他 买下了这个手镯时,根据妻子和读者的语境假设,具有最 大关联的单词是”L…0VE”,所以根据已有语境假 设,回答”L—O—V—E”可以让读者花最小努力而获得 最大的语境效果.可是出乎大家的意料,例句中丈夫给 出了自己的应答是”S—A—L—E.”.给读者一种瞬间的 突兀和不协调感,正是这种瞬间的突兀和不协调感带来 了幽默效果. Sperber和Wilson认为,言语交际包括两个过程:a. 编码——解码;b.明示——推理.解码属于推理过程,是 推理的开始.解码所提供的语义表征为推理提供假设的 源泉和证据.交际的过程就是交际双方认知语境的改变 (何兆雄,1999).因此,在言语交际中对交际意图的识别 即为对言语意义的理解.关联原则认为,”交际是一个说 话人的明示与听话人的推理过程,而交际又是以关联为 取向的”.关联理论区分的就是话语的信息意图和交际 意图.受话人要正确理解发话人的交际意图,就要寻找 发话人的话语与语境之间的关联性,然后再根据关联性 进行合理的演绎推理.要寻找最佳关联,受话人必须具 备并能够激活推理所需的背景知识,具有较强的认知能 力和推理能力.而在幽默话语中,听者最终被言者的”幽 默”引发至笑,产生幽默的感觉,即是对言者想引听者发 笑这一交际意图的最终识别.而且,当然这一交际意图 是言者通过话语的暗含意义间接实现的. (3)”WhereisWashington?” “He’Sdead.’’ “Imean,thecapitaloftheUnitedStates.” “TheyloaneditalltoEurope.” “Nowdoyoupromisetosuppo~theconstitutionv” “Me?HowcanI7Ihavegotawifeandsixchildrento suppo~.’’ 这段话是对登记参加选民进行的口头测试,其中有 很会容易产生歧义的词,如Washington既可以指美国首 都,又可以指美国第一任总统;Capital既是”首都”又是 “资金,资本”的意思;Suppo~既可以是”支持”,又可以用 作”抚养”解释.在这里,答话人很机智地抓住了这几个 多义词,故意曲解了提问者的问题,答非所问,以避免正 面回答,既体现了他的幽默感,也讽刺了美国的政治.因 此,故意曲解说话人的意图所产生的幽默应该被看作更 高层次的幽默. 综上所述,关联理论对幽默话语的理解具有极强的 解释力,用关联理论阐释幽默是非常适宜和有效的.在 言语交际中,听话人理解话语的主要目的是为符合最佳 关联的期待找出解释,理解幽默的目的是识别言者意欲 传递的交际意图,为符合最佳关联的期待找出解释.可 以说,幽默的传递和理解过程就是一个寻找关联链和最 佳关联的认知过程. 二结语 美国着名的心理学教授罗伯特?斯坦恩曾经说过: “幽默是门真诚的艺术,是受内心情感的驱使,不可控制 的表现出来的.”幽默的根源是语言,是因社会文化发展 逐渐形成的一种语言形式,是艺术化的语言,幽默的产生 绝不是仅仅用”关联理论”就能完全解释清楚的,本文只 是将语用学中的关联理论介入到幽默言语的理解中来, 而关联理论也只是为解释会话幽默的推导过程提供了很 好的理论框架.此外,幽默还离不开特定的民族文化,历 史和社会自然规律,幽默话语发出和理解是建立在人的 认知基础之上的,要在复杂的现实中寻找相似性和关联 性,而这也正是关联理论建构的原则所在,所以幽默的产 生是多种因素综合的结果,不能单纯归结于某一种理论 或因素,这些有待于进一步探讨. 参考文献 [1]王勇.由关联理论看幽默言语[J].外语教学, 2001. [2]容华丽.英语幽默对话的语用分析[J].华中师 范大学(哲社版),1997. 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