探索大学英语口语教学现状及教学方法改革

探索大学英语口语教学现状及教学方法改革 关键字: 探索大学英语口语教学现状及教学方法改革 本文为Word文档，感谢你的关注, 摘要:当下，我国高校的英语口语教学当中，由于所设置的课程太少，且教学环境相对不够充足等多种不利因素的影响下，导致大学生的口语 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达能力水平过低，无法满足在实际工作中的正常交流。2007年出版的《大学生英语课程教学要求》着重指出，大学英语课堂在对大学生进行教学的过程当中要注重提高学生的综合能力，加强对于英语听说的交际能力的培养，使得他们在今后的工作中能够流利进行英语口头的交流。本文对大学英语的口语教学现状进行系统分析的同时，提出了一些有针对性的教学改革 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，以此来提高大学生的英语口语能力。 关键词:大学英语 口语 教学方法 H319A1009-5349(2016)13-0229-03 在社会经济迅速发展的当下，我国对外交流也越来越频繁，中国的企业逐渐实现了贸易的全球化，社会各领域对于英语专业口语好的人才的需求越来越大。所以，我国针对需求在大学生的教育上更加强调英语的教学质量，使大学生的英语水平整体上升，但是大学生的口语交际能力的提升却并不够明显。所以，必须针对现今我国的教学方式进行改革以适应社会的需求，这就要求高校在对学生进行英语教学的时候，要使学生能够适应社会需求，其中主要是对于学生口语方面多加培训，提高学生的口语能力。 一、大学英语口语教学现状 我国高校的英语教学基本是以传统的教学模式下的应试为主，对于大学生口语课程的教学明显不够重视。英语专业以外的其他专业的学生在英语课程的学习上分为英语听说和英语读写两个方面进行教学，但是由于读写课所涉及的知 识面以及教材相对来说比较广泛，所以学生对于读写课程比较重视，而听说课在学生规模等的限制下，教师进行的是以学生听、老师讲为主要的授课方式，学生的口语表达得不到锻炼。当下大学生的英语口语现状基本上就是:口语基础差，在课堂上表达时心理素质不够好，教师的教学方式较为落后，学生学习兴趣较低。 (一)大学生自身问题 1.在校大学生的英语口语基础薄弱 在校大学生由于之前所掌握的英语程度各不相同，有的学生英语基础非常差，存在对于英语语态的不恰当应用，英语单词读音不 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 等多方面的问题，导致无法与别人用英语正常交流。 2.口语表达中对中外文化差异的忽视 语言对于一个国家地区来说是文化的象征，所以英语口语表达的过程，实际上也是交流双方对于由于文化差异所代表的不同的思维的理解过程。在进行英语口语表达时，要对于文化中所存在的差异有所了解，不能将我们中国式的理解强加于外国的语言理解上。在进行交流的时候不注意这点，往往会在表达的时候使用中国的表达方式，导致出现思维混乱、语句不通的状况。 3.在口语表达中没有自信 现今我国的课堂教育当中，对于学生的教育比较重视的是知识上的教学，一味地进行教学却忽略了学生真正掌握了多少，以及他们应用得如何。虽然大学生学习英语多年，但是实际能够灵活应用的单词量并不多，并且他们在进行口语表达的过程中，由于没有自信，又害怕在进行口语表达的时候说错或说得不够标准，使他们不敢说出来，口语表达能力得不到锻炼，口语表达能力一直无法提高，在对外交流的时候受到阻碍，更加不愿意去进行交流，最终导致他们对于口语失去学习的兴趣。 (二)学校自身所存在的客观因素 1.传统的教学模式 目前我国高校教师的教学方式仍然是以传统的教学模式为主，教师在教学过程中将词汇语法的讲解和对于学生学习方法的指导作为主要的教学任务，而对于口语能力的培养没有过多的重视，缺乏对学生英语口语方面的练习。同时由于课时问题，使学生没有足够的时间进行口语的训练，教师没 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 及时纠正学生口语不正确的发音，使得学生即使学习了几年的英语，口语能力仍然不达标。 2.应试教育的影响 目前我国高校的英语教学基本都是以四级、六级为根本目的，使得大学生也把通过四六级作为学习目标，由于其中没有口语的测试，很多学生因此直接忽略掉口语能力的培养。所以，要想培养学生口语练习的意识，就应改革大学生的英语考试内容，加大口语测试的比重。 3.学校对于口语课程的不重视 从各高校大学生的课程安排以及英语口语的课程结构等多方面来看，明显高校对于大学生的英语口语学习的重视度还是不够高。教师也偏重于词汇、语法等教学，对于口语练习的关注度相对较少。各学校对于英语口语测试也往往是捎带而过，没有一个统一的考试标准，导致学生更加轻视口语练习，因而口语表达能力也难以得到提高。 二、扭转传统英语口语教,W理念 (一)引导学生关注英语口语表达的流畅性 我国高校的英语教学中，教师多以英语的语法时态为教学的重点，这就导致学生在进行口语交流的过程中，害怕时态语法不准确而不敢说出来，这样就会使学生说口语的积极性降低。