我的兴趣兴趣[新版]

我的兴趣兴趣[新版]我的兴趣兴趣[新版] 我的兴趣爱好 (第一课时) 一、教学目标: 1、通过学生对兴趣爱好的了解,知道健康的兴趣爱好有助于身心全面发展,可以培养良好的品德和文明的行为。懂得兴趣爱好是需要培养的。 2、通过学生认识自己的兴趣爱好，培养与同学沟通、交流的能力、语言表达和动手的能力。 3\结合学生实际，了解自己的兴趣爱好，培养学生的自尊、自信、需要实干、需要克服困难、需要持之以恒。二、教学重点、难点: 通过了解自己的兴趣爱好，知道兴趣爱好是需要依靠切实、有效的培养。教学过程: 一、(课件出示故事背景)讲故...

我的兴趣兴趣[新版] 我的兴趣爱好 (第一课时) 一、教学目标: 1、通过学生对兴趣爱好的了解,知道健康的兴趣爱好有助于身心全面发展,可以培养良好的品德和文明的行为。懂得兴趣爱好是需要培养的。 2、通过学生认识自己的兴趣爱好，培养与同学沟通、交流的能力、语言表达和动手的能力。 3\结合学生实际，了解自己的兴趣爱好，培养学生的自尊、自信、需要实干、需要克服困难、需要持之以恒。二、教学重点、难点: 通过了解自己的兴趣爱好，知道兴趣爱好是需要依靠切实、有效的培养。教学过程: 一、(课件出示故事背景)讲故事导入:听故事思考:这个故事给了你什么启示,(齐白石的故事)齐白石的兴趣是什么,(画画)你的兴趣爱好是什么呢,今天我们就来讲“我的兴趣爱好”板书:我的兴趣爱好二、话题讨论:你觉得什么是兴趣爱好呢, 师过渡:每个人都有自己的兴趣，有的人喜欢看书，有的人喜欢运动，有的人喜欢听音乐，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢养小动物，你的兴趣爱好是什么呢, 1.说说你的兴趣爱好, (小组之间说一说) 2、展示交流。 3.大家的兴趣爱好真多，现在就拿起笔把你的兴趣爱好写一写吧～三、独立学习课文师:我们的兴趣爱好这么多，看看其他的小朋友有什么样的兴趣爱好呢,读一读下面的小故事，你能够得到什么收获, 1 .自己读故事。 2(小组讨论。 3.(课件出示故事内容)全班交流。四、布置作业: 在你的兴趣爱好中，你最喜欢什么,

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