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[笔记]初中数学勾股定理与平方根复习课件

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[笔记]初中数学勾股定理与平方根复习课件[笔记]初中数学勾股定理与平方根复习课件 1(下列说法正确的有 ( ) ?轴对称图形的对应线段相等,对应角相等; ?成轴对称的两条线段必在对称轴的同侧; ?轴对称的对应点的连结被对称轴垂直平分; ?成轴对称的对应线段若相交,则交点必在对称轴上。 A(1个 B(2个 C(3个 D(4个 2(等腰三角形一边长是4,另一边长是9,则它的周长是 ( ) A(17 B(22 C(17或22 D(24 3(等腰三角形的周长是24,其中一边长是10,则腰长是 ( ) A(10 B(7 C(10或7 D(17 4(平面上有A...

[笔记]初中数学勾股定理与平方根复习课件
[ 笔记 哲学笔记pdf明清笔记pdf政法笔记下载课堂笔记下载生物化学笔记PDF ]初中数学勾股定理与平方根复习课件 1(下列说法正确的有 ( ) ?轴对称图形的对应线段相等,对应角相等; ?成轴对称的两条线段必在对称轴的同侧; ?轴对称的对应点的连结被对称轴垂直平分; ?成轴对称的对应线段若相交,则交点必在对称轴上。 A(1个 B(2个 C(3个 D(4个 2(等腰三角形一边长是4,另一边长是9,则它的周长是 ( ) A(17 B(22 C(17或22 D(24 3(等腰三角形的周长是24,其中一边长是10,则腰长是 ( ) A(10 B(7 C(10或7 D(17 4(平面上有A、B两个点,以AB为一边作等腰直角三角形能作( ) A(3个 B(4个 C(5个 D(6个 5(如图,在一个规格为4×8的球台上,有两个小球P和Q。若击打小球P经过球台的边AB反弹后,恰好击中小球Q,则小球P击出时,应瞄准AB边上的 ( ) A(点O B(点O 12 C(点O D(点O 34 6(线段是轴对称图形,它的对称轴 是 。 7(角是轴对称图形,它的对称轴是 。 8(角平分线上的任意一点到这个角的两边的 相等,线段的垂直平分线上的点到 的距离相等。 9(举一个有无数条对称轴的轴对称图形是 。 10(计算器屏幕上显示0到9这十个数字中,其中成轴对称图形的数字有 个。 11(在?ABC中,?BAC=135?,EF、GH分别是AB、AC两边的垂直平分线,与BC边交于点E、G,求?EAG的度数。 12(如图,点D是?ABC的中点, 将一把直角三角尺的直角顶点放于 D处,其两条直角边分别交AB、AC 于点E、F。试比较BE+CF与EF的大 小,并说明理由。 13(正三角形给人以“稳如泰山”的美感,它具有独特的对称性。请你用三种不同的分割的方法,将以下三个正三角形分别分割成四个等腰三角形(在图中画出分割线,并标出必要的角的度数) 14(在正方形ABCD内部能不能找到一点,使它与正方形四个顶点中的任意两个相邻的点连结起来构成等腰三角形,若能,能找到几个点,在正方形ABCD所在的平面上又能找出几个这样的点呢, 15(在下列图形中,沿着虚线将长方形剪成两部分,那么由这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形的是 ( ) 16(对于等腰三角形和等腰梯形,下面给出三个结论:(1)都至少有两条相等的边;(2)都必有两个相等的角;(3)都必有一条对称轴。其中正确的有( ) A(0个 B(1个 C(2个 D(3个 17(如图,在等腰梯形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,则图中的全等三角形共有 对。 ( ) A(1对 B(2对 C(3对 D(4对 18(下列语句中,错误的是 ( ) A(等腰梯形在同一底上的两个角相等 B(等腰梯形的对角线相等 C(同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 D(有两个角相等的梯形是等腰梯形 19(剪8张全等的等边三角形纸片,其中的若干张拼成面积不等的等腰梯形的个数为 ( ) A(2个 B(3个 C(4个 D(5个 20(在长方形纸上按如图所示的画法,所得梯形是不是等腰梯形,为什么, o3(如图,D是等边?ABC外一点,DB=DC,?BDC=120, 点E、F分别在AB、AC上,求证:(1)AD是BC的垂直平分线;(2)若ED平分?BEF,则:?FD平分?EFC。??AEF的周长是BC长的2倍。 21(如图所示,以三角形三边为直径向外作三个半圆,若较小的两个半圆面积之和等于较大的 半圆面积,则这个三角形是 ( ) A(锐角三角形;B(直角三角形 C(钝角三角形;D(锐角或钝角三角形 22(?ABC中,?A、?B、?C的对边分别是a、b、c,下列说法错误的是( ) A(如果?C-?B=?A,则?ABC是直角三角形。 222B(如果c=b-a,则?ABC是直角三角形,且?C=90?。 2C(如果(c+a)(c-a)=b,则?ABC是直角三角形 D(如果?A:?B:?C=5:2:3,则?ABC是直角三角形。 