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【高一年级】音乐欣赏《渔舟唱晚》教案ppt模版课件.doc

【高一年级】音乐欣赏《渔舟唱晚》教案ppt模版课件

徐山美
2017-09-16 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《【高一年级】音乐欣赏《渔舟唱晚》教案ppt模版课件doc》,可适用于高中教育领域

【高一年级】音乐欣赏《渔舟唱晚》教案ppt模版课件音乐欣赏《渔舟唱晚》教案【教学目标】知识目标通过学习本课的音乐欣赏曲进一步感受不同形式的音乐表现手段激发学生对电声音乐的兴趣。欣赏古筝演奏和电子合成器演奏的《渔舟唱晚》感受、体验我国古典音乐的美感并与现代电子音乐的音响效果相比较感受、体验电子合成器的效果。感受电声乐队的音响效果学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。能力目标学会辨别多种乐器音色。能掌握一种或几种乐器的基本演奏方法。【教学重点】理解和掌握电声乐队和电子音乐的相关知识并能进行音乐实践、创造活动。【教学难点】认识、了解电声乐队中常见的几种乐器提高学生对各种乐器音色的辨别能力。【课型】音乐欣赏课【教学手段(教具)准备】多媒体形式【课时分配】一课时【授课年级】职高一年级【授课教师】利沈【授课教师工作单位】四川省中江县职业中专学校【教学进程】安全教育:先清点人数再进行相关安全教育。一(引言:同学们喜欢听音乐吗,(„„)认识哪些乐器,(„„)那我们先来听两段音乐看看是什么乐器演奏的。二听辨导入:对比听赏先听古筝演奏的《渔舟唱晚》片段再听电子合成器演奏的《渔舟唱晚》片段。同学们分辨一下刚才听到的两段音乐有什么不同,(一段是古筝演奏的另一段是由电子合成器演奏的它们所用的乐器不一样效果也有所不同。)那么什么是电子合成器,什么是电声乐队呢,今天我们就一起走进电子音乐的世界。引入课题《渔舟唱晚》(出示视频图片)()电子合成器(出示视频图片)一种能产生多种音响的电子乐器系统。它可以模拟很多种音色如:钢琴类古钢琴、电钢琴等风琴类手风琴、口琴等弦乐类大提琴、小提琴等铜管类圆号、小号、长号等人声主要采用合唱形式自然界音响鸟鸣、水声、风声、枪击声、火车声等。()电声乐队和电子音乐(出示视频图片)电声乐队:指由电子乐器为主组成的乐队包括一般电子乐器和电子合成器。几种常见的电子乐器:电子鼓亦称爵士鼓包括一个大鼓和一个吊镲、若干高低音不同的较小的“通通鼓”及其他打击乐器。电吉它由一般吉它加上扩大器并连接音箱而成。电贝司贝司(bass)是低音的意思亦称低音吉它共四根弦。电贝司形同电吉它演奏方法基本也与吉它相近。电子音乐:指运用现代电子技术手段创造出来的音乐。()欣赏《渔舟唱晚》(出示视频)刚才我们学习了几种常见的电子乐器知识。现在我们来完整地聆听《渔舟唱晚》的古筝版和电子版请大家仔细分辨相同的音乐用不同的乐器演奏所产生的效果。作品介绍本曲以歌唱性的旋律形象地描绘了夕阳西下晚霞斑斓渔歌四起渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景表现了作者对祖国美丽河山的赞美和热爱。在欣赏之前我们先来熟悉一下它的主题音乐好吗,请大家跟我唱:A学唱主题音乐(出示《渔舟唱晚》主题音乐图谱)唱得不错掌声送给自己„„B欣赏全曲整体把握。请大家仔细听喜欢画画的同学可以用图画来表现音乐内涵喜欢跳舞的同学也可以用舞蹈来表现音乐内涵当然我们还可以用诗歌„„来表现音乐内涵只要大家想得到的形式我们都可以用来表现音乐。一会儿我们来比比看谁表现得最好好吗,(播放古筝版《渔舟唱晚》音乐然后出现背景图片老师作讲析)全曲大致分为三段。第一段慢板。这是一段悠扬如歌平稳流畅的抒情性乐段。音乐展示了优美的湖光山色渐渐西沉的夕阳缓缓移动的帆影轻轻歌唱的渔民„„给人以“唱晚”之意抒发了作者内心的感受和对景色的赞赏。第二段音乐速度加快。这段旋律从前一段音乐发展而来形象地表现了渔夫荡桨归舟乘风破浪前进的欢乐情绪。第三段快板。运用一连串的音型模进和变奏手法刻画摇橹声、荡桨声和浪花飞溅声随后速度加快力度加强展现渔舟近岸、渔歌飞扬的热烈景象。高潮突然切住后尾声缓缓流出最后结束在宫音上出人意料又耐人寻味。C请同学即兴表演一段舞蹈突出古典音乐的特色然后让同学们出示自己的绘画作品或者朗诵诗歌描述自己对音乐的感受既调动了同学们的参与积极性又活跃了课堂气氛。古筝(出示视频图片)中国古老的民族弹拨乐器最早见于《史记》记载。以前的仿唐筝有十三弦现代筝有二十一弦。电子版《渔舟唱晚》同学们知道吗,年上海一位颇有名气的电子琴演奏家蒲琪璋老师把民族乐曲《渔舟唱晚》改编为电子合成版很受人喜爱大家想听吗,(播放电子版《渔舟唱晚》音乐)熟悉吗,在什么地方听到过,是的这段音乐就是陪伴我们几年的中央电视台天气预报背景音乐。它以奇妙的音响模仿古筝的演奏以及大自然的各种声音使古曲增添了现代的气息。同学们喜爱哪一种,为什么,(各抒己见)三、总结:古典音乐与现代电声音乐各有不同的优点和魅力互相不能完全替代。刚才同学们已经领略到了古典音乐与电子音乐带给我们的全新感受相信通过今天的音乐课大家会更深地了解电声乐队也会更喜欢我们的电子音乐~有兴趣的同学还可以在课余时间去学习一、两种乐器的演奏方法增加自己的兴趣爱好丰富自己的内涵。

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