在进行英语口语方面的锻炼时，要鼓励学生别害怕说错，敢于大声地说出来，才能使自己的口语表达能力得到提高。教师在课堂的教学过程中，可以通过教授一些英语绕口令，或者播放英语歌，以及让学生编排英语话剧等多种较为有趣的课堂活动来提高学生的口语能力。 (二)优化教材，关注技能培训 在英语口语教学中，要采用听说相互结合的教学方式来提高学生的积极性。适当布置丰富多样的课后作业，例如:课前演讲、小型话剧演出、话题讨论等多种以学生为主的课堂活动。在进行课堂活动的题材选择过程中，尽量找与大学生生活相关的内容或最近的热门话题，来引起学生的兴趣。 三、提高口语教学效果的对策 针对大学生口语学习及表达方面存在的问题，本文从以下几点提出建议，以期对大学生的口语能力提高有所帮助。 (一)教师与学生之间的角色 1.教师在教学中要充当教练角色，给学生做好示范 (二)复述 教师进行课文的讲解的时候，可以让学生进行文章大意的概括，最开始可以是用简单的单词拼凑来进行复述，这是为了培养学生敢于开口说英语的勇气，使学生的口语能力逐渐增强。除此之外，教师还可以选择一些比较有趣的故事让学生来进行述说，这对于提高学生的兴趣也会有很大的帮助。在进行复述的时候，教师要引导学生去积累自己不熟悉的单词语法，对于学生所复述的句子里涉及到的语法、时态等，要进行详细的讲解，能够增强学生的,忆。这种教学方式既可以锻炼学生的口语表达能力，也可以使学生的理解能力得到提高。 (三)分组讨论 由于生员较多，所以一般高校在进行口语教学的时候，教师可能没办法照顾到每一个学生，使他们在课堂上得到充分的练习。并且，由于每个学生的英语基础水平都是不同的，基础较差的学生可能害怕说英语，如果强迫其表达，反倒可能适得其反，不利于提高其学习积极性。所以，在这种情况下，教师应该把学生分成小组，在小组学习中，不同 能力水平的学生，互相学习，共同进步，以此来提高学生的英语水平，让每个学生都充分发挥自己的技能，都有可以锻炼的机会，提高学生的学习积极性，使课堂的气氛更活跃。学生在进行小组交流讨论的时候，可以互相学习，从中发现自己的缺点并加以改正。在分组讨论的过程中，要找到适合学生讨论，能够激发他们兴趣的话题。让学生去讨论与自己生活密切相关的问题，能够使学生的讨论更加激烈，自愿积极地参与讨论活动，提高学生的课堂积极性，增强他们对学习的兴趣，最终使学生英语口语的表达能力得到提升。 五、结语 我们学习英语的目的就是为了能够与外国人交流的时候可以畅通无碍，所以在学习英语的时候，口语的表达能力对学好英语是非常重要的一环。英语是必须通过学习、训练以及结合实际应用，才能够将其掌握的一门语言学科。所以教师在教学的过程中要高度重视口语教学，使用多种教学方式来增加学生的练习机会，使学生的口语表达能力得到提高，让学生可以将学习到的知识应用于工作、生活中，从根本上提高英语口语能力。 参考文献: [1]岳晨，李姝毅.大学英语口语教学现状及教学方法探析[J].中国科技信息，2012(20):180-181. [2]陈湘云.大学英语口语教学现状及教学方法探析[J].河北工程大学学报(社会科学版)，2015(1):109-110. [3]张冬梅.关于大学英语口语教学现状及教学方法探析[J].科学导报，2016(8):37. [4]苗馨.议大学英语口语教学现状及教学方法[J].速读(下旬)，2016(5):69-70. [5]刘燕.大学英语口语教学现状及教学方法初探[J].考试周刊，2015(72):86-87. [6]吴易曦.大学英语口语教学现状及教学方法探析[J].校园英语(下旬)，2015(12):26. [7]何伟丽.大学英语口语教学现状及教学方法探析[J].卷宗，2013(10):135. [8]张倩.大学英语口语教学现状与教学方法改革[J].宿州教育学院学报，2015，18(4):169-170. [9]刁慧媛.大学英语口语教学现状及对策研究[J].卷宗，2015(4):219. [10]毛瑜.大学英语口语教学现状及教学方法刍议[J].求知导刊，2014，(5):116-117. 文档资料:探索大学英语口语教学现状及教学方法改革 完整下载 完整阅读 全文下载 全文阅读 免费阅读及下载 阅读相关文档:5G移动通信发展趋势与若干关键技术 基于ARM的雷达整车智能配电系统显控管理模块的 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 与实现 浅析企业网络系统集成设计与实现 通信系统在智能制造中的应用研究 电力无线专网多业务QoS保障机制研究 电力行业数据 光纤通信在数控网络中的应用及其实现 电力通信传输网链通信网网络结构研究 路优化研究 化工过程控制中神经网络技术应用探析 浅析PLC技术在电力自动化系统中的应用 现代计算机控制系统及其应用探讨 计算机网络远程控制系统的运用分析 浅析UPS控制中DSP技术的运用 城市交通信号灯智能监控系统设计 数控加工程序中三维触发式测头的实践研究 基于单片机控制的热水供应系统的 感谢你的阅读和下载 *资源、信息来源于网络。本文若侵犯了您的权益，请留言或者发站内信息。我将尽快删除。*