23(下列说法正确的是 ( ) ,225A(是25的平方根;B(是2的平方根 165C(5的平方根是 ;D(的平方根是?4 24(下列说法正确的是 ( ) A(0.04是0.2的平方根;B(0.04是0.2的算术平方根 C(0.2是0.04的平方根;D(0.04的平方根是0.2 25(若x是y的一个平方根,则y的算术平方根是( ) A(x B(-x C(?x D(|x| 2x26(当x=-3时,的值是 ( ) 3A(3 B(-3 C(?3 D( 200527(如果a是2005的算术平方根,那么的平方100 根是 ( ) aaaa ,,A( B( C( D(101001010 28(下列各式正确的是 ( ) 3,9,,39,3 B( A( 330.064,0.8,0.064,,0.4C( D( 29(下列语句中正确的是 ( ) 64A(的立方根是2;B(-3是27的负的立方根 12552的立方根是,C( ;D((-1)的立方根是-12166 30(下列算式: 3233(1)16,,4;(2),16,,4;(3)(,2),,2;(4)(,2),,2 ,其中正确的有几个 ( ) A(1 B(2 C(3 D(4 31(如果x<0,那么x的立方根是 ( ) 33x,x,x,xA( B( C( D( 32(下列结论中,正确的是 ( ) 1010A(3.15<<3.16 ; B(3.16<<3.17 1010C(3.17<<3.18; D(3.18<<3.19 33(在下列四组线段中,不能组成直角三角形的是 ( ) A(a=15,b=8,c=17 B(a=9,b=12,c=15 C(a:b:c=2:3:4 D(a=41,b=40,c=9 34(已知一等腰三角形底边长为10cm,腰长为13cm, 则腰上的高为( ) 6010120cmcmcmA(12cm ;B( ;C( D(131313 35(如图,把三边BC=3,AC=4,AB=5的三角形AB翻折 成三角形ABC’,则CC’=( ) 125524A( B( C( D( 51265 36(直角三角形两直角边分别为4和3,则斜边上的高 为 。 37(若一个三角形的三边长分别是5,3,x,则使此三 2角形是直角形的x的值是 。 38(1的平方根是 ,算术平方根是 。 239(-是 的平方根。 40(一个正数的两个平方根的和是 ,商是 。 41(若x的平方根是?3,则x= ; x若的平方根是?3,则x= 。 42(-27的立方根是 ,0.001的立方根是 。 43(64的算术平方根的立方根是 。 35333(,)1544(= ,= 。28 45(平方根等于本身的数有 ,立方根等于本身的数有 。 337292746(的立方根是 ,的平方根是 。 47(如图所示,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁 。沿着台阶面爬到B点最短路程是 48(已知2a-1的平方根是?3,3a+b-1的平方根是?4,求a+2b的平方根。 2 3x,1,|1,y|,(z,2),049(已知, 求x+y+z的值。 50(若一正数的平方根是2a-1与-a+2,求a的值及这个正数。 51(已知?ABC的三边长为a、b、c,a和b满足 2a,1,b,4b,4,0,求c的值。 a,2b,3a,3b52(如果A=为a+3b的算术平方根, 22a,b,121,aB=为1-a的立方根,求A+B的平方根。 53(已知?ABC中,AB=13,BC=10。中线AD=12,试说明?ABC是等腰三角形。 54(如图,AD=3,AB=4,?A=90?,BC=12,CD=13,求 四边形ABCD的面积。 55(小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开跑旗杆底部5米后,发现绳子的末端正好接触地面,那么旗杆的高度是多少, 56(折叠长方形的一边AD,点D落在BC边点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长。 12 a57(当a=-时,的值是 2 58(下列哪组数据不可作为一个三角形的三边长 ( ) 5A(1,100,100 B(2,3, 33322227864C(,, D(3,4,5 259(如图,在数轴上表示1、的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点为C,则C点所表示的数是 60(若一个数的算术平方根为a,则比这个数大2的数是 ( ) 2aaA(a+2 ;B(-2 ;C(+2 D(a+2 61(如图所示,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将三角形ABC折叠,使AB落在斜边AC上,折痕为AD,则BD的长为 ( ) A(3 B(4 C(5 D(6 2 a62(若=6,则a= 。 33(4,k),k,463(若,则k的值是 。 3x,x,64(若=8,则 。 65(已知实数a,b在数轴上的对应点在原点两旁,且 a+b|a|=|b|,则a= 。 2,366(的相反数是 ,绝对值是 。 467(在实数范围内分解因式x-9= 。 1068(的小数部分是 。 69(矩形房间的周长是20m,宽是3m,对角线长是 。 70(如图,有两棵树,一树高8m,另一棵高2m,两树相距8m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵的树梢,至少飞 米, 71(如图,要修一个育苗棚,棚宽a=2m,b=1.5m,长d=10m,则覆盖在顶上的塑料薄膜需 平方米。 第70 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 第71题 72(在实数范围内分解因式 442a-25 a-4a+4 2773(如果x为整数,并且- 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 二),请你通过计算,比较李颖同学和张丰同学的折法中,哪种菱形面积较大, H A F A D D G B B C C E F (方案二) (方案一) E 79(某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从初三(1)、 (4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体 的候选班.