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师傅带徒弟心得体会.doc

师傅带徒弟心得体会

张智明
2017-09-02 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《师傅带徒弟心得体会doc》,可适用于职业岗位领域

开贤学校学年度第一学期师徒结对师傅总结何山川师徒结对活动“一带一”开展已有一个学期了。在这一个学期里我在努力践行着作为师傅所应尽的责任。尽管心中有几许压力但还是感谢学校为我们青年教师所搭建的这个平台。首先它鲜活地再现了自己曾拥有的经历。从侯俊侠老师身上仿佛看到了刚参加工作不久时的自己。这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段每天每时都会冒出数不清的困惑渴望能被一一解答。但不是所有的人都能将问题与他们倾述的当自己一个人默默地努力一段时间后教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退从此教师将教书视为谋生的手段。但我校的青年教师是幸运的因为拥有了一个学校为其创设的平台。在这一个学期了我与侯老师明显走近了只因为学校赋予我们这一层特殊的关系。听一节课听课本所记录的内容是有形的在交流中产生的许多思想是无形的而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。其次它让我们意识到教学是自己工作的生命所在。工作的积极性是否高涨全在于工作态度当对工作成效持无所谓的态度时一切也就没有了努力的理由。师徒结的“一带一”活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福是一份荣耀让我们努力去追寻它。侯老师经常主动要求我听她课为了准备一节充分的课不断地试教。这些都可以看出教师在自发地努力她意识到会上课上好课是教师的生存之本。最后它让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足教然后知困”其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的但既然接受重任就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时也努力充实自己。在这个学期里尽管没有每一篇课文都在课前写下详尽的教案但基本做到带着精心的设计走进课堂。因为高段教学目前还是我的弱项我想以此实现提高。不然面对去听侯老师的课也无法说出更多有针对性的意见了。在互相切磋中师徒共同提高。俗话说得好:师傅领进门修行在个人。通过一个学期的师徒结对交流学习活动徒弟侯老师进步飞快较以前有了很大进步在青年教师汇报课中侯老师讲的《搭石》一课深受学校领导及老师们好评这主要是她个人努力的结果。在此期间我这个师傅自感也有些长进青年教师身上充沛的精力旺盛的热情大胆的创新意识时时感染着我感染着我的课堂。总之学校倡议的师徒结对活动使我们师徒不仅成为教育教学上的良师也使我们成为了生活中的益友。尽管这些认识十分感性但它是我真实的感受。客观地看待这一个学期的行动不足之处也不少。如听课是落实了但书籍的学习还是十分欠缺只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的自身的学习应该在成长中占了较重的比例吧这有待于今后改善。、、

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