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校园墙壁文化解说词 .doc

校园墙壁文化解说词 

没有你我一样可以快乐
2018-05-30 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《校园墙壁文化解说词 doc》,可适用于领域

校园墙壁文化解说词 校园墙壁文化解说词校园墙壁文化解说词尊贵的各位领导、各位来宾:大家好~爽风习习在美丽的**校园留下您舒心的笑容花香缕缕在娇媚的**校园写下您幸福的记忆步履款款在秀气的**校园洒下您聪明的智慧笑容盈盈在雅致的**校园刻下您善意的指点。我们现在来到校园左侧的小学部教学楼步入走廊书香拂面在您的眉心写下您的惊讶与开心。展开在您眼前的是小学部五年级组师生用心血和智慧布置的校园文化长廊。他们的主题是:爱我家乡秀美**。尬为更好的落实三项教育让我们的学生“知垦惋情、知感恩、知历史”我们布置了这个主题文化长廊。各位领导现在看到是五年级组教师和喔学生的劳动成果。家乡的物产在学生想象舍的翅膀下飞翔家乡的花草在学生灵异的,笔尖下芬芳。家乡的四季在学生的心扉中展示着最美好的形象。新型农民的形象在学生的刻刀下活灵活现。让每一面墙壁会说话学生把入厕制度用鲜活的文字巧妙的展现出啦来实现自我教育的目的。我们现在来到二标楼是六年组师生布置的文化长廊。他们的主铀题是“书香校园”。为更好的落实三项教育提让六年级学生对我们北大荒的昨天开发的历穴史、今天的美好面貌、明天的大好梦想有更直宵观的了解六年级组师生用勤奋的劳动、细致辫的图案、大胆的创意展示了他们心中最美的画面。面前的这个板块儿时“懂感恩、学做人哽”。学生笔下温馨的大伞、课堂上兢兢业业的荬教师、**美丽的花鸟鱼虫。他们都在说话、瞳都在飞翔、都在芬芳。这些图画在展示书的某主题的同时在静悄悄的诉说着“书香小屋”钺的雅致、“读书方法”的要诀、“读书习惯”的养成等内容。这些图画、这些文字都在无紧声的告诉学生“好读好书、志高远”“读好书、明大义”的道理。学生在漂亮的书架中将皓会找到他们最心爱的好书。懂感恩**的霎少年知晓北大荒昨天开发的历史爱家乡龅**的学生了解北大荒今天的壮美图画明愿景**的学生讴歌北大荒明天的壮阔膨蓝图。现在我们来到四年级组师生布置的校狍园文化长廊。他们的主题是:珍爱自然。在他迳们幼稚的画笔下他们在书写着追求梦想的脚捏步图案虽然稚气纯洁但仍然能让我们看到鞘他们对自己家乡理解的那种新意。超远梦想是教师们点燃在学生心中最艳丽的火焰学生雁的梦想在洁净的作业本上讲述着最美丽的故徭事、计算着最准确的结果、勾勒着最优雅的线仡条。平安是我们大家一起祈福的主题。学生郅用他们最纯洁的心声宣讲着各种安全制度。在教育伙伴的同时也在进行着自我教育。文癍明伴我行是他们的宣言是他们的召唤、是他们的呐喊。我与国学牵手展示的是四年级锕学生对国学的简单了解和深深记忆。礼仪相伴辋所展示的是学生们对礼仪的简单见解和他们谪心中最美好、最文明、最高雅的礼仪新形象。行现在我们来到三年级组师生布置的校园文化明长廊面前。他们的文化长廊的主题是“三爱在仆心中”。三爱就是爱我校园、爱我家乡、爱掷我祖国。学生们用自己的最单纯的思想给我“们诉说着他们对成长的理解。他们的作业大愫家不难看出他们书写的多么认真、多么工整叭、多么整洁。他们长廊中的弟子规图案是大伏家共同的创意的然后请工人师傅彩色喷绘的。给人一种耳目一新的感觉。既体现出学生们的创意新颖又体现出学校领导的高度重视。他们的北大荒发展长廊和六年级组的长廊有异媚曲同工之处但是选择的生活照片更给我们杆一种古朴的沧桑感。“十好”习惯是三年级组牍的一个特色:分别从己、书、路、字、地等十陡个方面展示了他们的思考和理解。尊贵的各〔位领导**学校小学部在落实三项教育活大动中发挥了他们的智慧、大胆创意、严谨制沛作、认真书写、细心勾勒。让每面墙壁会说话螺让每块儿瓷砖会发言、让每个走廊会展示、提让每个楼梯会美丽。虽然我们学生都很幼小故但是我们相信他们一定能从无穷无尽的北大戊荒精神中汲取他们的精神营养书写出爱我家碴乡、爱我北大荒、爱我祖国最美好的篇章。

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