现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表(以分为单位); 行为 学习 校运动艺术 劳动 班级 规范 成绩 会 获奖 卫生 初三(1) 10 10 6 10 7 初三(4) 10 8 8 9 8 初三(8) 9 10 9 6 9 (1)请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中哪 个统计量不能反映三个班的考评结果的差异,并 从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进 行排序; (2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一 个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足: ?均为整数;?总和为10;?不全相同),按这个 比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并 从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集 体的候选班. 79、如图,在ABCD中,EF//AB,GH//AD,EF与GH 交于点O,则该图中的平行四边形的个数共有 (A)7 个;(B)8个;(C)9个;(D)11个 HD C EFO BAG 5,580、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.请在所给网格中按下列要求画出图形( (1)从点A出发的一条线段AB,使它的另一个端点落在格 22点(即小正方形的顶点)上,且长度为; (2)以(1)中的AB为边的一个等腰三角形ABC,使点C在格点上,且另两边的长都是无理数; (3)以(1)中的AB为边的两个凸多边形,使它们都是中心对称图形且不全等,其顶点都在格点上,各边长都是无理数( A 81(已知:?ABC中,AB,10 ?如图?,若点D、E分别是AC、BC边的中点,求DE的长; ?如图?,若点A、A把AC边三等分,过A、A作AB边的1212平行线,分别交BC边于点B、B,求AB,AB的值;121122 ?如图?,若点A、A、„、A把AC边十一等分,过各点1210 作AB边的平行线,分别交BC边于点B、B、„、B。根1210据你所发现的规律,直接写出AB,AB,„,AB的结11221010果。 82(如图,在直角梯形ABCD中,AB?DC,?ABC=90?,AB=2DC,对角线AC?BD,垂足为F,过点F作EF?AB,交AD于点E,CF=4cm. ?求证:四边形ABFE是等腰梯形; ?求AE的长. (第82题) 83(阅读以下短文,然后解决下列问题:如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”. 如图8?所示,矩形ABEF即为?ABC的“友好矩形”. 显然,当?ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个 . (1) 仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”; (2) 如图8?,若?ABC为直角三角形,且?C=90?,在图8?中画出?ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小; (3) 若?ABC是锐角三角形,且BC>AC>AB,在图8?中画出?ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最小的矩形并加以证明. 84. 小明家用瓷砖装修卫生间,还有一块墙角面未完工(如图甲所示),他想在现有的六块瓷砖余料中(如图乙所示)挑选2块或3块余料进行铺设,请你帮小明 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 两种不同的铺设方案(在下面图丙、图丁中画出铺设示意图,并标出所选用每块余料的编号)。 85(一张正方形纸片经过两次对折,并在如图位置上剪去一 个小正方形,打开后是( ) 86(如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所 得图形是( ) A( B( C( D. 87、如图,在直角坐标系中,第一次将?OAB变换成?OAB,11第二次将?OAB变换成?OAB,第三次将?OAB变换成?112222OAB。已知A(1,3),A(,2,,3),A(4,3),A(,8,33123,3),B(2,0),B(,4,0),B(8,0),B(,16,0)。123 (1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出其中的规律,按此变化规律再将?OAB变换成?OAB,则A点的坐33444标为 ,B点的坐标为 。4 (2)若按第(1)题找到的规律将?OAB进行了n次变换,得到?OAB,推测点A的坐标为 ,B的坐nnnn标为 。 y 5 4AA23 2 1BBBB312-2-16-15-14-13-12-11-10-9-8-7-6-5-4-310-1123456789Ox-1-2 -3AA13-4
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